小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天，是開學的第一天。
我們滿懷期待的等待上語文課，可是課沒有上幾分鐘，就來了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會有什么是呢？不過一會，這個令大家不解的疑團就解開了，原來我們的語文老師朱老師這學期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會不教我們了呢？我們的同學的很不情愿的小聲喊了起來。朱老師說：“我這學期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教。”他為了改善當時的氣氛，還幽默的說：“這位老師長的很漂亮，很賞心悅目。”（不是說徐燕老師丑，真的`很漂亮）當朱老師，出門的那一刻我們真的很舍不得。
朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對我們要求，要我們在課上多多配合她一點。也交流交流心得，我們覺得這位老師也不錯，很好讓我們一起走完這六年級最后一學期的路程；我們會好好，也多多配合她的。
再見了，朱老師！！！
小學生作文 篇2
有一次，我去到學校正準備交作業。
突然，我的好朋友劉翔宇對我說：“×××快點出來玩吧。”我聽到后就想，我得先把作業交上去再出去玩。然后就繼續找作業本，后來我又想，劉翔宇的性子比較急，一會他肯定會說我慢吞吞的。但如果我現在出去和他玩，我們的語文老師肯定會因為我沒交作業而罰我抄書的。我當時真的是左右為難，但最后我還是決定先交我的.語文作業再出去和劉翔宇玩。
就在這時，劉翔宇還是等得不耐煩了，于是他生氣地大聲對我吼叫：“×××怎么那么久，慢死了，真是全世界第一慢，比烏龜還慢……。聽了劉翔宇的話，我再也坐不住了，馬上沖出教室，就想著怎么和他戰斗，我因為生氣把交作業的事情忘得一干二凈。
下午，傅老師說我沒寫作業要罰。我心里想，這都怪劉翔宇，也怪我自己。最后我被罰抄課文20課的生字，每個字20個。
直到今天，只要我一想到那天的情景，心里還是酸溜溜的，滿是委屈。但我不怪老師，我知道她是為我好。經過這件事我們師生的感情更深厚了。
小學生作文 篇3
今天，春光明媚、萬里無云，小草妹妹探出了腦袋，桃花姐姐露出了她粉紅色、害羞的臉頰。這么好的天氣，我們去寶石山、黃龍洞春游。
我們乘著公交車來到寶石山。到了目的地，我們開始爬山。喲，爬山還挺吃力呢，每走一步，同學都會說：太累了，休息一會兒吧！可是我并不放棄，因為爬山總是辛苦的嘛！經過艱難的路程，我們終于爬上了山頂，心里像蜜一樣甜。我們在寶石山上休息片刻，爬過一會兒寬，一會兒窄的川正洞，走過一會兒往上，一會兒往下的臺階，終于來到了黃龍洞。我們在黃龍洞吃飯。過了一會兒，終于來到了黃龍吐翠，那個龍頭全身金黃，就是吐水的`地方有一點點發黑，興許是它吐得水太多了，所以磨破了嘴巴，再加上天長地久，嘴巴發炎了，所以才磨破的吧。
“爬山跟學習一樣，只要你有付出，就會得到回報。”在回學校的路上，我想著。
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