小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
不久前，老師讓我們畫《我的夢想》，我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上，翹著二郎腿，美美的聽著歌兒。星星為我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一只會(huì)說話的七色鳥……美不美？
周四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實(shí)驗(yàn)讓我感到太神奇了，比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課，我不禁自言自語的說：“我原以為我的'畫已經(jīng)夠神奇的了，沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當(dāng)一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂的優(yōu)美傳遍太空的每一個(gè)角落，讓所有人都享受到音樂帶來的快樂。”
小學(xué)生作文 篇2
今天在高新路和科技一路的十字路口的西北角發(fā)生了一個(gè)小型的交通事故。兩輛車發(fā)生了摩擦。兩輛車都是白色的。我覺得這應(yīng)該是慢行道車的責(zé)任。結(jié)果聽爺爺說兩輛車都用責(zé)任。
慢行道上的車沒有看后視鏡，在離開慢行道的時(shí)候加速，主行道的.車開的太快，才導(dǎo)致這起摩擦。我長大開車，要小心駕駛，轉(zhuǎn)彎應(yīng)該慢行，看左右有沒有車，后面有沒有車。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我?guī)е砻萌?dòng)物園。我們興高采烈地坐上車。到了那里，發(fā)現(xiàn)那里人山人海，一點(diǎn)位置也沒有，擠也擠不進(jìn)去，好不容易乘坐船到猴島的呢！到了猴島我看見一個(gè)籠子里的猴子聚在一起好像在開會(huì)。為了看一下他們搶食時(shí)的可愛景象，我扔了一根香蕉，我把香蕉撥好皮扔了過去，哧溜一下，所有的猴子都爭先恐后的過來搶食，真可愛!
離開猴島，我們?nèi)タ纯兹浮？兹傅挠鹈芎每矗舶吐N起來就像一把五顏六色的扇子；頭上好像戴了一個(gè)皇冠，美麗極了！忽然，我聽到一聲聞風(fēng)喪膽的.吼叫聲，我過去一看，看見一只又兇猛又健壯的老虎，正在伸懶腰呢！聽它的叫聲就知道它是多么的高大威武！
后來，我又看見梅花鹿，睜著大大的眼睛，它的耳朵像一片橢圓形的葉子，一有動(dòng)靜它的耳朵就會(huì)抖一抖。
動(dòng)物園太好玩了！
小學(xué)生作文 篇4
自從家里買了一臺(tái)電腦，老爸就被電腦迷住了，整天趴在電腦前，連看我一眼都顧不上，我老媽就更別提了!
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了：“媽媽，媽媽，快來幫我!”媽媽看了直搖頭：“我也不懂，問你爸爸去，爸爸是個(gè)電腦迷。”“老爸，快來救我!”咦，怎么沒反應(yīng)?肯定被電腦游戲抓住了。我開門一看，果然不出所料，他正玩得入迷呢。我又連叫了兩聲，他還不理我，我氣沖沖地跑到他耳邊，大吼一聲：“老爸!”啊!老爸被我這么一喊，也嚇得大叫一聲，我一把扯住他的衣角，把他從電腦里拉了回來。“怎么啦?”“教我做作業(yè)!”“快說，快說，哪一題?”“這一題：小紅去小剛家玩，可她……”還沒等我讀完題，答案就從老爸嘴里脫口而出。沒等我開口問個(gè)“為什么”，已經(jīng)不見他的蹤影，哎。
吃晚飯時(shí)爸爸的速度快得如同閃電，大家還沒吃幾口，他已經(jīng)筷子一放，飯碗一推，起身開始行動(dòng)了，媽媽見了直嘆氣。
我吃完飯，想在網(wǎng)上查點(diǎn)資料，沒想到老爸居然不讓我，還一副關(guān)心的'樣子：“雯雯，吃好飯要先休息一會(huì)兒，這樣對(duì)身體有好處，乖，等會(huì)兒再來!”“好吧。”我無可奈何地說。等我再次過來時(shí)，爸爸才不情愿地讓了我，并催促說：“快點(diǎn)，給你十分鐘!”
爸爸呀，真是無藥可救了!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文08-06