小學生作文

[合集]小學生作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　一天，兩只小猴要回家看自己的媽媽。它們倆抬著準備送給媽媽的那個大盆子，高高興興地出發了。

　　它們走哇走，穿過了草叢，繞過了山坡……忽然，眼前出現了一條河，他倆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“該怎么過河呢？”老二問。老大卻坐在一旁思考，默不作聲。忽然，老大的腦袋里冒出了一個金點子。他對老二說：“有了有了，我有辦法啦！”“我們可以坐在盆子里，渡過小河。”“好主意！”老二贊不絕口。于是，他倆就坐進盆中，折了根樹枝，把盆子劃到了對岸。

　　回家后，猴媽媽問兩只猴子：“河水那么深，你們是怎么過來的呀？”“這是哥哥的'功勞。”老二說，“是哥哥想出來坐進盆子里劃過來的。”老大連忙點頭表示贊同。猴媽媽摟著他倆，高興地說：“你們真聰明！”

小學生作文 篇2

　　阿勒泰阿勒泰市是個冬天漫長又很寒冷的地方，冬天很寒冷，然而夏天很熱這么獨特氣候也就造成了冰雪風情。

　　有座著名的山——將軍山，是我是最佳滑雪場，會有很多人來滑雪，滑雪是一種體育活動，來這里滑雪既可以鍛煉我們的身體還可以發展我們的滑雪能力，每年冬天有不少人來滑雪。這也形成了少數民族人的習俗。將軍山的滑雪不僅給運動員一種方便，還給我市不少添加了色彩。阿勒泰還有條河—克蘭河，冬天這條河會被冰凍，人們就利用這里的冰去做雕刻著各種各樣的.冰雕。冬天人民都去觀賞各種各樣精美的冰雕。而冰雕放的地方就是小有名的街心公園。人們帶著漂亮的狗拉著一輛小滑車，自己坐在滑車上玩。

　　這里有各種美麗冰雪景色，著名，希望您有機會來這里欣賞，到將軍山、街心公園……金山歡迎您！

小學生作文 篇3

　　小時候爺爺經常教育我要像雷鋒學習，人活著會不能只為自己活著，所以在我很小的時候雷鋒這倆個字眼就深深的記在我的腦海里，讀《雷鋒》有感作文。那天和媽媽一起去超市買東西，我在書架那邊看書，媽媽則去買東西了，看著琳瑯滿目的書，我卻十分的遲疑，不知道從哪本書看起，眼神隨意飄散著，突然一本綠色封面的書映這本書就是《雷鋒》端起書，找了一個座位，認真的讀了起來。

　　雷鋒一生下來，3歲時，父親就去世了，不久，母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年，小學二年級作文《讀《雷鋒》有感作文》。雷鋒長大了以后，一心為國，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能干。

　　雷鋒不顧自己，一心為著他人，犧牲時，才二十幾歲，正因為他生前幫助過許多人，所以，許多人都為他傷心。看到這，我的眼睛里閃爍著淚花，但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了，雖然表面上沒什么，但我心中已經在暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。

　　人的生命是最寶貴的，一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的`利益，這是常人做不到的。讀了《雷鋒》這本書以后，向雷鋒叔叔學習的信念，已經在我心中生了根：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。

小學生作文 篇4

　　是誰在出車禍時，急急忙忙的拿著救援工具去執行救援工作，是誰在著火的時候，不顧自己的安危沖上去救援困在著火地區的人。是誰呢？他就是—消防隊員。

　　在一個深夜，安利柯的姐姐雪爾維亞，從劇院里出來。剛走到羅馬大街，看到了這一幕：一片沖天的火光，很多人聚集在那里，原來是著火了。這時消防人員趕到了，看見一個女人跳下來準備你抓著欄桿往下爬，結果吊在半空中。消防隊的`隊長急忙的跑到四樓，眼看著火勢越來越大，那個女人馬上就要掉下來了。這時有個同伴，從窗口爬出來右腳踩著窗口，左腳登著欄桿，橫跨在空中。把女人小心翼翼地把女人遞給下一層的隊員。一會，里面的人全部救下來了。前面一些消防隊員下來時，圍觀的群眾都熱烈的鼓掌期待最先上去的隊長下來。

　　當他下來的時，人們懷著無限感激與崇敬的心情，歡呼著向他伸手。不一會兒，朱塞普·羅賓諾這個名字就在千百人口中傳開了。

　　我感受到了消防隊員為人民服務那種舍己為人的奉獻精神，讓我十分感動。有一次，我在新聞上看到消防隊員在夜里睡得很熟的時候，一聽到警報就會馬上醒來。如果是我聽到警報，肯定起不來，就算別人把我拉起來，我也會找個機會再睡覺的。

　　消防隊員的那種精神在我心中種下了一棵即將長大的小樹苗！

小學生作文 篇5

　　“來吧！砰！砰！呼——呼——”咦，這是怎么回事？原來，是我神氣地揮舞著玩具金箍棒，在奮力抵擋著哥哥控制的由十幾個氣球組成的氣球“大軍”的進攻而發出的聲音。這時，我已“元氣大傷”，我想，不能再浪費時間了，于是，我掄起金箍棒，看準一個氣球，“啪”地朝哥哥的方向揮去……就這樣，經過一番周折，哥哥的氣球“大軍”被我打得落花流水，狼狽逃竄。我得意洋洋，“哈哈哈”地放聲大笑。

　　瞧，這就是我們的“氣球大戰”。你們知道嗎？“氣球大戰”一直是我和哥哥樂此不疲的游戲。我覺得，它不僅能鍛煉身體的.靈活性和敏捷性，而且還給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

　　那一天，我和哥哥又玩起了“氣球大戰”。準備好十幾個氣球之后，我們便擺好架勢，開始戰斗。哥哥的“氣球大軍”剛剛出動便來勢兇猛，我便一個“蛟龍出海”迎面而上。沖入“敵軍”后，我又一個“直掛云帆”，直搗哥哥“氣球大軍”的“黃龍”，打得哥哥的“氣球軍”潰不成軍，主帥”（哥哥）也“哇呀呀”地倉皇而逃。在氣球的包圍中，我和哥哥樂得開懷大笑。那一只只多彩的氣球，映照著我們天真的笑臉，傳遞著我們快樂的笑聲。

　　這五彩繽紛的氣球，承載了我們太多太多的歡樂，愿這一只只飄飛的氣球，帶著我們美好的祝福，飛向遙遠的地方，讓那里的孩子們也能與我們一樣，充滿快樂，充滿幸福……

小學生作文 篇6

　　今天，姨爸姨媽帶我去釣魚。

　　我先從家里拿了一個足足有七米長的魚竿，接著拔了一袋草就上路了。到了那兒，我們先把草裝在魚鉤上，然后就站在河邊等，望著靜靜的水面，心里想：我會不會釣到一條大魚呢？果然，過了一會兒，我看見魚浮子動了，我用力一拉，怎么拉不動呢？仔細一看，是一條大魚，姨爸叫我去拿魚撈來，魚撈拿來了，姨爸把魚撈往河里一扔，撈上來了一條大魚。

　　帶著我的收獲依依不舍的.離開了魚塘。

【小學生作文】相關文章：

美好的小學生活小學生作文07-05

難忘的小學生活小學生作文05-06

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生作文：我的小學生活11-13

精選小學生作文02-21

小學生的作文05-30

小學生作文06-09

等小學生作文06-13

讓小學生作文12-10

小學生作文06-12