我的日記5篇(經典)
不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的我的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
課外的我，不好像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不好像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進人身體里的血液循環(huán)，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結下了“不解之緣”，應該從那時說起。
那時的我，準備參加學校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來回應他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學的，要有耐心，恒心才能夠進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的`恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能夠一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下，我改變了以前寫書法是存在的陋習，刻苦練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但是那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學校的“小名人”，不管是比賽還是領導來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結構漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識財富，至于是什么，當然要隨自己慢慢挖掘咯！
我的日記 篇2
風的第一個朋友是云，兔子的第一個朋友是紅蘿卜，狗的第一個朋友是狗食物， 花 的第一個朋友是蜜蜂，小馬的第一個朋友是草原，貓的第一個朋友是金魚。
風的第一個朋友是云，兔子的第一個朋友是紅蘿卜，狗的第一個朋友是狗食物，花的第一個朋友是蜜蜂，小馬的第一個朋友是草原，貓的第一個朋友是金魚。那么，我的第一個朋友是誰呢？
我的第一個朋友，是我的同學送我的兔子娃娃，我取名叫元宵。睡覺時，只要它在，我就不會怕。我覺得它彷彿是我的守護神，當我看到它時，我就會很開心；元宵也帶給我們很多的快樂與幸福。元宵的生日在一月一日，也就是元旦。每年的`元旦，我們全家族都會非常的快樂。是它使我很快樂，是它使我更幸福。
我記得，有一次我們一起上廁所時，元宵差一點就掉進馬桶里。元宵讓我的個性變得更溫柔，因為它，我更和氣；因為它，讓我更興奮；因為它，讓我更勇敢；因為它，讓我的人生更完美、更美好。
我的日記 篇3
有一個人，曾在我的記憶中走過，她是為我們澆灌水露的園丁，也是為我們照亮前途的一盞燭燈，她就是我們班的班主任。
她，盡管是新來的老師，但跟她相處了一段時間后，我覺得她對我們很關心。她有時嚴厲，有時像是一個大姐姐一樣，她所做的一切都是為了我們的前途著想。
有一次，在語文課桑，幾乎全班都“炸開了鍋”，當時老師正在氣頭上，被我們這么一鬧，她更生氣了，破口大罵：“你們這些人，這么愛講話，有本事上來講一篇故事啊!當我認識你們的時候，我就知道你們當中沒有一個會讓我省心的。”當老師發(fā)泄完了之后，氣也全消了全班頓時鴉雀無聲，老師看著同學們都如此害怕她，接著又說：“剛才真是對不起了。不是老師不好，而是在現在這個年代里，對小學生都得嚴抓，長大了才有出席，如果從小就肆意妄為，那長大了還得了。所以，老師現剛才很生氣，為什么你們這么不聽話呢?其實你們都是很可愛的孩子啊!"待老師一說完，我心里覺得很內疚，其實老師說的很對，我們太放肆了，今后要改掉這個壞習慣了。
雖然老師不像孫中山一樣聞名中外，也不像周杰倫一樣受人崇拜，但是她就好似我們每個小學生心里的女神，我們永遠不會忘了她。
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的'班主任林老師，從剛開始上小學一年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任，我永遠都不會忘記你。
我的日記 篇4
我的小烏龜叫做小貪吃，他為什么叫做小貪吃呢？那是因為我的小烏龜非常的好吃，有的時候我的小烏龜貪吃地可以不怕任何的事故。
在一次星期天的'上午，我正在拿食物喂養(yǎng)小貪吃的時候，一不小心手滑了一下，把小貪吃的食物都給掉進了垃圾桶里面，我一看沒有食物便立馬到房間里去取食物，小貪吃一看自己美味的食物掉進了垃圾桶里面，開始著急了起來，接著小貪吃馬上邁起了自己的小腳丫子，以最快的速度沖向了垃圾桶，當我拿到食物之后，發(fā)現小貪吃鉆進了垃圾桶里，立馬伸出手來把小貪吃拉出來，只見原本干干凈凈的小貪吃變得邋里邋遢了起來，可是小貪吃并不在乎自己身上是邋里邋遢還是干干凈凈，而是開開心心地吃著自己美味無比的食物。
還有一次，我?guī)е∝澇缘疥柵_的窗口上曬一曬，我正要給小貪吃喂食的時候，哪知小貪吃想快一點吃掉食物，腦袋一頂，把裝食物的小瓶子給頂到了窗口的外面，小貪吃一看自己的食物被頂到了窗口的外面，焦急萬分，正準備要跳出窗口營救自己的美食的時候，剛好被我一手抓住了，幸虧我及時發(fā)現，要不然小貪吃再也吃不到美食了。
你看我的小烏龜是不是很貪吃呢？
我的日記 篇5
天氣晴好，上午大課間，廣播操和跳繩都堅持了下來，累并開心著。一家子兄弟結婚，中午省卻了做飯的麻煩，吃桌時和表弟媳婦坐一起，孩子們鬧的那叫一個歡。吃完午飯回家加工洗了床單被罩，一點半趕往學校，簽到后去街上交了電費，電費居高不下，以后得注意節(jié)約。下午收輔助讀物錢，我們班是51.2元，我要求孩子們在家拿零錢，我這里沒零錢可找。于是我這里有了一大堆一毛的紙幣硬幣，數來數去，數去數來，萬幸，不多一毛，也不少一毛。
下午放學后回父母家轉了一圈，帶了幾個我昨天蒸的饃和老公禮拜天去南鄉(xiāng)摘的柿子。父親一個人在家，說母親去地摘酸棗了。父親接了饃說：“你媽說今下午還要蒸饃呢，你拿回來了饃，就省的.她再蒸了。”父親說讓我?guī)c酸棗給孩子吃，又去屋里給我裝了一大兜蘋果：“你多拿回去點，我和你媽都不咋吃，有些都放壞了呢。”
回自己家，先鋪了床鋪，又去煮了栗子和玉米棒。兒子一邊啃玉米棒，一邊接過我給他剝好的栗子，吃的那叫一個香。兒子拿著小刀削玉米棒，不小心把小指頭削了道深深的口子，血一下子就出來了。我趕快用手指捏著兒子指頭上的傷口，血順著我的手指頭往下滴。老公邊抱怨邊跑出去買創(chuàng)可貼，我和兒子在家等。好不容易給兒子包好，用溫水洗去我們手上的血跡，兒子伏在我耳邊悄聲說：“媽媽，對不起。”我心里一熱：“寶貝，沒關系。以后干啥小心點就行了。”
兒子高舉著受傷的小手指說：“媽媽，咱們出去鍛煉吧，要不我會變胖，你會變得更胖的。”于是帶兒子街上溜達一圈。街上很熱鬧，我卻想靜一靜。
回家，打發(fā)兒子睡覺。趁著泡腳的時間敲敲鍵盤，床頭，喬葉的《在土耳其合唱》等著我呢。想必今晚會有一個不同尋常的異域夢。
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