小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
中午，同學們正在教室里上課，忽然，和我們分別快有兩年的一位“朋友”回來了！
只見窗外，那位潔白的客人，悄無聲息的悠悠飄臨。只聽同學一招呼，下雪啦！呼啦，大家的目光齊刷刷看著窗外。老師見了，微微一笑：“大家出去看雪吧！”耶！同學們快樂的去看這初冬的第一場雪。
起初，只是一點一滴地飄落，后來愈來愈大，一陣一陣吹來。同學們敞開雙臂，迎接這冬爺爺的禮物。只見大家的頭上、帽子上，落滿了潔白、綿柔的雪。吧嗒！一滴血落在我手心上，涼涼的，我正要托起它細細觀賞，可它又無聲無息地化了。
再到后來樹枝上、草地里、山頂上等都落滿了純潔的雪，一條銀白的地毯已悄悄地鋪上大地。“瑞雪兆豐年”離學校不遠的田地里，早已鋪上了一層雪建的棉被。
這時，老師又說：“同學們，知道嗎，自商朝以來，雪就是純潔的代表，你們看這雪，寧靜地飄落大地，不為淤泥所染，自然化成水，滋潤大地，你們別看雪帶來的.只有冷、嚴寒，你們看，農作物在他的保護下，才會開春時獲得豐收，他的降落，洗盡了世上的骯臟，取而代之的是一片的純白潔凈，這樣春天才會春暖花開啊。”
是啊，雪，大自然恩賜給我們的禮物。我要紀念這初冬的第一場雪，于是，有感而發，我揮手寫下了這“冬天的第一場雪”。
小學生的作文 篇2
“不到長城非好漢“，今天，我便登上長城，做了一回“好漢”。
放眼遠眺，只見群山連綿起伏，而長城就建造在這崇山峻嶺之中。它依山而建，隨著山勢的高低時起時伏。抬眼望去，長城向上延伸，仿佛與天相連，又像是漂浮在半空的一條長綢帶。俯視山谷，長城向下盤旋，仿佛一個巨型的滑滑梯。抬頭看不到盡頭，俯視看不到尾，我仿佛被困在了一個迷宮里。
有了藍天白云的襯托，長城顯得更加古老;有了群山的映襯，長城具有了生機。當云霧繚繞時，烽火臺上仿佛硝煙彌漫，把我們又回到了那個兵荒馬亂的年代。當夕陽的余暉灑滿大地時，長城仿佛鍍上了一層金邊，它化成了一條金色的巨龍，似乎隨時要騰空而起。
我站在這長城上，不由得想到那些建造長城的`祖先們，他們不知流了多少血汗才建造了這前不見頭，后不見尾的萬里長城啊!他們可真是了不起啊!
小學生的作文 篇3
經過一個漫長的夜晚，黎明，悄悄地來了。
當太陽爬過地平線，輕輕撫摸著大地。我醒了，陽光照得我睜不開眼睛，來到窗前，看到幾只蝴蝶，它們在采花粉。這里沒有幾朵花，但每朵花的花粉還是非常飽滿的，它們排成一排，有次序的進行著……一只蝴蝶停在那兒不動了，看來，它又想偷懶。
知了的聲音震耳欲聾，我知道，它們在開夏季音樂會。看誰叫的.聲音最大，誰就是獲勝者。有的知了先紋絲不動，然后捂住耳朵，開始唱歌，有的加上了劇情，驚慌失措的樣子。還有的覺得沒什么意思，在一旁睡起覺來，真是有趣極了。
一會兒，人們也忙了起來。把衣服洗了，曬起來；去準備午飯或是出去運動。不一會兒，人們就沒影了。
當我又醒來，看見陽光普照大地，，我知道，新一天開始了，新的夏季聯歡會也要開始了。
小學生的作文 篇4
理想是激勵人發奮的動力，每個人，都有屬于自己的理想，當然，我也不例外。
從懂事起，我就想當一名警察，這是受電視的影響，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛國，所以，那時我的理想是一名警察。
當我9歲時，我又想當一名音樂家，因為我那時酷愛音樂，酷愛音樂節目，這是受爺爺的影響，爺爺在音樂方面有很大的成就，在我們鎮上也小有名氣，他自編小品，自編農家歌曲，自己組織樂隊，記得曾經還有人來這里采訪過他呢！有這么個酷愛音樂的爺爺，我多少也受了些影響啊！
到了11歲的時候，我有非常的喜歡服裝設計，那時候我想當一名服裝設計師，每當有空時，我都會毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝，每次生氣時，看看這些，心里，真的'有一種說不出的喜悅感。
隨著年齡的增長，我的理想也在不斷地改變，現在，我的理想是成為一個武藝高強的人，當然，這不是受任何人的影響，這是根據我的實際情況。在現實生活中，我經常被同學欺負，我經常被同學嘲笑，我經常被同學嫌棄，我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒有曉雯那樣優美的舞姿，我沒有芳芳那樣優異的成績，也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒有浩哥那樣強壯的體魄，沒有源源那滔滔不絕的口才，更沒有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實，正是因為這樣，我要有自己的個性，做一個武藝高強的人，做一個不受別人欺負的人，做一個不受別人嘲笑的人，做一個不受同學嫌棄的人，做一個不被別人瞧不起的人，做一個……
我再也不會改變我的理想了；再也不會了，我要為自己的目標去努力奮斗，在這個世界上，只有成為一個武藝高強的人，才不會受人嘲笑，受人欺負。 =
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