小學生作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
去年夏天我養了一只小鴨子，每天我都帶著它在小區里散步捉蟲，鴨子成了我的親密伙伴。可是冬天來臨，報紙上再次報道上海附近出現了禽流感，為了大家的生命安全，我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。
春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前，四周圍繞著池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子，就有一只大黃狗搖著粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身，我看見一群鴨子從我眼前走過，其中一只腳上綁了一根布條，那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來，它歪著腦袋，兩只眼睛打量著我，看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手，它就焦急地回到了隊伍里，跟著其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林，啄食著地上的蟲子和石頭。
這時耳邊傳來了MEME的叫聲，我一回頭看見一只老綿羊。它渾身長著柔軟而潔白的羊毛，聲音非常響亮，但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚，趕忙迎上前來，依偎在媽媽的懷里幸福地吃奶。
在這個小院子里還住著可愛的小白兔，憨厚的大白鵝和美麗的'野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、臟了，但是它有了那么多的動物伙伴，有了這樣一片自然的空間，一定能找到屬于它的快樂。
當天晚上我做了一個夢，夢見我把家搬到了農家小院，每天早上騎著羊去上學，一回家就有雞啊鴨啊來迎接我，晚上有一群小狗給我當被子……
小學生作文 篇2
中午，校園里的臘梅花沐浴著明媚的春光，散發出陣陣清香。我情不自禁地循著香氣走去。
遠遠望去，咦——哪里飛來了一大群小小的黃蝴蝶，正在臘梅樹的枝頭上翩翩起舞？還是一只只可愛的小蜜蜂已經在辛勤地采蜜？我趕緊走上前去看個仔細。呵，那成群結隊的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像變魔術似的，一會兒就搖身一變，成了一朵朵千姿百態的小黃花！她們有的悄然獨立靜靜地開著，有的像孿生姐妹在手拉手促膝談話，有的像趕集一樣三五成群熱熱鬧鬧。這時，我發現了一個有趣的現象：盡管她們各有各的姿勢，但沒有一朵不是俯首低頭，沒有一朵不在淺淺地笑著，似乎在向大地媽媽追述著冬天的美麗，訴說著感恩的故事。那一片片輕薄透明的花瓣像是打了一層蠟似的，給人一種如夢似幻的'感覺。
啊，臘梅花就像神秘的小天使，飛向人間，播下無盡的芬芳；又像閃亮的小星星，躲在珊瑚叢一樣的樹枝上眨呀眨的，給單調的冬季帶來了無限生趣。
看著看著，我不由想到了一句詩：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我贊美臘梅花不畏風雪、凌寒獨開的精神和冰清玉潔、無私奉獻的品格。
陣陣清香拂來，我仿佛也變成了一朵臘梅花……
小學生作文 篇3
快樂的暑假終于來臨了，我每天除了做完暑假作業，還要做很多開心又有意義的事情。最喜歡的就是媽媽給我報名參加游泳班，我知道她是想讓我有一個健康的身體。我非常高興，因為夏天太熱了，而且我很喜歡在水里玩。
在游泳的`第一天，我和其他的小朋友一起去了游泳館。到了那兒，我們跟著老師走進了游泳池。老師先要我們坐在池邊做運動，然后教我們怎樣在水里憋氣。我剛開始不敢把頭伸入水中，慢慢地，在老師的指導下就不怕了，我深深吸了一口氣，連忙把頭埋進水里，哎呀，我可以在水里憋50下了！
第二天，老師再教我們怎樣下水。先在身上系上背標，拿上浮板，然后一個個被老師像丟球一樣拋入水中。由于女生膽子小，只好男生先下水，一個男同學下水時鬧出了個大笑話。下水了，他也不游，只知道大聲喊“救命”，老師看見了，連忙把他拉上來，我們在一旁哈哈大笑。
終于該我下水了，雖然我也有一點緊張，但是我還是硬著頭皮跳下去了，“撲通”一聲我跳下了水。我趕緊張開雙手，使勁游動，心里美滋滋地想：啊，我會游啦！有時候，有些調皮的男生總把水澆到我身上，討厭極了。
第三天，老師才正式教我們在跳臺上跳水。有一定的基礎了，我的膽子也變大了，我第一個跳。在水中，我沒有馬上上岸，而是在水中游了一會兒。老師表揚了我，我心里樂滋滋的。我們一共學習了十二天，我也差不多學會了。媽媽說以后還要繼續練習，要不會忘記的。
這個暑假，我不但鍛煉了身體，而且還學會了游泳，下次放暑假，我還會繼續練習游泳的。
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