小學生作文7篇（優(yōu)秀）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天，我們要去大梅沙游泳，終于親眼看到了大海。
海浪一個一個的打過來，哎呀，不好，一個大浪把我從姑丈的手里打了出去，我連滾帶爬的'被海水沖到了沙灘上，好咸呀，滿嘴的海水，真不好喝！趕快帶上游泳圈吧！
我們在沙灘上蓋房子，照相，真好玩！
小學生作文 篇2
一個風和日麗，秋高氣爽的日子，我們全家準備去上林湖游玩。媽媽告訴我：上林湖是一個十分美麗的地方，青山環(huán)抱著綠水，清澈的水中還有許多魚兒……我聽了，別提有多向往了。
我們開車來到了上林湖畔，老遠，我就看見湖邊有一塊大石頭。在太陽照耀下，石頭上“上林湖”三個大字金光閃閃的。周圍有許多花在爭奇斗艷，競相開放，紅的，白的，紫的，黃的……看得人眼花繚亂。隨后，我們來到了湖邊，湖水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水又是那樣的.清，清得能看見湖底的石頭。湖水像一面鏡子，映出了藍天白云，也映出了紅花綠草。清澈的湖水里有許多小魚在游，黃的，紅的，銀白的，黑的……忽然，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢!漫步在湖邊，我們的視線又被湖邊的綠樹吸引了。這些樹木正在茂盛的時期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
啊!上林湖真美!如果下次還有機會，我一定會再來的。
小學生作文 篇3
仰望天空，旭日東升，朝霞泛著燦爛的紅暈，新的一天開始了，一切如同往日一般，地球依然轉動，但在這祥和的早晨，災難降臨了……
4月14日，7時49分，隨著一陣山搖地動，眼前已經(jīng)是一片廢墟；7時49分，隨著一陣山搖地動，死神走向了玉樹，7.1級的地震突如其來的來到了玉樹。
汶川的傷口還沒愈合，玉樹又被蒙上陰影。房子塌了，可以重蓋，家園毀了，可以重建，但是，人們心靈的創(chuàng)傷會愈合嗎？
今天，是震后的第7天，學校組織了“為玉樹同胞默哀”活動。當我們默默地低下頭，眼前浮現(xiàn)出地震時一位位英雄，一個個奇跡，便把心靈的祝福灑向玉樹，玉樹的同胞會感受到嗎？會，一定會，玉樹的同胞一定會感受到，一個人的祈禱就是一課隱形的心，它們不遠千里來匯集到青海玉樹，藏漢合心，定會重建美好家園。
玉樹還遠嗎？不，玉樹不遠了，以前很遠，現(xiàn)在不遠了。多難興邦，是啊，中國通過洪水的.洗禮，地震的考驗，一次次都挺了過來。一方有難，八方支援，經(jīng)過洗禮和考驗的中國，更懂得團結一致，現(xiàn)在，這條東方的巨龍更加頑強地面對前放的挑戰(zhàn)……
小學生作文 篇4
今天我們做了三個美味的8寸披薩。
這個披薩是怎么做的呢？首先在網(wǎng)上買好了必備的原材料，其次把番茄醬涂到披薩餅上，接著把奶酪切成塊均勻地灑在上面，然后撒上我們自己準備的'肉和蔬菜，最后撒上一層奶酪，再進行烘培8——10分鐘，美味的披薩就完成了。我覺得這個披薩又香又脆，非常好吃！
小學生作文 篇5
房間里陰陰暗暗，窗簾緊閉著，沒有一點陽光，顯得十分陰沉和恐怖。
墻角的向日葵耷拉著，顯得無精打采……我不是一個很開朗的女生，我喜歡活在自己的世界里。我喜歡自己跟自己說話，自己跟自己玩，不屑于與外面的世界交往，按大家說法來說我就是一個有自閉癥的女孩。可那個女孩，那嘴巴揚起的'笑容，使我至今不能忘懷。她剛轉到我們班，成了我的同桌。一見面，他就沖我微笑，“希望我們能成為朋友”她說，我白了她一眼，連話都沒說轉頭又走了，嘴里念叨著“你知不知道我是誰啊，朋友？”一整天，她說什么我都沒理她，她似乎知道了什么，看我的眼神也有點怪怪的。和別的同學別無二樣。“她不會理我了吧，真好！向他們一樣的神。”我想著，有點小難受。可她沒有，繼續(xù)沖著我微笑，那嘴巴揚起的弧度，真美，我有點著迷了。
被人嘲笑時，她在身旁微笑，幫我解難，在解題時，她微笑著，幫我解難……那微笑一直在，雖然我從沒理過他，但她那微笑卻深深留在我心里我感覺那微笑像縷縷陽光慢慢融化我冰冷的內心，我開始學會微笑對他人微笑我感覺身邊的人也在對我微笑，我開始慢慢開朗起來，感覺每個人都在關心我，向我微笑……那嘴角揚起的弧度一直照亮，著鼓勵著我。我把窗簾拉開了，讓陽光照進屋里，照在向日葵上，它在陽光中舒展著，在陽光中燦爛著……
她的微笑，像一束陽光，雖小卻照亮了我的心靈；像雨滴，雖小，卻濕潤了我的心靈……我感覺自己像向日葵一樣在陽光下燦爛著。
小學生作文 篇6
見班里的許多同學都有屬于自己的手機，他們經(jīng)常用手機和家長聯(lián)系，非常方便，而我沒有，感到十分羨慕，這成了我的一個夢想！
有一天晚上，我對媽媽說：“親愛的媽媽小姐，其他同學都有自己的手機，我好羨慕！而且有了手機，可以更方便和你聯(lián)系。所以我想要一個手機！”我看得出，老媽盡管十分驚訝，但她非常理解我的心情，就爽快地答應了。有了老媽肯定的答復，我就開始期待我的新手機了。
兩個星期飛一樣地過去了，可我的手機還是沒有下落，我有點開始著急了。昨天晚上，媽媽下班回家，剛推開家門，我就迫不及待地跑上去，想問老媽手機的事。但就在見到她的一瞬間，我好像被施了魔法似的，眼睛一動不動地盯著她手中拿著的那個黑色的盒子。而且我一眼就認出這是一個裝著新手機的盒子。當時，我是多么希望那個手機是給我的呀！我屏息凝視，靜靜地等待著“給你！”這句話。“給你，寶貝！”這句盼望已久的話終于在耳邊響起，“這是你要的`手機。”話音剛落，我簡直是高興的一蹦三尺高，拼命地大聲喊著：“哦也，老媽萬歲！”
拿到手機后，我來到了房間里，仔細觀察著：發(fā)現(xiàn)它穿著一身油亮亮的黑外套，還有一條銀灰色的邊框，特別拉風。我對它真是愛不釋手呀！
老媽，我愛死你了，你終于讓我擁有了這個令人愛不忍釋的手機。我的夢想終于成真了！
小學生作文 篇7
上兩個星期，我在看《小學生知識背囊》，看完以后，我想跟大家說說。
《小學生知識背囊》告訴我們一些軍事知識，如“空中霸主”，如：鐵翅"神鷹"--戰(zhàn)斗機、飛機中的“巨無霸”---轟炸機、云中“隱形人”--隱形飛機等等等等；還介紹一些導彈，如戰(zhàn)斗機的天敵--“響尾蛇”導彈等等；還有很多的東西，我就不一一介紹了。
看《小學生知識背囊》共8冊，不僅能長知識，而且還能了解到許多平時生活中應該注意的一些小細節(jié)：過馬路應該注意預防哪些危險等。我覺得只要多讀有益的書籍，就能幫助我們更好的了解生活，了解世界 ，知道一些我們從未接觸的`一些東西。
我在這兒推薦幾本書給大家看《格林童話》、《小學生知識背囊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》、《寓言故事》等。
啊!讀書真好！
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