小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
星期天，我寫完作業(yè)，便邀了幾個小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。
哇，今兒個天氣真好啊！花園里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠遠看去就像綠色的地毯。春風(fēng)一吹，花草就不住地舞動，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。我們在花園里追逐、嬉戲。還玩了幾盤老鷹捉小雞的`游戲，累了，就坐在草坪旁邊的石凳上休息，一邊擦汗，一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個小姐姐在樹上比畫著什么，起初，我很好奇，走近看時，只見在用小刀刻著樹皮，我感覺不對勁，就上前勸阻她，說：“小姐姐，你怎么可以用小刀刻樹皮呢？”她對我的話不以為然，繼續(xù)用小刀刻著，我覺得此時她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過去生氣地對她說：“老師經(jīng)常教育我們，要愛護花草樹木，花草也是有生命的，你再這樣刻下去，這棵樹遲早會枯萎的。”只見她低著頭，紅著臉說：“對不起小弟弟，我以后再也不會亂刻樹木了，謝謝你的批評。”看著她羞愧滿面，真心悔過的表情，我笑了，小伙伴們笑了，周圍的叔叔阿姨也都笑了。
小學(xué)生作文 篇2
一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前，心想：這樣下去可不行啊!我必須織一個網(wǎng)來捕捉獵物，維持生命。
于是，它開始動工了。這是一個多風(fēng)天，風(fēng)婆婆張牙舞爪地揮動著長袖，卷出更多的風(fēng)。樹被吹得東倒西歪，小蜘蛛差一點被卷跑了，但它不停的叨念：短期的痛苦等于長期的回報。它并不抱怨天氣的'惡劣，而是默默無聞地織著曾被風(fēng)吹破不計其數(shù)次的網(wǎng)。
這是一個陰天，小蜘蛛很高興，因為天不熱，自己可以將網(wǎng)織大些，織牢實些。雖然天氣不熱，但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨，而是反復(fù)對自己說：“短期的痛苦等于長期的回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛，只見它網(wǎng)越織越大，像一把桑
什么鬼天氣，剛才還陽光明媚，怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風(fēng)雨啊!樹被吹得東倒西歪，葉子刮了一地，小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來，弄得滿臉是泥，但它毫不氣餒。雨無情地下著，網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉，仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己：加油!陽光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了，比普通的雨傘還要大一倍。
這天，是一個風(fēng)和日麗的好天氣，小蜘蛛辛勤地勞動著，直干得汗流浹背。樹葉笑開了花，樹干像一位軍人，將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興，因為它夢寐以求的家終于完工了，自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。
小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因為它心中一直懷著夢想，而且它堅信陽光總在風(fēng)雨后。確實是這樣的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理：我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲耄厍蜻@位慈祥的母親就好比那棵參天大樹，如果地球被破壞了，那我們將去哪里生活呢?所以，我們不能再破壞大自然了，我們一定要保護環(huán)境，因為——我們只有一個地球!
小學(xué)生作文 篇3
生活中，值得感謝的人很多，有時是給你帶來無窮樂趣的生活，或許有時，也是給你帶來無盡教誨的良師。而我，要感謝的，是一個比我母親還要親的人-----我的外婆。
小時候，爸爸媽媽把我?guī)У酵馄胚@兒。那時起，我就和她一起生活。外婆是個很樸素的人，雖然讀的書不多，但卻會很認真的學(xué)著寫字。她的臉上，總是笑盈盈的.，乎看不到一絲的煩惱。
每當(dāng)我失敗時，外婆總會笑著安慰我說：“孩子，沒關(guān)系，別垂頭喪氣的，只要在努力了，就一定會成功！”正是外婆這樣對我無微不至的關(guān)懷與鼓勵，才是我一次次的進步，一次次的成功。
八年來，外婆總是不辭勞苦地打理著家，照顧著我。外婆從來沒有一句抱怨，而她頭上的白發(fā)，卻一日一日地在增多。我知道，那是因為我，多少個日日夜夜的操勞，我都看在眼里。有時，我忍不住真的想說：“外婆，我來幫你吧！”而外婆，總是露出燦爛的笑容，推辭著：“孩子，看著你漸漸長大，我就已經(jīng)很高興了，你只要專心的學(xué)習(xí)，好嗎？”我怔住了，外婆就是有著這樣善良的一顆心。每當(dāng)我放學(xué)回來時，外婆早已煮好了那香噴噴的米飯；每當(dāng)靜靜的夜晚，我進入了夢鄉(xiāng)時，外婆才肯放心地睡下。
我不知道該怎樣感謝您，一個比我母親還要親的人，外婆，此刻，我真的想對您說：“謝謝您！這八年來對我的教誨，對我的關(guān)愛，我將永遠地感謝您！”
小學(xué)生作文 篇4
我的英語培訓(xùn)班老師名叫John，他是一位幽默的爺爺。
每周二晚上，他都要給我們上一節(jié)音標課。有一次上課前，他開始點名，叫到我的名字時，我站起來喊“到”，他就朝著我笑，學(xué)青蛙的叫聲對我說：“小乖乖，上來親一下吧！”我聽了他的'話后，立刻躲到了桌子底下，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。上課了，他教我們唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌，我們很快就學(xué)會了，多唱幾遍就有點兒厭煩，開始走神了。正在這時候，John就改了歌詞，教我們這樣唱：“河邊有只羊，羊邊有只象，象邊有只小猴子，就和你一樣。”同學(xué)們聽了，又笑了起來，立刻集中精神，繼續(xù)專心上課。突然，一個男同學(xué)要去廁所拉小便，John點頭同意后，就轉(zhuǎn)身拿起筆，在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的音標“/na：nju/”。同學(xué)們睜大眼睛看了看，拼了拼，再次哈哈大笑起來，就連坐在教室里旁聽的家長也情不自禁地跟著同學(xué)們笑出聲來。一節(jié)九十分鐘的英語課就這樣在笑聲中結(jié)束了。
John真是一位幽默的老師，我們都很喜歡他。
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