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小學生的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
星期一，老師說：“今天我們來做個有趣的小試驗吧！”我好奇地想：這個試驗怎么有趣呢？真想馬上開始呀！
老師拿來一個紅色的杯子和幾張紙，讓我們幫她揉成紙團，接著把這些紙團塞到杯子里，然后使勁地按了按，把它壓實。我更奇怪了，老師要干什么呀？老師把我們帶到了水池邊。那里有一個盆，里面裝滿了水，只見老師把杯子輕輕地扣進盆里。看到這，大家七嘴八舌地議論開了。有的說：“紙一定會濕的！”有的說：“紙一定會掉下來的！”還有的說：“我覺得紙不會濕！”結果到底怎么樣呢？老師慢慢地把杯子拿出來，杯子壁上的水直往下落，我一想：里面的紙一定會濕的。老師讓一位同學把紙?zhí)统鰜怼Ｋ幻瓉恚@紙上一滴水都沒有。我猜想：有可能是空氣把紙給頂住了。
然后，我也像老師一樣做了一遍，結果，紙團依然沒有濕，我的試驗居然也成功了！
最后，老師告訴我們：“杯子里有空氣，在大氣壓強的.作用下，水就進不到杯子里，所以，紙就不會濕了。”通過這個試驗，我知道了大氣壓強的作用，原來，空氣有這么神奇的作用呀！這個試驗真的很有趣呀！
小學生的作文300字 篇2
今天是大年初一，媽媽說我與弟弟想干什么就干什么。
我首先想到的是放炮，我拿來擦炮，使勁一擦，炮就冒開了白煙，我馬上把它們扔了出去，不久炮爆炸了。弟弟也想試試，可他呢，還沒冒煙就拼命地跑，白白浪費了許多炮。弟弟不服，但又不敢放，我只好讓他放最安全的刺刺炮。沒想到我剛把炮點著他就扔上了天空，真是個膽小鬼。
接著我們看動畫春晚。電視里卡酷年準備了不努力舞鞋、胡言亂語餅干、吹牛麥克風與種子大炮。其中胡言亂語餅干最好玩，一個人吃下了它，說道：“我是從火星來的人，已經(jīng)活了五萬歲……”差點沒把弟弟的`肚子笑破。
這時，門鈴響了，原來是我的同學段闖與李陽來了。我們三個人玩起了游戲，李陽說玩塞爾號，請我?guī)退瓿扇蝿眨液敛华q豫地答應了，結果一看就后悔了：那么多任務，猴年馬月也完成不了，甚至連新手教程也沒完成。我們還玩了奧比島、彈彈堂、植物大戰(zhàn)僵尸，有趣極了。
這一天真開心，我真希望一年四季每天都是春節(jié)！
小學生的作文300字 篇3
一轉眼間就二十年了，我一直的盼望著有一雙金翅膀飛回故鄉(xiāng)。
真是風水輪流轉啊!我終于可以回故鄉(xiāng)了，以前的馬路是一片狹窄的地方，很多人都擠來擠去，如今卻變成了一條條光滑又寬闊的`馬路了，我們走的時候更方便了，連一個小男孩都變成了小帥哥了，小女孩就變成了五官端正的小靚妹了，讓人看了直流口水。以前天氣熱時我們都用硬硬地紙來消除自己的汗水和炎熱，可是現(xiàn)在不用怕了，有一個漂漂亮亮的小風扇了。
天氣冷時我們都穿著薄薄的衣服，可現(xiàn)在卻穿著金光閃閃和溫暖的棉衣，有時要是有太陽衣服卻顯得格外閃亮，讓人看的羨慕。
故鄉(xiāng)顯得格外氣派、漂亮了。又很大像迷宮一樣，找不著反向。
故鄉(xiāng)真得變了很多。我可以感受到故鄉(xiāng)真一點一點的變化著!
小學生的作文300字 篇4
小紅的鉛筆盒里有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說：“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥，我確實不能寫字。” 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說：“哼!我就知道你不會寫!沒用的'東西。” 橡皮擦說：“我雖然不會寫，但是我并不沒用，我也有不同的優(yōu)點，再說......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的。”從此，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫“學習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說：“我寫錯字了，反正你也不幫我。”
橡皮擦說：“我來幫你!”
“住手......”話還沒說完，橡皮擦就已經(jīng)把錯別字給擦的干干凈凈了。“這......”
鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這么壞。”
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友!
小學生的作文300字 篇5
在我五年級進入宏達時，認識了一位幽默風趣，愛玩魔方的班主任，他就是沈老師。
沈老師長得很俊俏。他的眉毛又密又長尤其黑，一根一根的，就像被濃墨涂過一樣。頭發(fā)齊刷刷地蓋在頭頂。一個高高的鼻子一張能說會道的嘴還有一雙靈活而輕巧的手。
沈老師玩魔方最行。一次，他在自修課上教我們玩魔方。沈老師手拿一個魔方，面朝我們，開始教了。沈老師邊轉邊解析，他怕我們看不清楚，特意放慢了速度，沈老師嘴里念念有詞：“首先我們對好第一面的十字。”說著他轉動了幾下。隨后又說：“然后對這第一面，加上四個‘T’字形。” “接著在處理第二層的四個棱色塊，對好前兩層------”很快就教完了。沈老師怕我們還有點兒不明白，就故伎重演，又教了一次，不過這次速度加快了。只見沈老師眼睛都不眨一下，手指轉得很快。我們的眼睛都花了，沈老師的手指都用上了，像彈鋼琴一樣；一下往左轉，一下往右轉，又向上翻幾下，再往下移幾次。沈老師目不轉睛的`盯著手中的魔方，一邊兒轉，一邊兒噘著嘴用勁轉。小小的魔方被沈老師玩轉于手指之間。短短十幾秒的功夫，就完成了。沈老師真厲害。
這就是我們的班主任——沈老師，一個愛玩魔方的老師。
小學生的作文300字 篇6
姑姑個子中等，淡淡的眉毛下有一雙黑黑的眼睛，臉蛋圓圓的，上面偶爾帶著一幅近視眼鏡，樣子很文雅。
有一次我過生日，她冒著雨打著傘給我買禮物。看著姑姑的身影在雨霧中慢慢地消失，一股熱淚涌上我的心頭，為了給我過生日，她居然冒著大雨去給我買禮物，我心里十分感激姑姑。
回來的時候，雖然打著雨傘，但姑姑還是被雨淋了個落湯雞。我快速跑去衛(wèi)生間，給姑姑拿毛巾。
這件事發(fā)生在20xx年，在我的腦海里已經(jīng)有兩年了，等我長大后，我也要給姑姑買一件她喜歡的生日禮物。
3我的姑姑
我的姑姑梳著一條長長的馬尾辮，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，長長的臉蛋，白里透紅，看起來十分漂亮。
姑姑十分關心我的`學習，記得有一次，刺骨的北風呼呼的吹著，姑姑五點鐘就起床，把兩面三歲的妹妹放在家中，她騎自行車騎了兩個多小時，給我送來了七本書，我看姑姑手都凍僵了，心疼地說：“姑姑搓搓手會曖和一點。”
啊！你們看姑姑多關心我的學習呀！
小學生的作文300字 篇7
打開我成長的檔案，里面既有欣喜，也有煩惱。這都在我的成長故事里保存著，讓我不斷地成長。
還記得以前小時候，我很喜歡溜冰，可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年，我一家三口去了美國。在那兒，我終于如愿以償?shù)貙W會了怎么溜冰，也學了不少英語。一開始，我的溜冰老師：Stephanie一直仔細地，認真地教我。一開始，她就用動作比畫著。而我呢，就按著她的方法一心一意地學著。漸漸的.，我學會了下蹲，“金雞獨立”，轉圈……各種各樣的知識。一開始，我下蹲時，一不小心就撲通一聲掉下來，可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是：失敗是成功之母。她還很喜歡說：“一個人要有志氣！”。
一年以后，我溜得越來越好，直到我分班，我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時，我看見了我的啟蒙老師。她看見了我，開心地將我抱起來！轉著圈說：“你成功了！”我心理頓時涌起了一股暖流。
啊！Stephanie真?zhèn)ゴ笱剑∷屛叶俗鍪裁词露家冻雠Σ拍艿玫浇Y果。
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