小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
我6歲那年上了小學，高大的芙蓉樹下，我第一次遇到班主任韓老師，那時，芙蓉樹上還滿是幼芽，花還沒有綻放，如同我一樣，學生時代剛開始。
三年級了，我們學寫作文，經過一段時間的努力，我作文水平提高得很快。芙蓉樹下，韓老師表揚了我，那時，正是芙蓉花開的季節，整個校園洋溢著芳香。
可是，四年級時，情況似乎發生了轉變。韓老師對待我不再那么親切了，常常當面指責我作文寫得不好，我覺得我好像從“白雪公主”淪落為“灰姑娘”，從此，我灰心了，語文成績一直下降，第二學期期中考試，只考了80多分。也許是因為剛下過雨，芙蓉樹耷拉著葉子，花朵上滿是雨水。
那學期期末考試，我的語文成績出乎我的意料：98分。只有作文扣了兩分，我高興極了。芙蓉樹下，我碰到了韓老師，老師說：“前幾天我不應該訓你，你怪老師嗎？”“老師，我今天的.成績是您的汗水加上我的努力換來的，我永遠不會怪您！”芙蓉樹不再像前幾天霜打的茄子般，而是滿枝綠葉，比以往更加繁茂。
芙蓉樹，伴我長大；
芙蓉樹，伴我開放。
從此，我不再灰心，開始更加努力地學習語文，語文成了我最喜歡的科目。這都是因為韓老師對我的教育。我猶如蝴蝶破繭而飛，脫離灰心的天地，飛往成功的彼岸。
我不再灰心，也永遠不會再灰心。
小學生作文 篇2
一年級的快樂生活結束了，我心中也留下了很多難忘的事情。
第一件難忘的事——踢門。
叮鈴鈴，放學鈴響了。同學們都回家了。同學甲卻用自己的大腳“砰”的一聲向教室后門踢去。后門立刻出現了一個大洞。老師說：“要愛護公物，不能用腳踢門。”通過這件事，我們都記住了要愛護班級公物。
第二件難忘的事——正月十五吃月餅。
上課時，老師問：“正月十五我們中國都有那些習俗？”有的說：“看花燈”，有的說：“猜燈謎”，還有的`說：“吃元宵”。這時同學乙高高的舉起了手，老師讓他回答。他大聲的回答：“吃月餅”。同學們都哈哈大笑，八月十五才吃月餅，還要等七個月呢！所以，要記住風俗才不會鬧笑話。
第三件難忘的事——我們學校的第一個礦工。
有一天，上語文課時，同學丙不停地轉著卷筆刀，削著鉛筆。老師說：“不要再削鉛筆了。”可是那個同學好像沒聽見老師的話，還在繼續地削著。不一會兒，同學丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來，見到他白色的校服上一片烏黑，像一個礦工，我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說：“趕快去洗！趕快去洗！”。因此我們上課要專心聽講，不能削鉛筆，才不會變成礦工噢！
看看我們一年級的小蜜瓜們干出多么調皮的事情啊！你在一年級也干過這些事情嗎？
小學生作文 篇3
在每個人的心中都有一件心愛的東西，我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。
我本來就是一個貪睡如豬，時間觀念很差的.人，每個星期早上不是忘記起床就是忘記上學的時間。有一次，當我醒來的時候發現太陽已經升到半空中，我急匆匆地跑到學校發現大家已經上了半節課了。
班主任批評我，同學們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個壞毛病，我的同桌給我提了個建議，回家叫你媽媽買個鬧鐘。我聽從同學的建議，第二天當我還在做美夢的時候，突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此，我上學在也沒有遲到過一次。
這個小鬧鐘已經陪我兩年的時間它如此的默默無聞沒有因為賭氣而罷工過，它是學習上最要好的朋友。
小學生作文 篇4
在我的老家有一個漂亮的小池塘，無論春、夏、秋、冬都非常有獨特的特色呢！我今天說的就是夏季的荷花。下面我就給大家介紹一下我家的.池塘美麗之處吧！
春天，池塘里的東西不是很多，不過也有一個好處就是，天很蔚藍，云朵又白又漂亮，池塘里的水很清，魚兒自由的游來游去，天空的景色倒影在水面上，真是百看不厭啊！
夏天，荷花出來了，我真是太太高興來了，所有的花瓣慢慢展開，露出了粉紅的小臉，灰姑娘躲在一片片、一朵朵的荷花和荷葉下面，等著風吹過它的漂亮的小臉蛋上呢！哈哈！
秋天，慢慢變冷了，荷花也慢慢的收回來它的小臉，都開始準備過冬了，真希望能在暖和一點就好了，可以多看看美麗的景色。
冬天，池塘結了厚厚的一層冰，荷花和荷葉也藏了起來，雪花飄落下來，湖面上可真美啊！
這就是我可愛的小池塘，你喜歡嗎？
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