小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
曾經，我只認為你是我學習的目標，與你并無朋友之情，但是，在分別的那一晚，我的心里空蕩蕩的，眼角里掉下了一滴淚珠，我的心里被一個問題纏繞著，無法掙脫——朋友，三年后我們能否再次聚首？……
——題記
時光匆匆，現在的我已是一名初中生，當我翻出曾經的'照片時，看著那張熟悉的笑臉時，我的記憶開始倒退，退回分別的那天……
那天，考完畢業試的我們興沖沖地回到班級，班中一如既往的熱鬧，我們各回各的座位，放下考試用品，談論起答案，正談的起勁時，老師來了，我們如同老鼠見到貓般，四處逃竄，逃回自己的位置。老師如往常般的和我們談論答案，事后，老師布置完作業就準備放學了，他略帶傷感的說：“以后，大家可能要分別了……”這時，大家在嬉戲玩鬧著，全然不理會老師，老師無奈地嘆口氣，讓我們排隊回家。
這時，我們倆邊走邊聊天，笑聲充滿了走廊，走到操場時，我情不自禁的問了句：“要分別了，我們以后還能見面嗎？”你怔住了，很快笑容滿面地說：“不用擔心，我們成績都不錯，以后我們就在一中碰面，那樣我們還可以聊天，玩耍的。”我看著她心里默默的說：“好的，讓我們先分別三年，各自鍛煉鍛煉，三年后，一中見。”
……
我的記憶回到現在，看著相片，看著我們充滿笑容的臉，回想起那句：“三年后，一中見。”我心里暗自加油：我定能考上一中，與你相見。
開學兩個月了，朋友，你在他校還好嗎？
小學生的作文 篇2
“五、四、三······”此時，我們正隨著主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒，心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從臺上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時，老師和同學們還沉醉在著動聽的音樂里。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的》。這個舞蹈里的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個動作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的.舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。
雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場舞蹈表演一定是最好的！你們說是不是呢？
小學生的作文 篇3
我的芭比娃娃有一頭金色的長發，還有一雙大大的藍眼睛，像藍藍的天空一樣。芭比娃娃的身材很好，腰細細的，腿長長的，穿什么衣服都很好看。
我的芭比娃娃還有一種特殊的本領，每次我教她舞蹈基本功的時候她的'每一個動作都很到位，有的時候我不小心把她的腿擰斷了她還一直笑著，真是個堅強的芭比娃娃，我很喜歡她，我要給她買一座芭比甜甜屋。
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