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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
童年的趣事像天空中的星星，有明有暗，我親手摘一顆送給大家，讓大家共同分享我童年的歡樂。
那是我剛剛上一年級的時候，我遇到什么事情都特別馬虎，鬧出了很多笑話。
那天的'天氣很熱，馬上要上課了，我拿起水瓶想喝水，把它放進(jìn)了書包里，放學(xué)時，我也沒在意。可回到家門口，我又想喝水，可怎么也找不到，我大哭起來，立刻去學(xué)校找，還是找不到它。回了家，我向媽媽說了這件事，媽媽皺皺眉頭說：“不對啊！怎么會沒有了呢？教室找過了嗎？”我邊哭邊點了點頭，“把書包給我，讓我看一看。”媽媽說，我把書包給了她，媽媽看了看，掏出了我的水瓶，說：“不是在這里嗎？你這個小馬虎！”我聽了，不好意思的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但想起來，還是記憶猶新。從這件事上我發(fā)現(xiàn)了自己的馬虎毛病，我會認(rèn)真改正的。
小學(xué)生作文300字 篇2
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然，它不是一艘真的船，而是一個塑料模型。
“牛牛號”的構(gòu)造可特別啦，來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道，那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號”三個字，“牛牛”是用兩個牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個三角形風(fēng)帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標(biāo)志——牛頭，那是一塊黃色的橡皮。“牛牛號”幾乎全是由學(xué)習(xí)用具構(gòu)成的。
我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過，當(dāng)我要畫圖案的時候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的`小孔，畫起圖案來可管用啦！有時我把做作業(yè)的小尺丟了，也請它來幫一下忙。
我有空的時候，常常端詳著它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。那桅桿上的牛頭也注視著我，好像在說：“快快長大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說：“你想造一艘真正的船嗎？現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力。”
小學(xué)生作文300字 篇3
開學(xué)的時候，媽媽在超市里給我買了一個文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜歡。
文具盒是長方形的，長約20厘米，寬約8厘米，盒內(nèi)空間高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒頂上面畫著兩只特別可愛的卡通小兔子。
小兔子的頭又大又圓，耳朵長長的，均是白色。眼睛和鼻子只是一個象征性的小黑點，還穿著黑色的衣服呢。小兔子的右邊是三行整齊的英語句子。句子到底說的是什么意思，我現(xiàn)在還不懂。
文具盒正面的中間是一個粉紅色的扣子，扣子呈小長方形，活像一條伸出的小舌頭。
文具盒里面可以放許多文具，鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺和橡皮。它們有序地排列著，就像一個和諧的大家庭，天天全心全意地為我的`學(xué)習(xí)服務(wù)。
媽媽以前也給我買過許多文具盒，有鐵皮做的，也有布料做的。但我最喜歡的還是現(xiàn)在這個文具盒，它天天陪伴著我，已經(jīng)與我相處了快一個學(xué)期了。
小學(xué)生作文300字 篇4
在晚上吃飯的時候，媽媽說：“我們好久都沒去看電影了，我訂了票，我們一起去看8月6日新上映的一部搞笑動畫片《桂寶之開心闖宇宙》，只有五點50的票，快點吃！”，爸爸聽了媽媽的話說：“5點50的票？，現(xiàn)在已經(jīng)5點27了，快點吃吧！現(xiàn)在開過去會堵車的'。”我和弟弟聽到這些話，連忙吃了起來。吃完了，我拿著小包，里面裝了：mp4、錢、手機(jī)、面巾紙。爸爸開著車，我聽著MP4里的音樂，弟弟和媽媽在講這話，第二個紅綠燈就堵車了，我看了看表，只有30多分了，爸爸對我們說：“要不要超車？”
我們一致不同意，因為安全第一。這輛車開開停停，我都快睡著了，開了很長時間，我們才到銀泰城，到了銀泰城以后，我狂奔了起來，到了四樓，老媽居然不認(rèn)路了，結(jié)果，還是被我找到的。到電影院以后，我們?nèi)×似保M(jìn)入九號廳，里面已經(jīng)在播放了，我們看完了以后，阿姨也在銀泰城，但她還沒吃過晚飯，我們決定去吃牛排，吃完了牛排，我們回到了銀泰城，因為阿姨的車停在了停車場，阿姨換了一副眼鏡，我們就走了。
小學(xué)生作文300字 篇5
本學(xué)期，我校開展了冬季長跑活動。每天上午第二節(jié)課下課后，同學(xué)們就按班級在操場上排好隊伍。雖然我們學(xué)校的操場不大，但是，在體育老師的合理安排下，我們各班級都非常有秩序地在指定的位置開始長跑。
盡管天氣非常寒冷，風(fēng)也很大，但是，我們班的同學(xué)都能積極參加長跑活動，遵守紀(jì)律。每次剛開始跑的時候，同學(xué)們都縮手縮腳，風(fēng)吹在臉上，都覺得有些刺痛，有些同學(xué)的眼睛都被寒風(fēng)吹出眼淚來了。但是，同學(xué)們都能堅持鍛煉，不畏嚴(yán)寒。不一會兒，同學(xué)們的小臉蛋都變得紅彤彤的，好似寒冬里綻開的朵朵臘梅；同學(xué)們呼出的白乎乎的熱氣，好似飄散在操場上的片片雪花。看著同學(xué)們輕快的步伐，不禁使人想起了北宋詩人王安石《梅花》中的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
經(jīng)過一段時間的'長跑鍛煉，同學(xué)們的耐力得到了提高，體質(zhì)也有所增強(qiáng)。好啊！冬季長跑，你磨練了我們的意志，給我們帶來了春的氣息，我們再也不是暖房中嬌嫩的花朵。
小學(xué)生作文300字 篇6
“成功了！成功了”我舉著湯圓叫喊著，爸爸老媽直夸我真能干。
正月十五那一天，我們?nèi)以趶N房里包湯圓。
做湯圓開始了。我拿起面團(tuán)，把它搓圓了，我一邊看著大人做，一邊搓湯圓。看著看著，我竟忘了自己的湯圓，結(jié)果，湯圓搓成了一個大餅。
我不甘心，再把面團(tuán)搓成一個圓，這一次我可沒有再犯錯誤了。我仔細(xì)地看著大人們包湯圓，終于明白了，我用右手大拇指伸進(jìn)湯圓里面，然后灑上些干粉，用大拇指把湯圓捏成一只小碗。
然后我夾起我最愛吃的豬肉餡，可是因為夾了太多，湯裂開來了。這次可好，湯圓沒做成，還白白浪費了豬肉餡和面團(tuán)。
“我發(fā)誓我一定要做好湯圓！”我再抓起一個面團(tuán)，認(rèn)真仔細(xì)地看大人們做，這一次我終于開竅了。終于我成功了！吃著自己包的`湯圓，我心里感到無比的高興和自豪，因為這是自己的勞動得來的成果啊！
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