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小學生的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
我家有會唱歌會跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因為它的眼睛是兩顆愛心，后腦勺、手臂上也有兩個愛心。它一邊黑、一邊白，對比鮮明，看上去很時尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計是從美國來的吧!有時把它拿起來一看，就看到它那獨特的眼睛，像在閃閃發光，又像在目不轉睛地看著你。 “愛心熊”有兩個功能。
耍劍，一會兒讓它跳舞，一會兒讓它跑步，一會兒讓它跳水，一會兒讓它我看著小熊那一個個搞笑又有趣的“pose”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的.姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個朋友，它時時刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
周末，沒關系，我繼續睡覺。
小學生的作文300字 篇2
今天 ，我們去中山植物園秋游。我們先去了南園參觀。里面有許多熱帶植物：有樹、花、和仙人掌。我記得有一種有毒的樹，人和動物的傷口一碰到樹汁，就會死，說是可以見血封喉的，厲害極了。還有一棵咖啡樹，樹上結著小小的咖啡豆，黑黑的，在陽光下閃閃發亮。好看極了。我還看見有幾個黃的`和紅得發紫的掉到了地上。被一個幼兒園的小朋友踩裂開了。
到了中午，我們開始吃飯。我帶了面包、牛肉干、棉花糖……我和同學換著吃，趙可一把一大堆東西全給我了。天吶！我可吃不了，又分給同學們吃。我們吃完了飯，就開始玩游戲。我們玩了寫“王”字，就是一個人在樹上用手寫“王”字，然后立刻轉身說：“定！”其它人就不能動了，寫的人再走五步，碰到誰，就換誰來寫。我們還玩了傳話游戲，而且還是轉起來玩的噢！趙可一對我說：“我是大笨蛋。”然后我再對孔祥欣說：“我是大笨蛋。”……過了一會兒，最后傳到了曹雨珊說了：“我是大笨蛋。”哈哈！真好玩。可惜我們很快就要回學校了
小學生的作文300字 篇3
雨在生活中相當常見。但是雨那多變的“脾氣”卻令我對它刮目相看。
有時候，天空中會下起蒙蒙的細雨。這些小雨點兒灑在臉上，讓人感覺有種說也說不出來的快感。那小雨一點一滴地滋潤著泥土，讓植物長大。連我家花盆里的小花小草，也會隨著柔和的風兒一起搖擺呢！
但雨也有狂暴的一面，當天空烏云密布的時候，就說明雨的風暴快來了。突然天空劃過一道耀眼的光線。緊接著一聲驚天動地的雷鳴打破了寂靜的夜空，那聲音如同山崩地裂，別說是小孩了，連大人也要怕它幾分呢！接著，黃豆般的雨點不約而同地打了下來。頓時，大雨傾盆，那雨像子彈般射來，見大雨來勢兇猛，誰都不敢出家門了。這突如其來的大雨雖說可怕，但十幾分鐘后就停了，連剛才水流湍急的'小溪也恢復了平靜。再過一個晚上，就連下過雨的痕跡也消失了。
這就是性格多變的雨，它在大自然中是那么平凡，又那么神奇！
小學生的作文300字 篇4
假如我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉；我飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術的寶庫。
假如我是一只小鳥，我會來到祖國的西部地區，來貧困山區的孩子身邊，我要在那濕潤的'泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活下去。努力學習文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學生，送去那和平的信念，祝福他們早日結束戰火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會長大，哺育更多的小鳥，讓他們去實現夢想，改變世界……
小學生的作文300字 篇5
我的家鄉是陜西漢中，它風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
漢中美麗的地方有很多，其中一個就叫南湖，那里的樹有很多，樹的影子映在水面上，湖水變得五光十色，美麗極了！里面的`魚各種各樣，多得數不清，正像人們說的那樣，“湖里一半是水，一半是魚”。
漢中有很多獨有的生物資源：有傳說中的華南虎，可愛的金絲猴，還有美麗的朱?……不過，我要說的不是這些，而是國寶大熊貓，它的眼圈黑黑的，頭圓圓的，樣子非常可愛！
漢中的美味佳肴也非常好吃，其中就有漢中面皮，小籠包子……我就說漢中面皮吧！那里的面皮非常好吃，就連湯也很好喝。
可愛的漢中，是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設事業的發展，可愛的漢中必將變得更加美麗，更加富饒。
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