小學生的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
五一節放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。
濟南的'泉形態各異，數量之多、形態之美、水質之優，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥眾多，在中國古廟中也是數得著的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的，那就是心靈美。
綠色的小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學校的一些同學利用星期天的時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環境的愛心，他們是不會去做的，但是他們很愿意去做這些事，這就是心靈美。
乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養得健壯了，然后放飛，這更是一種美。
一本書上說：不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀著美的光芒。
小學生的作文 篇2
清早，我來到自家的荷花池觀賞荷花，那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經開了不少，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來，有的含苞欲放，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態，競相開放啊！那片片荷葉像撐開的一張張綠傘，有的緩緩浮在湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。
你瞧，翠綠的荷葉叢中，有一含苞待放的荷花，像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。這朵荷花的.花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中，水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了，一會兒游到水面，一會兒藏在荷葉后面，荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去，好像在和我們捉迷藏。這時蜻蜓在荷花池上面飛來飛去，青蛙在荷葉上呱呱地唱歌，真是熱鬧極了！
我愛荷葉也愛荷花，愛荷葉的綠，愛荷花的紅，夏日的荷花池真美啊！
小學生的作文 篇3
周末，媽媽給我買了一個布娃娃，就叫她“梨花小姐”吧。
我的“梨花小姐”頭部是梨形的，頂上還有一片葉子，要不是那雙眼睛和一張小嘴，我就會把她吃掉了。說起那雙眼睛，簡直要笑死我了。瞧，粉紅色的眼皮底下，眼睛總是往左上方瞅著，好像要看什么。那張小嘴，總是在抿著笑，可愛極了。
看，她身穿粉紅衣裙，腳踏著紅色舞鞋，只是屁股大了一點兒，還總是坐著。即使你讓她站起來，一松手，她又一屁股坐了下去。
別看這只是一個普通的布娃娃，可她很會鬧笑話呢。我生氣的時候，總愛拿她當出氣筒，有時我把她往空中一扔，心想：等落下來時我接住了再扔上去，誰知她卻被晾衣服的繩子掛住了，還轉了一圈，一下子砸在我的`頭上，隨后又被彈到了蚊帳頂上，看她那一顫一抖的樣子，好像在說：哈，跳跳床，我最愛玩了。
幾次這么一來，我的氣就沒有了。現在，每個周末我都會隨意地把她往床上一扔，她落下來時的樣子更滑稽，腦袋朝下腳朝上，小手搭在腦袋上……笑得我肚子都痛了，眼淚也笑了出來。
怎么樣？你也喜歡我的“梨花小姐”吧。
小學生的作文 篇4
畢業之后什么都沒留下，就留下一本厚厚的同學錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上，我不禁想起了曾經生活在一起四年的同學的同學，我們一起跨過了四個春夏秋冬，這一切的一切都令我難忘
想起我的伙伴，在我困難的時候，伸出充滿友誼的.雙手來幫助我，與我一起走過那條到達成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會永遠連在一起，我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
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