實用的小學生的作文范例(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
今天我實在太開心了！
今天下午，老師買了十幾盆花放在班級里，我們看見了各種各樣的，有的開花，有的沒開花，只是長葉子的`。
后來我看了看一盆花很奇怪，它在圖書角的上面，我看見了那盆花上面有一個長長的鉤子，不知道是干嗎的？難道是掛在某個地方上的？不對呀，我們班沒有地方可以掛的。
之后，下課了，老師說：“有些花一百元，有的花八十元，還有的花四十元。”老師又說：“我們外面也有八盆花，我要把全班分成八個小組，和八個小組長。”后來，全班同學都舉手要當。幾分鐘后，我們這組的組長竟然是章安靜。
我到教室外面之后，我看見了門口幾盆花，我就想：“一定要好好的保護它。上課了老師說：”如果花死了，就陪嘗。“我們全班同學好像都在討論。
到了下午，我把花一盆一盆的搬到教室里。
到了家我跟媽媽說了經過，媽媽說：”這盆花真是寶貴。”
小學生的作文 篇2
鄉間的田野_小學生作文
春雨細細地下著,春風柔柔地吹著,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。她取出神奇的畫筆，畫出了一幅幅五彩斑斕的畫卷。我走在鄉間的田野，迫不及待地投進了她的懷抱。
油菜花開啦！瞧，綠油油的莖和葉上托著一朵朵金黃的小花，真是可愛極了！微風吹過，整個田野就像金色的海洋，一涌一涌的，好像在歡迎我的到來呢！那一朵朵油菜花在微風中搖擺著纖細的身子，如同在跳舞，又似在跟我打招呼呢！我湊上前去聞一聞，頓時，一股清香鉆進了我的鼻孔。
蠶豆花開啦！看，嫩綠的葉子中躲藏著一朵朵蠶豆花。我伸過手去，輕輕地掰開葉子。嘿！蠶豆花穿著一身黑白相間的外衣，遠看像一只只蝴蝶，近看那點點黑色如同一只只眼睛。站在一旁的'媽媽伸過手去，摘了一片奇異的葉子，問我：“你知道這是什么嗎？”我歪著頭，抓了抓腦袋，心想：整顆蠶豆不就只有花、莖、葉、根嗎？我覺得媽媽的這個問題很奇怪。媽媽告訴我：“這是蠶豆的耳朵。”什么？植物也有耳朵？我一下子被媽媽說悶了，便跟隨著她找起了蠶豆的耳朵，費了九牛二虎之力，才找到了一個。
桃花也開啦！桃樹的枝條細而長，上面開滿了粉紅色的桃花，這兒一朵，那兒一簇。這不，迷人的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了，它們圍著桃花，跳著舞，唱著歌……
我愛春天，更愛那令我陶醉的鄉間田野！
小學生的作文 篇3
雄鷹定格了天空，因為天空讓它自由，魚兒定格了大海，因為大海讓它快樂，畢業時的那一個擁抱畫面定格在我記憶的最深處。因為這值得我一生懷念。
“20xx年7月2日，我們迎來了第15屆畢業典禮…眸往事，不禁贊嘆：時間都去哪了，還沒有好好體會，就了溜走了…。。當每個班的同學都坐在一起是，不是在依依話別，就是在回憶往事。多么震撼的場面啊！六年了，第一次的分別，是那么深情相致。
經過長2個小時的典禮，當我們回到班里，猛然感到，那一個個桌椅是那么親切，那一盆盆花草，長得是那么旺盛，那一塊無聲的黑板，是那么和藹，那兒，同學的依依話別，又是那么意味深長。
“老師來了，老師來了…。''不知是誰傳來的聲音，一下子打破了這深情的氣氛，同學們各回各位，“同學們，我們在一起兩年了，你們每天給我帶來的快樂現在想想真是記憶猶新。還記得嗎，剛接你們班時，你們不止一次的戲耍老師，這些，這些…在現在感到真的很快樂…''說著說著，眼淚從老師的`臉頰上流了下來。那平日里嚴肅的臉，現如今變的那么和藹可親。我們一起向前抱住老師，“對不起，讓您操心了''在那一刻，同學們放下了往日的無知，怨恨，深情的圍在老師身邊，個個熱淚盈眶，仿佛在那一瞬間，時間定格了，這一個有著65人的大家庭，在這兒變得如此溫暖，六年了，我們同攜手闖過了無數困難，從那，天真的孩童，變成如今成熟的青少年，我們在不斷長大，而老師在不斷的老去，假如愛沒有天意，時間永遠定格在這兒，那該多好。
放學鈴聲響了，同學們依依不舍的離去，是啊，在一起生活六年，感情比海深，怎能說放下就放下？但，在我們踏出班門時都要對老師說一句；謝謝，面對空曠的教室，老師不禁潸然淚下，悄然離去。
鷹定格了天空的自由，魚定格了大海的歡快，畢業時，同學和老師的深情擁抱的畫面，定格在我記憶的最深處。
小學生的作文 篇4
今天我看《陽光公主》的第一章——森林公主。
故事講得是一位公主要逃出壞后媽的控制，救出她的朋友，公主成功了，并和王子結婚，他們幸福的生活在一起。我最喜歡公主騎著海豚和王子結婚那一段，公主很幸運，船翻的時候，從前救過她的海豚正好路過，把公主和她的'朋友救起，要不然她們就淹死在海中了。
小學生的作文 篇5
我的學習成績不好，但年少的我會努力，而且輕易不放棄。那時的我，走在荊棘密布的人生路上，這條路使我遍體鱗傷，我只能在路上大口大口地喘氣，休息好了，起來接著走。那時的我是永不言敗，有無數力氣去對抗風雨的'。
可是，我越成長，越容易放棄。每次寫作業時，準是邊寫邊玩，玩累了，出去看會兒電視，再進來玩一會兒，又出去看電視。就這樣，每次作業總是寫不完。我放棄了對老師的承諾，每次考試時，我總是飛快地答完卷紙，有時趴在桌上與周公聊天，有時在白紙上畫上一個個可愛的人物，有時在筆記本上寫下一個個自己認為很有趣的故事，從來不檢查。所以我的成績很不好。
有一天，我無意間翻到了一本漫畫書，那書是我最愛的書，我重新讀起這本書，看著看著，我的眼睛濕潤了，“沒有放棄，就沒有失敗”，這句話是小時候知道的道理，現在，我怎么忘了呢？淚一滴滴落下。再抬頭，目光中又充滿了自信，我不會放棄了。
荊棘路上的我重新睜開眼，緩緩起身，一步一步向未來走去，誰也無法打亂我堅定的步伐，因為我不會放棄。
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