小學生的作文300字

小學生的作文300字5篇[經(jīng)典]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學生的作文300字 篇1

　　同學們，你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎？你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎？如果想知道的話，就跟隨我們校園記者一起去觀看一場有趣的鳥藝表演吧！

　　上周六下午，我們一行四十多名校園記者來到市森林動物園百鳥苑，觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣，而且都神采奕奕，仿佛都已經(jīng)作好了準備，要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了，伴隨著漸漸響起的音樂，小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動著長長的紅色尾巴，機敏地調整著身體和腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在比它大一倍的足球上，贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場了，它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲�！靶〉训选边~著穩(wěn)健的步伐，首先走上了鋼絲一頭的云梯，然后又小心翼翼地走過鋼絲�？粗�它一絲不茍的.樣子，大家都會心地笑了。隨后，名叫“四大金剛”的四只可愛的鸚鵡又為觀眾進行了撿拾垃圾的團隊表演，四個小家伙配合得還挺默契的。

　　鳥藝表演節(jié)目真不少，鳥兒們的表現(xiàn)可愛極了。看完表演，我情不自禁地想起了那句大家常說的話：“鳥是人類的朋友！”

小學生的作文300字 篇2

　　在我居住的院子里，生長著很多桂花樹，我常和我的媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。周日的'下午，做完了作業(yè)，我和我的媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。

　　慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當我走近它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的漂亮，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

　　月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

小學生的作文300字 篇3

　　福建省福州市的閩江上，有一座古老的橋，叫解放大橋，舊稱萬壽橋，跨越閩江，連接臺江倉山兩區(qū)，是閩江上最早的跨江大橋。

　　萬壽橋于元大德七年建成，元至治二年落成，是元代福州最大的建設工程，它與后建的江南橋合稱為大橋。橋長570多米，29孔立28個舟狀石墩，承托石梁。橋上鋪石板，砌以石欄。橋欄石雕上有形狀各異的石獅。橋南北各有風雨亭。萬壽橋在橋梁技術上有一個創(chuàng)新，就是把橋梁基礎采用“睡木沉基”法，用木籠填石為基。具體做法是先在橋墩處下木籠，再在籠內填上密石為基。

　　解放大橋不僅歷史悠久，而且重建后的大橋非常美麗。幾根橘紅色鋼管呈現(xiàn)出一道道弧形。夜晚，弧形鋼管在霓虹燈的照射下像一道空中彩虹，倒映在水里像一道水中彩虹，加上來往的車輛和周圍的'建筑，形成了一道美麗的風景線。

　　我喜歡福州的解放大橋。

小學生的作文300字 篇4

　　春天來了，春天來了，春天帶著溫暖的氣息來到了我們的身旁，它帶著魔法的呼喚，呼喚出片片濃綠的草地，呼喚出片片鮮花艷艷，喚出大自然的無限風光。

　　春姑娘用溫柔的小手把我拉到田間的小路上，我呼吸著新鮮空氣，感覺到了一絲溫暖。茫茫的大地上，小草已經(jīng)漸漸長高，好像一片綠色的地毯，咦！我家的迎春花是不是也開花了呢？那可是我最喜歡的花了，我要去看看。我邁著輕快的步伐走進我的家，一進門，我就聞到一種淡淡的花香，一定是迎春花開了，金黃色的，一朵朵，一簇簇，開的'花團錦簇的，一陣春風吹來，好像是金子在閃閃發(fā)光，真美，真漂亮。遠在南方的小鳥兒一邊扇動著它的翅膀，一邊唧唧喳喳的歌唱，歌唱春天的到來。我家前院的樹上已經(jīng)吐出綠葉，春風吹來，它好像是在對我揮手。

　　春天是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯播種著希望，播種美好的明天，等著有一個好收成。

　　啊！春天，春天是新生命的到來，新的氣息會再一次來到我們的身旁……

小學生的作文300字 篇5

　　每天讀當家日記本、選當家都是老師主持的，而一次偶然的機會讓我過了一把老師癮。

　　周三早晨，楊老師有事出去了。一天中，群龍無首怎么行，如果讓我班的調皮大王知道了今天又沒有當家，楊老師又不在，一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當家和讀當家日記本的任務交給昨天的當家——我。

　　早晨，我走上講臺，讀起了當家日記本，朗讀對我來說是小菜一碟，不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個難題：選當家。這個難題使我一籌莫展，應該怎么選呢？我想起了楊老師選當家的情景，就依樣畫葫蘆吧！先讓同學舉手推選，同學十分踴躍，但能被選上的到不多，一個同學選了一位，馬上就有反對。過了好久，只有徐晨“金雞獨立”。只見她不停地揉著腳，也許是太酸了，坐了一會兒，又站起來。終于大浪淘沙，選出了四位當家，還要淘汰一位，經(jīng)過同學的表決，潘佳偉抱憾淘汰，請主管喜洋洋授牌后，我如釋重負。

　　劉老師大大表揚了我，但我得到的.不只是表揚，我還得到了經(jīng)驗和自主的磨練，為將來的獨立打下基礎。

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