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小學生作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
因為一句話，我和朋友相識了，雖然我們不是同一個地方的人，但是我們在生活中的角色卻是相同的。
他叫泉，算算今天整好認識了一個月，我曾經寫給他的'一句。朋友眾多，知已難求，身邊有你，感覺真好。
我喜歡的歌，他也喜歡，那些日子，我很迷茫，總是在回憶過往的事情，而且還夢著那些事。對于我來說，那是心事，誰也不方便談。
然而，每天的必修課，就是把心事對他講了。就這樣，我很開心。
慢慢的有點喜歡上他了，不過那只是半天的時間，他也一樣喜歡我，我們之間是朋友的喜歡。
我開始在意了。但他卻沉默了。
我以為是因為我的在意，在乎，讓他變得不自在，我好幾天都沒有再說了。我也開始沉默了。我在想不知說什么的時候，最好沉默。
快一個星期，我沒有生氣，只是在等，有些朋友，是一輩子的。如果不知什么情況，就誤會，失去了，再也找不回來。
親人，朋友，同事，也好，有時就是這樣，等，寬容一點，你的路也寬一點。
沒有想到，昨天他發文字過來了，說家里出了事情，最近沒有上班，沒有及時回復我。
我回了一句，沒事，理解。
有朋友的生活就是這樣，一句理解勝過千言萬語。
小學生作文300字 篇2
我是一個調皮的男孩子，我有一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大，能說會道，在課堂上回答問題很響亮，調皮的我。
我的愛好有很多，我喜歡踢足球，課余的時候，足球場上常常能見到我的身影；我喜歡打籃球，游泳；我的英語也學得很好；我還是班上的電腦科代表；放學回到家，我還喜歡看課外書，小學三年級作文《調皮的.我》。
我的爸爸媽媽都說我很調皮。其實，我只是很喜歡動手搗鼓一些玩意，家里的很多東西幾乎都被我拆過了，因為我很好奇嘛，總想看看那些收錄機、電話機、電腦等電器里面的結構是怎么樣的，結果被我拆過的東西又裝不回來，爸爸媽媽就拿我沒辦法，也許他們也覺得愛動手的孩子并沒有什么不好。
有一次，我跟爸爸去超市買東西，我一進超市，看見里面的東西應有盡有，琳瑯滿目，我興奮極了，一雙手就沒辦法控制了，禁不住摸摸這里，擺弄擺弄那里，爸爸看見了，耐心地對我說：“你不要亂動這里的東西，這不是家里，碰壞了東西可要賠錢的呀！”聽了爸爸的話，我才忍住了。從那以后，我進商店，都能管管自己的手了。
哎，我真希望隨著年齡的增加，我能改掉這個毛病。
小學生作文300字 篇3
在上星期五，我們開展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當我們知道后，全班都猛一驚，因為從沒有聽過這兩首歌，現在還要比賽，更不行。
下課了，正準備出去玩的我們一下子停在那，因為語文老師突然宣布：練習歌!我們不得不執行命令_練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的可以了，但音樂老師說不行，歌唱得好還要有動作，又給我們編了好多動作，大家一遍遍練習著。
今天，是比賽的日子，我們班是第二個上場。第一個班表演完了，好緊張啊!我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺，第一首我們表演的活靈活現，唱的也很起勁，第二首由于緊張，有一處出了問題，大家心里有些忐忑。接下來的比賽我們聽得很認真，終于等到全部演唱完了，宣布比賽結果的激動人心的'那一刻，當我們聽到第一名仍舊是我們班時，大家激動的歡呼起來。
通過這次活動，我明白了：只要團結一致，堅持不懈，就沒有辦不成的事!
小學生作文300字 篇4
一進超市，看到的就是熙來攘往的景象。一群群大人都拎著一袋袋的東西迎著我們走來，說笑著，開心地談論著。
上樓到先到第三層，然后進入賣場。哇，超市里面處處張燈結彩，貨架上商品琳瑯滿目。首先映入我眼簾的是書和碟片，那里已經聚集了很多顧客，有的在挑書，有的人干脆已經坐在地上品味書里無窮的知識了。家電柜里人更多，用“人山人海”形容一點不為過。
對了，我今天可不是來欣賞這人山人海的'壯觀場面的，我是來挑選我喜歡的零食的。我和爸爸小心翼翼地推著車，好半天才從人群中擠過，我疾步如飛地來到食品區。這里的食品品種真多，糖果，堅果，飲料，應有盡有，看得我眼都花了。我多想什么都能拿啊，嘻嘻。 差不多買齊了，那就去二樓蔬果區轉轉吧！到了二樓，沒想到依然是濟濟一堂。
隨便挑了點水果后，該去付錢了。一到收銀臺，長長的隊伍不禁嚇到了我：“那么多人啊！”我小聲嘀咕著。
小學生作文300字 篇5
“糟糕，都7點50分了。”我慌慌張張穿好衣服，早飯也沒吃就一個箭步沖向學校。心里非常緊張。
離學校很近了，我屏住了呼吸，聽著學校的動靜，呀，一點兒聲音也沒有，我嚇壞了，飛快地奔向教室。“報告。”我喊了一聲。“進來吧，馮澤輝。”蔡老師說道。我一進去，同學們立刻哄堂大笑，我低下了頭。老師問我：“為什么遲到了？”我紅著臉說：“晚上睡覺遲了。”同學們又是一陣哄堂大笑，我心里內疚極了。老師讓我回到了座位上。過了一會兒，“報告。”是我們班成績最差同學，他一進來，老師就給了他一個耳光，問道：“你自己數數，你遲到過多少回了？”他慚愧的低下頭，哭泣著，“這節課你給我站在外面，不許進來。”老師嚴厲地說。啊，老師，您為什么只批評他，而不批評我呢，理由就是成績的好壞嗎？您想想啊，成績不好的同學也有自己的`長處，就拿剛才的那位同學說，他可拿過航模大賽的第六名啊，難道您忘了？
“丁零零……”下課了，我低著頭，下巴觸到火一樣的紅領巾，我坐不住了，飛也似地奔向辦公室。
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