小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
世界上誰是自己永遠的港灣？
世界上母親是自己永遠的港灣。這就是我閱讀了《母親是永遠的港灣》這本書的感慨。
從前，有一個年輕人與母親相依為命，生活相當貧困。后來，年輕人迷上了求仙拜佛，他不但不聽母親勸告，甚至還對母親惡語相向。年輕人為了尋求高僧討教成佛之道，瞞著母親偷偷地從家里出走了。他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了高僧。高僧熱情地接待了他，并指點他：“你現(xiàn)在吃過飯后，即刻下山，一路回家。但凡遇到赤腳為你開門的人，這個人就是你所謂的'佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛時非常簡單的事情！”年輕人聽了非常高興，謝過高僧，就欣然下山了。一路上，他不斷投宿，不斷求佛，卻始終沒有遇到高僧所說的赤腳開門人。后來，他徹底失望了。日落時，他直接連夜趕回家，到家門時已是午夜時分。疲憊的他叩動了門環(huán)，母親聽到是他的聲音，門很快就打開了。這時，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親竟然赤著腳站在冰冷的地上！剎那間，靈光一閃，他想起了高僧的話，他突然什么都明白了。年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。 是的，母親對于我們每一個人來說永遠都是最偉大、最無私的！母親就如一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬日也能溫暖如初；母親就如一陣微風，當你有煩惱時也能吹走你心中的不快！在你失意、憂傷甚至絕望的時候，千萬不要忘記你身邊立著的母親。不管你是怎樣的卑微和落魄，母親永遠是你可以停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛和呵護一樣會把你渡上一條風雨無阻的人生之船。 你要記住：世界上最偉大的是母親，而世界上永遠的港灣也是母親！我們要用一生的感恩來報答母親！
小學生作文 篇2
暑假里，我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動，到各個社區(qū)去宣講英雄的事跡。在這次活動當中我受到了深刻的教育。
當初大隊輔導員交給我這個任務時，我擔心自己拿不下來，會影響學校的榮譽，準備打退堂鼓。媽媽給我講了一個這樣的故事：有兩個人結(jié)伴穿越沙摸。走到中途，水喝完了，其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈了，我走后，每隔兩小時你就對天空鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合。”說完，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他薈不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？
暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈了，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想像中，沙摸里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。
槍聲過后不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一隊駱駝商旅趕來，找到了戶著者溫勢的尸體。
聽了媽媽講的這個故事以后，我陷人廠深深沉思：那個中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒，而是被自己的`悲觀心理所毀滅的，面對困難，他用猜疑代替信任；身處困境，他川絕望驅(qū)散了希望。
在媽媽的鼓勵和指導下，我把演講稿順利地背了下來，在演講中取得了良好的成績。我明白了：當遇到困難時不要放棄自己的信念，要尋找克服困難的方法，更不能放棄自己對生活的熱愛。
這次有意義的嘗試讓我難以忘懷，相信只要對自己有信心，成功就不會離我們太遠。
小學生作文 篇3
10月19日 星期日 天氣：晴
今天，太陽公公露出了久違的笑臉，我和爺爺去沈水灣公園一游。
這里的景色真美呀，有奇形怪狀的假山、寬闊的跑馬場、清澈的小河、拱形的小橋 ……真是風景如畫。
我們看到了一條河，我迷惑不解地問爺爺：“這是什么河？”爺爺說：“這是渾河，我們家鄉(xiāng)的河，你看，遠處還有漁船呢！”我順著爺爺?shù)氖种傅姆较颍娴目吹絻蓷l漁船。我問爺爺：“河里有魚嗎？”爺爺笑呵呵地說：“有��！不過以前這河水又臟有渾，不能養(yǎng)魚�，F(xiàn)在環(huán)境好了，撒了魚苗，說不定我們哪天吃的'魚就是這里養(yǎng)的呢！”我聽了這話拉著爺爺要去河邊看看。藍藍的天，清請的水，我望著家鄉(xiāng)的河，為今天美麗的家園而自豪。
愿魚兒常在水中游，愿我和爺爺常在園中笑。
小學生作文 篇4
XX年11月27日 星期日 天氣：晴今天我又去老師家學習，還玩了軍棋大戰(zhàn)。老師等到我們?nèi)巳縼淼剑腿ダ镂菽贸隽艘桓逗谏能娖�。接著，老師跟我們講了游戲的規(guī)則的方法。
然后，老師讓我們按照順序拿棋子。我拿到了司令、軍長、師長、排長等厲害的棋子。我馬上整理一下出棋的順序，將八只棋子排成了一條長龍，好像一隊等待出征的英雄。比賽正式開始，我立刻拿出排在第一的司令，讓他身先士卒，率先出戰(zhàn)。他們拿出了地雷。呀，三只棋子全部同歸于盡，放在桌子的'邊上。第二次，我出了軍長想讓領(lǐng)導沖鋒陷陣，可是他們又有人出了地雷，唉，又同歸于盡了。棋子又被放在桌子的邊上。第三次，我出了排長，我想這一次我玩完了，我必輸無疑了，因為排長在棋子中是最小的，除非有人出了軍旗，那么我才會贏。等到他們把棋子拿出來再翻開。呀，我要昏倒了。沒有人出軍旗，有一個出了師長的學生，把桌子上拿出來的棋子全部拿去了了�，F(xiàn)在，我剩下的棋子全是排長之類的小棋了，但是，我不認輸，決心繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。但是，我又覺得無可奈何，那就聽天由命吧！等到他們把棋子拿出來以后，我也拿出了一只棋子。翻過來一看，呀，是一只排長。還好有人出了地雷，那就大家同歸于盡，棋子放在了桌子的邊上。接下來我還是一只排長，啊，竟然有人出了軍旗。好，真是天助我也！
后來，我乘勝追擊，得到了最后的勝利。今天，我玩得好開心啊！下一次在玩的時候，我要更加努力，爭取取得更加好的戰(zhàn)績，把他們?nèi)看驍。A得更加好看！
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