小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
“ 媽媽在哪兒，哪兒就是最溫暖的地方。”我的媽媽性格非常開朗，是個勤勞的好媽媽。
有一天早上，睡意正濃的我被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了，我披上衣服走出去，只看見媽媽正在廚房里埋頭苦干，精心準備我的'早餐。我走進廚房，對媽媽說：“才六點鐘呢！那么早起床準備早飯干嗎呀？”媽媽慢條斯理地說：“媽媽知道你喜歡吃炒年糕，但做起來比較復雜，要洗青菜、切年糕、剝冬筍、切肉絲，一道道工序挺多的，不早點起床，怕趕不及你上學。”“哦！原來炒年糕那么麻煩，怪不得您好起這么早！”上學去的路上，我坐在爸爸的汽車上，想到媽媽為了我能多吃點，吃得豐盛些這么辛苦，心里暖暖的，不由得往嘴里拼命地塞炒年糕。
記得還有一次晚上，我已經上床睡覺了，過了一會兒，我隱隱約約地聽到了
一些聲音，我大聲問道：“媽媽，是什么聲音？”“寶貝，是我在用洗衣機，沒吵到你吧？”媽媽回答說。“沒有，沒有，媽媽你也早點睡覺噢！”就這樣我伴著洗衣機的聲音甜蜜地進入了夢鄉！
媽媽經常對我說，人要心存感恩，感謝父母給了生命，感謝老師給了知識，感謝朋友給了友誼！我要好好學習好好鍛煉，讓媽媽給予我的生命充滿智慧，
健康成長！
小學生作文 篇2
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的.聲音：請“4·5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4·5、4·5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4·5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。
大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。
這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。
小學生作文 篇3
正月里，親戚們送給我2袋上好佳，我一直藏著不吃。
今天，我正想拆了吃，媽媽卻說要我算一算再吃。我一拆開，就發現1大袋里面還裝著8小包。于是，我用乘法很快就計算出來：28=16(包)一共有16包。媽媽說我這樣計算是完全對的。我正要吃，爸爸卻說：我再考考你，怎樣?我也不甘示弱，連聲說：好，好。
爸爸馬上出題了：如果每袋里面裝7包，那你一共能吃到多少包呢?我一口氣就把算式和想法都說了出來：不就是求2個7包嘛!用乘法計算：27=14(包)。爸爸笑瞇瞇地說：對，我女兒真聰明!我聽了爸爸的夸獎，自言自語地說：那我以后做作業也要多想幾個如果，那就一定會越來越聰明。
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