小學生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
即使多年以后我們再記不得曾經的樣子，但也會在憶及我們的故事時，忽覺童心未泯。
——題記
皮卡丘與泰迪熊
不知從何時起，班里的每個人都有了綽號，什么“羊肉串”啊、“小黑臉”啊等等，層出不窮。但若論“清新脫俗”者，莫過于“皮卡丘”與“泰迪熊”了。當赫赫有名的啟嘉兄大筆一揮，在朋友肖像上寫下“皮卡丘”三個大字，朋友也毫不示弱地將“泰迪熊”做為回禮，就已預示著兩人將以對峙的姿態懷念彼此。
那年我們上初一，最轟轟烈烈的大事，莫過于“皮泰大戰”，最經典的一場，是在操場上進行的——
驕陽似火，猶記得那天天氣奇熱，樹葉卻濃綠地好像一摸就會把手指沾染。我與朋友在操場上跑步時，遇到了“泰迪熊”，于是皮泰兩人開吵，一發不可收拾。在你追我我追你繞了操場三圈后，泰迪熊要回家了，在他騎著賽車即將遠去時，又得意地重復了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了，不知從哪兒找到撿起一個飲料罐奮力一扔，怎料里面飲料未盡，拋灑出一道優美的弧線，灑了“泰迪熊”一身……。
“皮泰大戰”最終以“泰迪熊”的落荒而逃而結束。
隱形的棒棒糖
課間操后的時光，總是沉靜與喧鬧混雜。這天，卻似乎有些與眾不同，正努力尋找原因，思緒卻被一陣猛烈的敲玻璃聲打斷了，抬眼望去，一張快活的臉跳入視線——那絲不習慣猛然消失了。那張臉的笑更加燦爛了，仿佛在說——沒有我“肥豚”的課間還是課間嗎！我卻突然想起剛剛布置的生物作業，馬不停蹄地開始寫。
待到作業被消滅完，窗外早已不見了“肥豚”同學的影子，四下看看，發現他正趴在后面的窗前舔玻璃。幾位女同學臉上是毫不掩飾的嫌棄，而“肥豚”同學似乎不以為意，神情陶醉，好像在舔一塊隱形的棒棒糖。我轉過頭去，幾個深呼吸，為了中午吃下去的飯菜還能在我胃里占一席之地，還是別看了吧。
唐僧的肚皮
又是周五的第三節課，同學們的臉上浮現出激動的光彩，眼中浮現出期待。這節是閱讀課，也是同學們的趣味競賽課，而我卻趴在課桌上寫作業，“文學知識”似乎與我沾不上邊。
半節課過去了，作業已寫完，我開始“觀戰”。這才發現原來題并不難，但同學們的踴躍仍使我吃驚不小。回過神來，老師出了一個歇后語“唐僧的肚皮——”，恍然間，我聽見一個同學小聲說“慈悲為懷”，馬上了然。而被叫起來作答的那個同學在思考片刻后，嚴肅應答：“潔白無暇”。同學們在愣了幾秒后，爆發出一陣大笑，我悄悄對朋友開玩笑說：“我覺得是肥而不膩”。誰知教室中突然安靜了下來，我那本無意的低聲細語，竟被全班同學聽得一清二楚。又是一陣大笑，排山倒海而來，卻沒有惡意，只是愉悅的一時開懷。我直起身來，也靦腆地笑了。
聰慧的.她，溫柔的她，善良的她，敏捷的他，幽默的他，勇敢的他……那么多“她”與“他”，組成了我們這個（３）班的大集體。在這個集體中，我們都是主角，無論是獨角戲還是舞臺劇，我們都穿戴著青春的蓉裳本色出演，濃墨重彩地描摹我們的故事。
小學生的作文 篇2
我有一顆牙齒松了，老不掉，開始，我在家里照鏡子，發現松的牙齒里面長出了一顆小牙——恒牙，我讓外婆看，她沒看見，于是，我又讓妹妹看，她也沒看見，后來，我照著鏡子指著牙齒給外婆和妹妹看，她們這才看到我松動的牙齒里面長出的新牙。老爸看到乳牙里面長出來了恒牙，摸一摸乳牙，心想：”這乳牙還不能拔，根還沒有完全斷，過一段時間再摸摸看。“
過了幾天，老爸又要摸我的牙齒，我不讓他摸，因為我怕他把我的乳牙拔掉。他就欺騙我說：”我不拔，只摸一下，我不拔！“我就相信了他，放心地張開嘴。
他摸了摸我的牙齒，心想：”這牙齒的根已經完全斷了，可以拔掉了。“于是，他就趁我不注意的時候，一下子就把我的牙齒給拔掉了。雖然，我只有一點點疼，流的血也不是很多，流一會兒就不流了，但是因為他欺騙了我，我很憤怒，所以我就吵鬧起來了，老爸還嘲笑我，這時候，我心里非常討厭老爸，就不停的朝老爸吼叫，最后，老爸生氣地說：”我不跟你拔，你的牙齒就會長歪不整齊！“我這才知道，如果新牙齒長出來，舊牙還沒有掉，就必須要拔。老爸要自己給我拔牙的'原因是不僅要跑來跑去浪費時間，很麻煩，還要花錢，現在看牙科醫生很貴的，雖然我們家不窮，可是也不能亂花錢，應該節省的地方還是要節省。
小學生的作文 篇3
和其他啄木鳥一樣，我也愛為大樹們治病，看到它們健康的樣子，我的心里也樂開了花。然而今天讓我在這郁郁蔥蔥燕語鶯聲的樹林里，看清了人類的真面目。
剛治好一棵樹，我突然聽到了刺耳的噪音。我猛地一轉頭，什么都看不見，只有一片濃濃的霧，不時還有木屑。我沒有多考慮，鼓足了勇氣沖了進去。原來是一個伐木人在砍樹。斧頭一下一下砍進樹身體的聲音，就像一下一下劈開我的`心一樣，疼痛不已。我憤怒地飛到伐木人的肩上，帶著我的怒氣發瘋得啄著伐木人的頭。同時，我又大聲得喊叫：“這段木頭里一定有蟲，一定有蟲！”不論我怎樣聲嘶力竭的喊叫，伐木人連聽都沒聽。眼看著一棵樹被運走，我想：“他是不是把樹木拿去做家具了？如果木頭里有蟲，是不是就不能做家具了？”想著想著，我又大喊：“這段木頭里一定有蟲！”
在汽車的尾氣聲過后，只剩下我和木屑，只剩下一片荒涼。沒有了鳥語花香，春光明媚。
大地萬物喜愛大自然的無限生機，喜愛陽光透過層層綠葉的溫暖，喜愛大口地呼吸新鮮的空氣。我，作為保護森林的使者，雖然我已經盡了全力，但始終沒有盡到責任。我真想對人類說：“人類，你們也曾享受過陽光的沐浴，春風的懷抱，甘甜的泉水……它們是多么的清鮮，多么自然。你們卻要毀壞，假如你們只想著自己，不想想其他生物的話，你們就太自私了！要知道，人和大自然是興則共興，滅則共滅的呀！”
假如你們還想聽到鳥兒的歌唱，假如你們還想喝到清涼的水，假如你們還想快快樂樂無憂無慮地生活下去，就請你們停止現在的行為吧！
小學生的作文 篇4
星期天上午，風和日麗，陽光明媚，春風佛面，藍藍的天空掛著一輪紅紅的太陽。我和媽媽去公園玩。
路上碰見賣小兔子的。我讓媽媽給我買了兩只可愛的兔子，一只黑的一只白的。
回到家，我迫不及待的給小白兔喂白菜葉，小白兔爭先恐后地吃起來。我蹲在旁邊仔細地觀察。發現兔子的眼睛是紅紅的，三瓣嘴，長長的'耳朵，遇到動靜就警惕地豎起來了，短短的尾巴幾乎 看不見，四條腿不一樣長，兩條前腿短，兩條后腿長，小白兔的毛雪白雪白的，小黑兔的毛黑亮亮的，它們都很可愛。
我很喜愛兩只小白兔，一有空閑時間就去喂它們，把它們喂的胖乎乎的，讓它們天天蹦蹦跳跳的陪伴著我。
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