小學生的作文300字

實用的小學生的作文300字[錦集7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　校園有迷人的四季。

　　春天，校園里一片生機勃勃，春意盎然的景象。萬物復蘇，大樹抽出嫩綠的枝條，長出嫩綠的葉子，多么像音符啊！花壇里，毛毛茸茸的嫩葉仿佛無數只熱情的小手在向你招手致意。

　　夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，只要稍稍一動就會滿頭大汗。花壇里，綠樹成蔭，許多花兒都開了，有的低著頭，像被老師批評過的小學生，有的昂首挺胸，像打了勝仗的將軍，還有的神氣十足，仿佛在為自己考到了好分而感到驕傲。

　　雖然夏天烈日炎炎，但秋天非常涼爽。落葉在空中飛舞，像舞蹈演員在輕盈的旋轉，像一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀。花壇里，花兒開得跟旺盛了，有淡黃的'、粉紅的、大紅的。真像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗。

　　冬天，白雪皚皚，大樹像披上了銀裝，草地上白白的，像擠了奶油的面包。這景色真像動畫片里的童話世界

　　啊！我愛校園，不僅因為這里風景美麗而且還可以讓我們在知識的海洋里自由翔游，學到了很多知識和做人的道理。

小學生的作文300字 篇2

　　星期六上午，我和全班同學、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規則是在規定的時間內，哪個組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個人當代表，讓兩個組的'代表互相比賽，后來他們那一組又輸給我們了。

　　最后的第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我，老師說準備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來，最后，我終于夾起了第一個，然后，我就繼續夾。羅老師說：“時間到，老師先數我的，我的5個，她們有12個，所以我們又取得了勝利，當時我的心情很高興。

小學生的作文300字 篇3

　　萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

　　萬里長城佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的.像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依然堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

　　長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中國人民的驕傲!長城，我為你自豪!

小學生的作文300字 篇4

　　在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。

　　大白虎捕食的時候，先把動物鎖定，然后奮力向前一撲，打死動物，然后解開肉體，一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族里還是游泳冠軍呢。

　　說完大白虎了，現在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的'小虎，它的腳是站不穩的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了，水里的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱贊，它是那么得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶著微笑離開的。

　　白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護動物，人人有責。”

小學生的作文300字 篇5

　　小黑雞在金絲籠子里過著舒適的生活，享受著小男孩對它無微不至的關懷。漸漸地，漸漸地，它胖了，肥了，大了，也懶了，它偶爾在籠子里散散步，也會累得不行。它在籠子昏昏沉沉的度日了一天又一天。勤勞和時間都遠離它，都不愿意和它做朋友。小黑雞猛然間醒過來，自己在籠子里整天都很無聊，不是吃，就是睡，它懷疑以前的`小黑雞是不是死了？自己怎么會變成這樣？它發現自己在享受人類世界歡樂的時候，失去了很多寶貴的東西，知道了人類世界它是不該留戀，居住，大森林才是它真正的家！它仿佛看到了它的媽媽因為丟了它而整天以淚洗面，兄弟姐妹們整天唉聲嘆氣，整個大家庭因為沒了它而失去了歡樂。它頓時痛恨自己，怎么那么無知，闖進了不屬于自己的人類世界......但是，再怎么多的自責都無法挽回，只能在這個籠子里到老到死......

小學生的作文300字 篇6

　　因為有事連在一起，一周的時間沒來學校，可回到學校后發現學校的變化可真大。最大的當數學生的紀律：課間老師在教室門口值班，學生吵鬧的現象不見了。而這其中最明顯的要數六年級二 班，以往每次上課以前總會聽到一個女生大聲的'說：”別吵了！“這種聲音要一直持續到上課老師的到來。可這幾天一直都沒聽到這位女同學的聲音。可見，管理已見成效。

　　在教學樓門庭前也看到了”重規范、強自律“的橫幅，這也表明了學校在整頓學風方面的決心。真心希望在學校領導的指導下、以及全體老師的努力下，一段時間后，學生能真正的做到自制、自 律。什么時候到了不用老師大張旗鼓得去管制，學生引導學生，那才能說明學生真正做到了自我管理，才會風氣好轉！

　　我們期待那一天能早早來到！

小學生的作文300字 篇7

　　現在的科學那么發達,怎么不發明機器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學校發現昨天的家 庭作業沒帶,放學了爸爸、媽媽還會不停的嘮叨幾句：你的書包怎么這么重呀！把要做的，復習的書拿回家不就可以了嗎？可是學校的規定卻讓我們很無奈，每天， 依然痛苦地背著小山似的'書包回家。

　　如果有了屬于我們兒童自己的書包，就可以解決我們的苦惱了。多功能書包當然有特別的功能啰！我們可以按一下語文的按鈕，就會自動出來所有語文課要的東西。上學的路上按一下自動行走的按鈕，書包就會自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會“跑”出一個鉛筆盒………。

　　機器書包怎么會沒有麻煩之處呢！如果書包沒電了又要很多很多的電池，那多麻煩呀！要是機器書包自己把教室里地上的紙片撿起來，融合到體內，再變成電，這樣每個星期的周一就能受到學校的表揚了。

　　假如真有這種多功能的機器的話，那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動行走的按鈕，就會自己走路，再也不用擔心勒斷背帶了。可是，這一切都是我自己幻想的，但不可能實現。

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