小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在噼哩啪啦的鞭炮聲中，迎來(lái)了嶄新的一年。
“過(guò)年啦，過(guò)年啦”路上張燈結(jié)彩，人們都穿上了新衣服，大街上熱鬧極了。
大年三十一早，我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒，我看到老爸媽媽正在忙著掛燈籠，帖福字。我來(lái)到院子里，院子里也掛著燈籠，插著彩旗，這美麗的景色就象一幅畫，非常迷人。
晚上，我們準(zhǔn)備吃年夜飯，香噴噴的'年夜飯真是山珍海味，讓我垂涎三尺呀！
吃完年夜飯，我和哥哥出去放鞭炮，哥哥點(diǎn)燃一個(gè)禮花，忽然，一個(gè)小火球飛上了天，變成了無(wú)數(shù)個(gè)小星星，散落下來(lái)，又有一個(gè)小火球上了天，好像天女散花一樣，許多花瓣從她的手中飄飄灑灑，像 下雨一樣……，周圍的鞭炮聲也此起彼伏，絢麗的禮花把天空映襯的瑰麗無(wú)比。
我們回到家里，和家人一起觀看聯(lián)歡會(huì)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們陶醉于其中；有趣的小品、相聲讓我們哈哈大笑。
大年初一，媽媽給我買了一個(gè)氣球，我把愿望寫在上面，氣球帶著我對(duì)過(guò)去一年的無(wú)限眷戀，對(duì)新一年的無(wú)限期盼，慢慢地升上了天空……
小學(xué)生的作文 篇2
今天是媽媽的節(jié)日婦女節(jié)！我要為最親愛(ài)的媽媽送上一份節(jié)日禮物，表示我對(duì)媽媽的感謝！送什么呢？看看家里所有的房間，再看看媽媽，想想平時(shí)看見(jiàn)滿頭大汗的媽媽，對(duì)了就是擦地板，那我今天就送上這一份禮物吧。于是我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽今天擦地板我包了。”
媽媽笑著說(shuō)：“怎么想起擦地板來(lái)了，為什么？擦地板很累得，算了吧。”沒(méi)關(guān)系，擦完告訴您，現(xiàn)在保密。我按照平時(shí)媽媽一樣拿了一塊毛巾和一盆水，開(kāi)始在地板上左擦擦右擦擦地干了起來(lái)，并且在每個(gè)房間的地板上擦了一遍又一遍，這時(shí)臉上的汗珠直往下流。
終于擦完了，媽媽快來(lái)看，這是我送您節(jié)日的禮物，表示我對(duì)您的感謝！媽媽聽(tīng)了以后，看著滿頭大汗的`我和干凈的地板，臉上露出了燦爛的笑容，嘴里還激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
小學(xué)生的作文 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班先后調(diào)換過(guò)十幾位老師，使我最難忘的老師，那自然要數(shù)五年級(jí)時(shí)的那位數(shù)學(xué)老師。
現(xiàn)在上課時(shí)，我都不會(huì)那么緊張害怕了，尤其是數(shù)學(xué)課。記得以前，我的膽子比老鼠還要小，上課時(shí)連聲都不敢出，就算有，也非常小。可現(xiàn)在，我居然能和同學(xué)們交流自己的解題方法，還能大膽地向老師說(shuō)出自己的解題思路，堅(jiān)持自己的答案，認(rèn)為自己做的才對(duì)。這都要?dú)w功于我們的陳老師。
在課堂上，我不理解的不敢說(shuō)。是老師的鼓勵(lì)，使我敢于提出自己的不解之處；是老師的慈祥，讓我敢于堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，認(rèn)為自己是對(duì)的，除非看見(jiàn)自己的錯(cuò)誤，否則，一定堅(jiān)持到底!
記得有一次，老師在講評(píng)判斷題，有一題老師和其他同學(xué)都認(rèn)為是對(duì)的，只有我一人說(shuō)是錯(cuò)的。這道判斷題是這樣的：邊長(zhǎng)是6米的`體積和表面積相等。老師和其他同學(xué)認(rèn)為這里的相等是說(shuō)得數(shù)相等，與單位無(wú)關(guān)，如果說(shuō)是單位應(yīng)該是相同。可我還是認(rèn)為體積和表面積是不能對(duì)比的。下課后，我還是不解，去找老師。第二節(jié)上課后，老師向大家說(shuō)這道題是錯(cuò)的。因?yàn)樗蛶孜焕蠋熡懻摵螅J(rèn)為體積和表面積是不能對(duì)比的。
現(xiàn)在，幾乎每道與老師不同的，我都會(huì)去弄明白。現(xiàn)在，我的成績(jī)不斷提高，這難道不是我們陳老師的功勞嗎？我永遠(yuǎn)也忘不了您――我敬愛(ài)的陳老師！
小學(xué)生的作文 篇4
昨天，是我們盼望以久的日子——秋游。
坐上汽車，汽車直奔長(zhǎng)沙的“湖南省植物園”。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙郊外的“湖南省植物園”，植物園是一所森林公園。下了車，哇！好大的一片樹(shù)林呀！大約有幾千平方米。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到了綠樹(shù)成陰的白鳥(niǎo)園，這里的樹(shù)真是枝繁葉茂，雖已經(jīng)進(jìn)入深秋，還是有幾片樹(shù)葉零星的飄落下來(lái)。
“哇，好美的孔雀！”，不知誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們的目光一齊投向草叢，真的有幾只美麗的母孔雀，它們高傲地仰著頭，華麗的羽毛在草叢中閃閃發(fā)光，仔細(xì)數(shù)數(shù)，有上十只孔雀呢！為了不干擾它寧?kù)o的生活，我們隨著人們悄悄地走開(kāi)了。再往前走是一個(gè)很淺的人造池塘，有四只黑天鵝圍著一只美麗的白天鵝，那白天鵝的羽毛像雪一樣干凈、潔白，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，白天鵝昂著頭，像位高貴的.公主在塘里游來(lái)游去。在池塘的正上側(cè)有四只鴛鴦，排著整齊的隊(duì)伍在水里滑過(guò)來(lái)又滑過(guò)去，而隊(duì)伍沒(méi)有絲毫的變動(dòng)，好像一支經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再往右一瞧，一只丹頂鶴可憐巴巴的、十分孤獨(dú)的站在那兒，還時(shí)不時(shí)的喝上幾口水。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了，我們成群結(jié)隊(duì)的爬上山，撿起羽毛來(lái)了，10點(diǎn)、10點(diǎn)10分、10點(diǎn)20分、10點(diǎn)30分，時(shí)間飛一樣過(guò)去了，我撿了二十多片羽毛，美麗極了。
接著我們來(lái)到雉鳥(niǎo)園，這里有許許多多今年孵化的小鳥(niǎo)，最多的就要數(shù)白鷴了。
吃完午飯，我們又來(lái)到森林游樂(lè)園，盡情地玩耍著挑戰(zhàn)者、森林狩獵，統(tǒng)和訓(xùn)練、水上蕩橋┉┉┉各種各樣的游戲，把往日的煩惱拋到九霄云外去了。
再往下走是三湘景園，我最喜歡的是古詩(shī)文中的“楊柳青青江水平┉┉”，還看了南方古長(zhǎng)城的縮影、舜帝陵園、岳陽(yáng)樓┉┉。
真是一次開(kāi)心之旅。
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