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      六年級日記

      時間:2023-09-08 17:15:21 日記大全 我要投稿

      (薦)六年級日記6篇

        一天的生活不知不覺間結束了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的六年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (薦)六年級日記6篇

      六年級日記 篇1

        繁花開得更艷,瓜果漸漸飄香;風兒漸有涼意,青草梢頭發黃;江南楊柳依依,塞上秋高氣爽;北國大豆飽滿,中原玉米金黃;喜鵲枝頭報喜,草原奔馳牛羊;更有葡萄大棗,香甜飄向四方——在勤勞的汗水中,在豐收的希望里,在青春的舞姿里,在喜悅的捷報中,秋天仿佛一位多情的少女,踏著微風,涉過秋水,悄悄地已經啟程。

        云在天空飄逸,風從海邊積聚;山谷小溪漫流,山花迎風搖曳;在不知不覺之間,在輕歌曼舞之時,在大河奔流的濤聲中,在驀然回首的頃刻間,時間仿佛等待已久,秋天似乎急不可耐,從云海間,從晨曦中,從碧水里,從草叢中,如煙似霧,如夢如幻,輕如鴻毛,細如柔絲,淡如清泉,薄如蟬翼,輕輕地悄悄地走近,走近。

        花兒還在舞蹈,青春的美夢還在繼續;螞蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶還在嬉戲,輕松的韻律還在演奏;云翳則越來越濃,漸漸地在天邊孕育著一場秋雨。風是雨之頭,云是雨之基;雨借風之勢,風助雨之威。某一個黃昏之后,某一個清晨初醒,秋雨像牛毛一樣彌漫了天空,打濕了大地,許多柳葉流著別離的眼淚,許多花兒零落了滿地,許多鳥兒躲進了鳥巢,許多秋蟲鉆進了泥土里。秋雨綿綿,惹起小窗內許多少女的愁怨;秋夜漫長,勾起漂泊在外許多人的相思;似乎是秋雨將相思變濃,仿佛是秋雨將歸家的'路途延伸,好像是秋雨將等待的佳期推遲,恰如是秋雨將相愛的深情陶冶得更加純真。

        雨過天晴,大地一新。白云更加皎潔,天空更加蔚藍;莊稼更加豐滿,瓜果更加芬芳。只有經歷風雨,青春才更加成熟;唯有歷盡滄桑,江山才更加壯麗。春天播下的種子,只有經過汗水的澆灌、風雨的洗禮、炎熱的鍛煉、不懈的努力,才能有萬紫千紅的綻放,才能有稻谷滿倉的豐收,才能有甜透于心的笑容。

        既是一個時期的結束,也是一段歷程的開始;既是辛勤勞動成果的收獲,也是美好藍圖的構思孕育;既有懷念的留戀和不舍的遺憾,也有勝利的欣喜和未來的憧憬;既是自然四季必經的變化,也是人生旅程新的階段。走近秋色,走進了五彩繽紛;走進秋景,融入了萬紫千紅;走入秋意,走進了萬千柔情;走進秋韻,融進了流光溢彩的優美旋律。

        是一首歌,一首激昂高亢的歌;似一首詩,一首包含淚水與汗水的深情的詩;如一幅畫,一幅多姿多彩意境深奧的長卷的畫。是大海,比大海波瀾更加壯闊;如高山,比高山風骨更加挺拔;似夢幻,比夢幻的意像更加現實。我將什么來比擬你哪——你這飽含綿綿深情跌宕起伏婉轉悠揚的秋天的韻律。

      六年級日記 篇2

        去年暑假的一件事情讓我懂得了堅持,讓我明白了堅持不懈的努力可以離成功更近一步。

        那個時候,媽媽給我報了一個輪滑的興趣班,聽到這個喜訊之后,我高興極了。

        我盼望已久的輪滑班,終于開課了。到了那里,媽媽幫我換上了酷酷的'輪滑鞋,和護膝護肘套,教練看我們都換上了輪滑"裝備",就大聲喊到"起立。"我一手扶著椅子,一手被媽媽拉著,小心翼翼地站起來,半蹲,有好多人都因為重心不穩摔倒了,就我一個人沒有摔倒,我不禁得意起來。接著教練又讓我們把左腳慢慢地伸出去,再收回來,把右腳也伸出去,再收回來,這樣反復做,就很自然地向前滑動了。然后,教練讓我們圍著一個圓形的大花壇,反復地練習,我專心致志地練起來,可是下一會兒就摔倒了,我并沒有哭,而是扶著地,慢慢地站起來,就是這樣,我摔倒了,馬上站起來,再摔再站,即使是老摔跤,我也沒有不想學的想法,到了下課時間,我把護膝和護肘"裝備"摘下來,一看,身上青一塊,紫一塊的,但是我沒有哭。我不但在課上練習,在家里也是刻苦復習。經過了我不懈地努力,我的輪滑技藝越來越好。在一場輪滑比賽中得了第一名的好成績,我感到很欣慰,爸爸媽媽也非常高興。

        做一件事情要懂得堅持,不要一碰到困難就退縮,這樣你永遠不可能到達成功的彼岸。

      六年級日記 篇3

        今天,我去學圍棋,跟林藝一組,我們先猜白,我說單,果然是單的,然后我黑棋她白棋,開始下了,她的地盤被我占領,第一盤我贏了,第二盤下了一半就下課了,下課時,老師發玩具給我們玩,玩之前老師就檢查我們的作業。

        可是我不知道怎么玩,拿著玩具看了看,想了想后我知道怎么玩了,就是一個球,球上面有很多個洞洞,然后拿些管子插上去,擺出各種各樣的'圖形,然后我拿去給老師看,老師說我拼得很好看,我心里很高興。我把拼圖又弄下來重新拼,還沒拼好就上課了。

        第二節課,老師擺題目讓我們做,我都有舉手,老師叫我上去做,我做對了,老師獎勵我10分。下一題我有舉手老師把機會讓給了別人,他下的跟我想的一樣,老師說他做對了,也獎勵了他10分。

        下一題,老師叫同學來回答問題,老師叫我起來回答,我回答對了,老師又獎勵了我10分,下一題老師叫兩個人來下,我和博恩下,我下黑他下白,我們兩個都獎勵了10分。很快就放學了,我們就排隊,老師說發給我們積分卡,發好后我們排著隊下樓,下樓后一會兒爸爸就來接我了。今天我過得很高興。

      六年級日記 篇4

        時光如梭,日月如箭。不覺悄然間,六年的時間已從指尖溜走,轉眼間,也到了該分別的時候……畢業季,迎面姍姍而來。

        還記得,小時候,總是嫌學業枯燥,不肯努力。只到現在才明白,友誼也是學習生涯中重要的一環。畢竟,六年的'情誼,可不是說散就散的。

        一開始,我們并不多熟悉,且無多了解,是知是同學;最初的最初,告別并沒有什么了不起,別了,便是別了……

        到最后,漸漸地混熟了,相互通曉心意了,是知心的朋友了;最初的最后,告別和告白都是勇氣……

        而現在,便是最后的開端,結局的開場——有人不舍、有人留戀,卻是誰都要面對……

        眷戀,那幸福的港灣。

        想念,你最初的笑臉。

        來年夏天,教室里又會坐滿人,講臺上忙碌的,也還是熟悉的身影,講臺下,卻已不是熟悉的我們。

        時光不老,我們不散。

        你若安好,便是晴天。

        但愿人長久,千里共嬋娟。

        新學期,為了我們共同的目標,加油吧!

      六年級日記 篇5

        去年暑假,我去外婆家。外婆家住在大山深處,房前后有許多大大小小的草地,所以少不了馬蜂窩。聽表弟說,小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個小伙伴在那玩,一不小心就碰到了馬蜂窩了,這就槽啦!成群的馬蜂向我們撲……

        去年暑假,我去外婆家。外婆家住在大山深處,房前后有許多大大小小的草地,所以少不了馬蜂窩。聽表弟說,小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個小伙伴在那玩,一不小心就碰到了馬蜂窩了,這就槽啦!成群的馬蜂向我們撲來,我們只好四處逃避。聽了這事,我連忙說:“別怕他,我黑旋風張杰可是江湖豪杰,就這個小東西,看我怎么收拾他!”弟弟眼睛一亮:“好,我給你當助手!”于是,我們大搖大擺的向馬蜂窩那邊進軍了。

        到了目的'地,我們各自選好退路。我選擇離水最近的地方,這樣一有危險就可以跳下去躲起來,因為聽說馬蜂怕水的,一遇到水就跑了,所以我專門用水當退路,準備好退路后。我們各自拿起一根木棍,開始攻擊“敵人“了,我們發現了一個馬蜂窩,就叫上弟弟,然后預備____捅!”兩人便一起將手中的木棍狠狠地捅了過去。這一下就鬧大了,馬蜂瞬間蜂擁而至,開始我還逞英雄的拿起木棍和弟弟一起“戰斗”,眼看對方的大軍的“援兵”不斷增加,我和弟弟三十六計走為上計,我:弟弟,我們撤!弟弟:好,走,往我們的撤退的道路跑!往后一看,一只馬蜂突然扎到了我一下,我一聲“哎呀”跳進了池塘里。

        我上了岸,往前一看,表弟正向那邊跑來。他的下巴被扎了一下,腫得想個紫茄子,嘴里還嘮嘮著:疼死我了,疼死我了!”望著可憐的弟弟,再看看自己的狼狽樣,我心里真不是滋味。

        這次教訓成為我終生難忘的記憶,它告訴我英雄不是想當就當的,要靠自己練出來的,是要刻苦的呀!

      六年級日記 篇6

        今天放學,爸爸來接得早,所以,一回到家我就放下書包,躺在柔柔軟軟的床上。

        一閉上眼睛,弟弟就大聲吼:“喂!‘小樣’的姐姐,我們比賽吧!”我聽到這話,愣住了,心想:這是弟弟在給我下“挑戰書”嗎?我又反過來想:不會吧,弟弟一肚子壞水,會不會耍什么“陰謀詭計”呢?我無精打采地說:“我剛才上體育課,累死我了,求求你饒了我吧!”弟弟露出了可怕的笑容,使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅,我實在受不了襪子的臭味,只好答應他的“戰書”。

        弟弟就提出和我玩相撲游戲。游戲開始了,我們雙方各先走上兩步,再和對方握手,然后就是對方相互抓住胳膊,之后就用自己的力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟,憋得滿臉通紅,就像個大火球。可弟弟一直喊著:“馬上就是我贏了,哈哈!”我看到弟弟馬上就要出線了,我暗暗高興著,就向弟弟身上猛推,“哈哈,我贏了!”我雙手插著腰。可弟弟卻說:“剛才不算!剛才我沒準備好,重來!”我生氣地說:“明明都推你出線了,為什么不算,你好賴皮!”可弟弟又哭又鬧,我只好又重新和他比。

        開始了,我似乎可以看見弟弟腦海里閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因為他知道我最怕撓癢癢,就伸出一只手,把手伸進我的衣服里面,撓我癢癢,結果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈,這局我贏了吧!”弟弟得意洋洋地說。“你怎么能這么耍賴呢?以后你長大出去賺錢,這樣的耍賴的話,以后你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑:“現在是現在,以后是以后,等以后再說吧!哼!這局反正是我贏!”

        唉,只有把這局當作他贏了。我心想,這次不能心軟了,一定要把他推出線。一開始,我就使勁地推弟弟,弟弟快不行了,他又想出了“下三濫”的招數——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼,弟弟,你這次沒有什么‘花樣’了吧?”話音剛落,我就把弟弟推出了線。弟弟說:“你也用‘下三濫’的招數!”“是你先的.!”我說。“你……你……哼!好吧,這次算你贏!”

        剩下最后一局了,我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的,用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來,“敵人”也要贏,我就不給你這個機會!我用力推了過去,弟弟又推了過來,我又推了過去,弟弟又推了過來……就這樣反反復復十幾次,我趁弟弟放松了警惕,用力一推。“弟弟出線咯!弟弟出線咯!”弟弟這才回過神來。

        相撲比賽我贏了。我帶著愉快的心情吃飯咯!

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