（推薦）小學生作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生作文5篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
我們班有36個同學，我和唐洋洋是最好的.朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書……課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)……甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應了。
我們在小區(qū)廣場碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走。
“快一點，不然人家就要出來了。”我催促道。
“不行，”唐洋洋說，“我們犯了錯，就要改正，怎么能逃跑呢？”
我終于被她說服了，便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習，也一起犯錯的，重要的還有一起改正錯誤。
小學生作文 篇2
“哎喲，好疼啊！媽媽，您平時幫我拔牙的時候，一點兒都不疼，這次怎么啦？”原來，媽媽一手抱著小弟弟，一手在檢查我牙齒的松動情況。誰知，弟弟坐不住，整個身體扭動了起來，兩手使勁一揮，正好打在媽媽的手臂上，間接地把我那顆牙拔掉了。聽到我的尖叫聲，看見我那痛苦的表情，他竟然“咯咯”地笑了起來。這個搗蛋鬼，真讓我哭笑不得！這就是我那幸福的家。
家里的每個成員彼此之間相互關心，相互幫助，其樂融融。我和爸爸、媽媽除了有各自的工作與學習外，在家里還有不同的分工。爸爸主要負責家里日用品及大件物品的采購和家用電器維修。爸爸性格溫和，說話很有條理性，咬字清晰，他特別希望我能健康快樂地成長。“認認真真地學習，痛痛快快地玩耍。”這是爸爸常對我說的話。另外，爸爸還很重視培養(yǎng)我的邏輯思維能力，常跟我玩腦筋急轉彎，還給我買益智玩具等等。總在我玩得盡興之后，讓我做一些奧數(shù)題。你還別說，效果特別好，值得大家借鑒。
媽媽是一個心地善良、心直口快的人，做起事來風風火火火。在她的精心安排下，我們家的小日子過得有滋有味。媽媽很注重培養(yǎng)我的閱讀習慣，每當我的'作文被當成范文在班上念或在校刊上發(fā)表時，同學們都會羨慕地看著我，這也有賴媽媽的功勞。我不僅在書中學到了很多知識，而且還獲得了自信與快樂。媽媽常對我說：“做任何事情，用心和堅持很重要，如果你能做到，相信你會更出色。”我現(xiàn)在真正領悟到此句話的含義了。
我每天放學回到家，完成作業(yè)后，要么教弟弟說話，念兒歌和國學給他聽，要么和爸媽一起看書，交流自己的所感。說到這里，讓我想起了一首歌：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”這就是我幸福的家，我愛我家。
小學生作文 篇3
家是夏日的一陣清風，讓我們神清氣爽；家是冬日的一縷陽光，讓我們倍感溫暖。家?guī)Ыo我溫馨、和睦、親切……
我擁有一個幸福溫馨的家：勤勞能干的媽媽，和藹可親的爸爸和聰明懂事的姐姐。在家里最辛苦的當屬媽媽了，媽媽每天早起晚睡，她包攬了家里的所有家務活，把我們一家的生活打理的井井有條，有時看到媽媽忙不過來，我和姐姐要幫忙，媽媽就說：“不用了，我可以的，你們只要認真學習就好。”媽媽還有一手絕活，那就是縫紉技術一流。她是我們這遠近聞名的縫紉師，有很多人找媽媽幫忙，做床單、做窗簾、改衣服等。記得去年六一兒童節(jié)，為了參加表演，我們班買了漂亮的演出服。我拿回家試穿后發(fā)現(xiàn)衣服袖子小了，我就跟媽媽說：“媽媽，這可怎么辦？這裙子已經(jīng)是最大號了，要不我不參加了。”媽媽拿過裙子仔細的看了一遍，說：“你別著急，我先試著改改。”媽媽就拿剪刀拆開了衣服的袖子，然后找了和我裙子顏色一樣的線，熟練地坐到縫紉機上穿針引線，看著媽媽專注的眼神，麻利的動作，心中不由得升起一股敬佩之情。不一會兒功夫，裙子改好了，我迫不及待的'試了試，“啊，真的可以穿，媽媽太棒了！”所以，媽媽在我的心目中是一個無所不能的女超人。
爸爸在家里排行“老二”，他是一個地道的農(nóng)民，爸爸平時不怎么管我們，對我和姐姐很溫和，但是在學習方面他對我們又特別嚴格，要求每門功課都必須上九十分。我有一次數(shù)學成績沒有考好，沒達到爸爸定的標準，回來之后，被他狠狠的批評了一頓，因為爸爸經(jīng)常說“孩子，你一定要好好讀書，以后才會有出息，不要像我這樣。”
而姐姐呢，在家排行“老四”，因為她沒有我那么霸道，作為姐姐她處處讓著我。不過媽媽對我們很公平，有什么好吃的，都一人一半，從沒有給誰多給誰少。
我愛我家，因為我家有無盡的歡樂，陽光般的溫暖；我愛我家，因為我家真誠親切，溫暖和諧！
小學生作文 篇4
在一個美麗的大森林里，住著許許多多的動物，有猴子，大象，兔子，狐貍，還有刺猬和黃鶯……黃鶯有一張巧嘴，她能說會道，別人都說她聰明伶俐，大伙兒都喜歡她。
一天早上，黃鶯和刺猬在果園里相遇了。黃鶯看見刺猬那獨一無二的鎧甲，羨慕的說：“刺猬大哥，你的鎧甲真威武，連老虎，大灰狼，老狐貍，都拿你沒辦法。如果我有一身這樣的鎧甲就好了。”
刺猬一聽，心里可是美滋滋的。不禁有些飄飄然了。他開心的說：“你也不要把我說的十全十美，其實我也有弱點，我看你這么真誠，就告訴你一個秘密吧。”黃鶯豎起了耳朵，問道：“什么呀？”刺猬又說道：“我告訴你，你可千萬不要告訴別人呀，當我全身卷起來的.時候，我的腹部有一個小眼兒，假如向我的小眼兒里吹氣，我就會癢得不行，身體自然就卷不起來了。”
黃鶯一聽，頓時瞪大了眼睛，好久才回過神來。她驚呆了，甚至不敢相信自己的耳朵。刺猬又一次叮囑道：“黃鶯妹妹，你可不能說出去哦。”
“嗯，嗯。”黃鶯連連答應。
時間就這樣過去了幾天，心里揣著秘密，黃鶯可忍不住了。她想告訴烏鴉，因為烏鴉是他的好朋友，烏鴉會信守諾言的。就這樣，黃鶯把秘密傳給了烏鴉，烏鴉又傳給了小兔，小兔又告訴了猴子……最后秘密傳到了狐貍的耳朵里。狐貍這下可得意了，他毫不費力就捉住了刺猬。
刺猬傷心極了，沒想到黃鶯出爾反爾，居然把他的秘密說了出去。所以呀，凡事要謹慎為之，不然丟的可就是自己的小命了。
小學生作文 篇5
童年的一次旅行，路途變短了，時間拉長了，我們迷失了。---宮崎駿
夜晚，風輕云淡，皓月當空，云層慢慢的輕拂流動，星星閃爍。在那遙遠的星球上，是否有人在看著我們所生存的世界;是否也會有人讓屋檐滴水來撥動心弦，聆聽這個世界的風生水起。是這個世界太過光明，迷亂了我們的方向;還是我們應當生活在黑暗中，讓星星來指引一生。我想沖破引力，翱翔在宇宙，看看我們生活的世界，卻連基本的飛行員都沒有考過。
默守著對未來的希望，停下腳步就會是空虛。而有些人他們急于成長，然后又哀嘆失去的童年;無視現(xiàn)在的幸福，所以他們又不活在當下，也不活在未來。他們活著仿佛從來不會死亡;臨死前，又仿佛他們從未活過。
生命，我們也不過是一顆塵埃，在藍色星球上的曇花一現(xiàn)，也會隨著星球的湮滅而消失。而這一切，我們只能以一顆平常心來接受。坦然面對自己作為一個普通生命的存在，不為苦難傷及內(nèi)心，也不妄圖一直幸福快樂。以一顆平常心去追求，追求想得到的，把自己和別的生物區(qū)別開來，讓自己展示出無盡的.力量。
人生，世界的字典都無法指明一個人怎樣度過自己的一生。所做的一切，也都是自己認為精彩的，可以帶給自己幸福快樂或榮耀。而現(xiàn)實是：得到或失去，都會被時間沖淡，變得沒有意義，或者說，它從來都沒有重要過。人的一生，都是在平淡中，那些精彩，也都是一時興奮的感知。世人皆迷茫，誰都不知道是否有真正要做的事，或者，什么才是真正要做的事。我們姑且可以相信上帝的存在，他沒有分配給人這一 生的任務，而只是讓人自由的行走：到自己想去的地方，實現(xiàn)想做的事。
星星會一直在那里。我想，以一顆平常心，不為失落而消沉，始終在內(nèi)心追求的方向上準備著。在汗水沒有流盡前，絕不讓希望破滅。
把握好自己的青春時光，最精彩的活著。 “本來無一物、何處惹塵埃。”放下與放不下都已不重要，繼續(xù)自己的精彩，把自己的一生作為童年開始的旅行。做實實在在的事，為那一切澎湃于心去 奮斗。
是時候回歸到質樸、簡單的生活中了。以感恩的心，看待過去的人和事。未來，依舊是那顆赤子的心，風塵作伴。
那一天，媽媽給我背上書包，我走過了鄉(xiāng)間，路過了田野，在沒有柏油的小路上，前行。
那一天，我享受著雨夜里的屋檐滴水，讓生命得到安寧。
那一天，太陽升起，空氣清新，我感受著蘇醒。
會有一晚，星光璀璨，世界歡聲笑語。
在夜空中的某個方向，有一個星星，一直陪伴著我。
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