小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
車開動了，我的淚再一次落下來。啊！別了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。啊！別了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠照耀著我們。啊！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉，我什么時候還能在你身邊汲水？哦，別了，別了！我朝夕相處的.小伙伴們，每當初春山茶花開放的時候，我還會記起，那喚醒了山野的山雀般的歡聲笑語……
我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時，勁頭是那么足，當大家氣吁吁地登上山頂時，我忽然感到一陣涼爽，一股強勁的山風從山那邊吹來，我頓時眼睛一亮，啊，蔚藍色的天宇下，竟包蘊著一個廣闊的世界無邊無際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠方像駿馬奔騰的群山……
我忽然覺得自己心胸開闊多了，一股豪邁之情油然而生。啊！我像雄獅那樣吼叫起來啊……啊……伙伴們也歡快地應和著。……我忽然覺得自己像大山一樣了，我張開雙臂，想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。
第二年春天，我們全家登上初陽臺，繞過紫云山，又一次來到黃龍洞。走過幾十級新臺階，啊！眼前紅嫣嫣的一片，是杜鵑花來迎接我們了。穿過層層疊疊的假山，我一眼就看見了黃色的龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：黃龍回來了！黃龍回來了！清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開了花。我把龍頭仔細地看了又看，黃龍頭上長著一對美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發亮的大龍眼，咧開龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我一路聞著泥土的清香，欣賞著從濕潤中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會來到這里觀賞的。這里是多么美啊！我覺得腿酸溜溜的，還微微顫抖，有點累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著臉頰流了下來……
我迎著輕拂的春風，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個個鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲在蠕動；田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細一看，原來云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國，你多壯美！
小學生的作文 篇2
我奶奶75歲了，她有一雙美麗的小手，和一雙水靈靈的眼睛，和黑白色的眼睛，臉上布滿橫七豎八的皺紋，一道皺紋里都包含了滄桑與人生經驗!奶奶的眼睛都成一條縫了，好像那黑白的月牙，可有趣了，那大嘴巴常常掛著一套又一套的“大道理”，只要我犯了錯誤，這些大道理可就“輪番轟炸”咯。
在我的記憶里，奶奶是最疼我的人了。她無論在什么時候，總是回站在我這一邊(犯了錯誤例外)。記得那一次，我要做菜，媽媽不許我做!說我什么都不會干，弄壞了怎么辦。可奶奶卻說：“由欣欣去吧，做不好了，我幫她吃光光!”說著把我帶到了廚房，慈祥地說：“來，欣欣來做飯咯，奶奶教你做哦!”奶奶總是什么事都順著我意，只要只有我和奶奶在家，我就成了家中的小公主!
奶奶還有些嘮叨“哎呦，怎么又忘記關燈了!”“欣欣，說過你多少次了，不要在床上吃東西!”可我卻十分愿意聽，應為奶奶的.嘮叨盛滿了愛意，令我有一種溫暖的感覺!而且，大多數的時候奶奶都是笑著嘮叨，令人有一種慈祥、親切的感覺!
奶奶最有趣的是她那副老花鏡，總會鬧出笑話。“欣欣快幫奶奶找老花鏡”每當聽到這聲音，我就忍不住要笑了，奶奶的健忘癥又犯了!通常，奶奶總會犯些低級錯誤。老花鏡有時在奶奶的鼻子上帶著;有時就是奶奶放到了桌面上;再不是的話，就是奶奶自己拿著。可奶奶總是忘記!記得還有那么一回，奶奶炸雞翅給我吃，他戴上老花鏡。當油滾了的時候，奶奶把頭伸過去一看。只聽“撲通”一聲，老花鏡掉進油鍋里了!奶奶還傻乎乎的四處找眼鏡呢。我忙用筷子把眼鏡撈出來，遞給奶奶說：“奶奶，你的‘油炸眼鏡’在這呢!”。逗得奶奶笑了起來。
我非常喜歡我的奶奶，奶奶我喜歡你。
小學生的作文 篇3
舉世矚目的北京奧運會，剛剛勝利閉幕；
火熱的酷夏已經隱退，炙人的太陽變得溫和起來，而無處不在的風，也已經變得柔順與干爽；
哦，九月的悠揚鐘聲，正在頻頻敲響……
此刻，小學生朋友們，你們忙不迭地將多彩的暑期生活，收藏進珍貴的記憶之庫，像一只只充滿活力的小鳥，唱著快樂的歌兒，重新飛涌進熟悉的校門，在新的起跑線上。
多好啊，新的學期開始了。
迎接你們的，不僅是令人心醉的`歡聲笑語，還有慈愛的老師們投來的親切目光。
從老師的目光里，你們讀出了師輩長者對你們的熱切希望和殷殷期許。
啊，同學們，當你們佩戴著鮮紅的領巾，邁著矯健的步子，走進新的年級的教室里，接過散發著油墨馨香的嶄新課本，就意味著——
你們已經在新的起跑線上就位。
是的，在初等教育的學習攀登中，你們又躍上了一個新的臺階；
你們面臨的是不同以往的新的學習征程，。哦，新的征程、新的考驗，將使你們得到新的鍛煉，變得更加機智、勇敢、堅強。
在未來的日子里，新的知識乳汁，將把你們的羽翼哺育得更加豐滿有力。
新學期的喜歌，余韻未消，
老師們自己的盛大節日——教師節的彩旗迎風飄揚起來。
節日的陽光下，我看見老校長寫滿滄桑的臉上，舒心地展露出欣慰的笑容。他知道，同學們獻給老師的節日禮物，除了束束馥郁的鮮花，還有大家和衷共濟、奮發努力的信心和決心……
親愛的同學啊，我由衷地祝福你們：
愿滿校園綻放的各色花朵，欣欣向榮的青楊綠柳，伴著你們一起展開歡顏，健康地茁壯成長！
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