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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒有牡丹的嬌貴，也沒有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的`生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。
操場(chǎng)旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。
我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。
在操場(chǎng)上，我還看見了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。
這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線衣，都向人們宣告，秋天來(lái)了！
小學(xué)生作文300字 篇2
上周，5月4日，我們盼望已久的軍訓(xùn)生活向我們拉開了帷幕，我們高高興興地踏上了前往軍營(yíng)的車。
到了軍營(yíng)，我們很是開心，分好宿舍，就集訓(xùn)了。軍訓(xùn)很累，在太陽(yáng)的暴曬下，我的小腿軟了，但教官卻不讓我們休息，還讓我們站軍姿，軍姿要求共11條，我當(dāng)時(shí)就嚇了一跳，很多同學(xué)在抱怨。可是，教官還是讓我們站好，否則無(wú)情的皮帶就會(huì)抽到我們的身上。雖然教官很兇，但是教官對(duì)我們很好，我們吃飯他們看著，我們睡覺他們巡邏。會(huì)操完畢后，就是我們和教官分別的時(shí)間了，在分別的那一刻，我們都很舍不得教官，很多同學(xué)潸然淚下，我也很想哭，但到最后一刻，我還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，沒有讓不爭(zhēng)氣的`眼淚在我眼前閃現(xiàn)……我和營(yíng)長(zhǎng)老爹握了握手，脫掉心愛的迷彩服，望著遠(yuǎn)去的教官，唱起那略帶悲傷的《老班長(zhǎng)》……我舍不得教官，更不想讓教官走……
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我想：正如歌詞里說(shuō)的，等到和教官重逢的那一刻，再把歌兒一起唱。
小學(xué)生作文300字 篇3
我非常喜愛看奧特曼，但大人們總覺得奧特曼很幼稚，可我覺得奧特曼有時(shí)卻讓我們懂得了一些道理，其中最重要的就是正義了。還有他那種不放棄的精神，奧特曼。
奧特曼是保護(hù)地球與人類的，他們是在做他們力所能及的事情。我們?yōu)榱苏x也可以做些力所能及的事情，比如亂扔垃圾的行為，雖然是很小的很平常的事情，但如果我們每個(gè)人都能做到這點(diǎn)那我們的.家園、校園就會(huì)更美麗了。 要做到正義就不能做壞事；不欺負(fù)弱小，要幫助弱小者此乃正義之本。還有，如果你做錯(cuò)了一件事，知錯(cuò)就改，那么你還是一個(gè)人好人，"浪子回頭金不換"嘛！如果你知錯(cuò)不改，哪么你就無(wú)藥可救了。
如果你做了一件好事，別人卻說(shuō)是你自己做的壞事，那么你別生氣，因?yàn)槲覀儾蛔鲭u腸小肚的人，因?yàn)楹脡拇蠹視?huì)有評(píng)論的，奧特曼。平時(shí)我們不能做壞事，不能懷有一顆邪惡心支面對(duì)世界，如果這樣，人人都不喜歡你，最后你就是一個(gè)不受大家歡迎的人，就沒有朋友而孤單。只有我們平時(shí)堅(jiān)持正義，堅(jiān)持從小事做起，最后我們一定會(huì)勝利，就象奧特曼一樣，永不放棄，怪獸一定會(huì)被打敗。
現(xiàn)在的世界邪惡是斗不過(guò)正義的，只要你正義，那你就是無(wú)敵的奧特曼。
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小學(xué)生作文300字 篇4
夕陽(yáng)落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。
大海被這霞光染成一大片紅色，它比天空的景色更壯觀，以為它是活動(dòng)的，一排排燃燒著火焰的'浪花閃爍著、滾動(dòng)著消逝了，后面一排總是不停地閃爍著滾滾涌來(lái)。晚霞染紅了大海，似乎這大海也在熊熊地燃燒著。這晚霞有多種不同的顏色，有紅色、黃色、橘紅色……這晚霞變換莫測(cè)，一會(huì)兒，它像一條騰起的巨龍，一會(huì)兒，它變成了一架航行的飛機(jī)，一眨眼的功夫它又變成了正在天空翱翔的雄鷹。
隨著夕陽(yáng)的西沉，遠(yuǎn)方的霞光漸漸消逝了。深紅的顏色變成緋紅又從緋紅變成淡紅，最后，當(dāng)這一切霞光都消失之后，那片深邃的天空呈現(xiàn)出一種肅穆的色彩。最早高掛在天空的啟明星，在深藍(lán)色夜空的襯托下它顯得又高又亮。整個(gè)廣袤的天空上只有它在那兒閃耀著光輝，真像一盞懸掛在天空上的明燈，照耀著廣闊的大地。
奶奶常對(duì)我說(shuō)：“早霞不出門，晚霞行千里，晚霞后的一天必定是個(gè)大晴天。”
小學(xué)生作文300字 篇5
唉，因?yàn)榘嗌嫌幸粋�(gè)人和我的`名字很像，我叫“沈一凡”，他叫“張一凡”，正因?yàn)檫@兩個(gè)“一凡”使我在上課的時(shí)候?qū)嵲跓?/p>
老師管張一凡叫“一凡”，這沒關(guān)系，可是老師管我也叫“一凡”，老師請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候，叫了聲：“一凡，你來(lái)回答。”我就站起來(lái)回答，回答完了，才弄清出是叫張一凡，不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好，這不，不久前，張一凡不見了，老師那個(gè)急啊！問(wèn)我們有沒有看見他，我們都說(shuō)沒看見，老師想給張一凡爸爸打電話，可竟然打到我爸爸手機(jī)上了，說(shuō)：“一凡不見了，你有沒有接走？”我爸爸一聽著急了：“我沒接走啊？這個(gè)人跑哪去了？”……于是我爸爸來(lái)了，他以為我失蹤了，和老師一說(shuō)，才明白，后來(lái)，張一凡找到了：他已經(jīng)被爸爸接走了。這事太雷了！
我覺得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人類！
小學(xué)生作文300字 篇6
今天早上作文課時(shí)，天才的作文老師，想了一個(gè)有趣的點(diǎn)子，那就是“玩猜謎的游戲”，主要是讓我們玩得開心又可以增加樂(lè)趣，還可以學(xué)到作文的技巧，讓我收獲良多。
老師剛開始說(shuō)明游戲規(guī)則，老師一共出十題的題目，念完題目后，倒數(shù)三二一，才可以舉手，舉手最快的人可以回答問(wèn)題，得分最多的人就可以得到老師準(zhǔn)備的小禮物。
游戲開始了，每個(gè)人都安靜無(wú)聲，教室里瀰漫著緊張的氣氛，每個(gè)人像戰(zhàn)士，準(zhǔn)備出征，老師陸續(xù)的'念題目了，我卻沒有一題聽得懂，只能看著別人回答問(wèn)題，臉上開出燦爛的花朵，心里卻波濤洶涌覺得很難過(guò)。
游戲結(jié)束了，雖然我落敗了，只有拿到了老師的參賽獎(jiǎng)“棒棒糖”但是我不氣餒，回家后，我會(huì)利用茶余飯后的時(shí)間閱讀謎語(yǔ)書，腦力激蕩一番，下一次如果有這種游戲我一定可以得到冠軍。
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