小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著，路上的行人來(lái)往匆匆。他們的手里的傘就像一朵朵鮮花，聚攏又離去。
那時(shí)候我還小，每當(dāng)那下雨的天氣，媽媽就拿著一把淺藍(lán)色的傘去小學(xué)就我放學(xué)，俏皮的我一邊用腳踩著水花，一邊淘氣的伸手去接雨傘上掉落的水滴。一陣風(fēng)吹過(guò)了，雨下的更大了。忽然，抬頭看，發(fā)想我頭頂上的天空是藍(lán)色的，而媽媽的頭頂?shù)奶炜帐腔疑摹？粗鴭寢屇且呀?jīng)淋濕了的.肩膀，我的眼角濕潤(rùn)了。我告訴媽媽說(shuō)；“媽媽，你把傘那歪了？”，她說(shuō)；“沒(méi)有，沒(méi)有歪！”。可是，我明明看見(jiàn)她那半邊肩膀已經(jīng)淋濕了。我又對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你看，你真的拿歪了？？”。她還是堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)有歪，沒(méi)有歪”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再見(jiàn)那把淺藍(lán)色的傘了。它也慢慢的在我的記憶里模糊了。
今天，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)太認(rèn)真的，連甚么時(shí)候同學(xué)們走了也不知道。看見(jiàn)窗外下著淅淅瀝瀝的雨，呀！壞了，忘了拿傘了。我收拾完書(shū)包后，準(zhǔn)備離去時(shí)。突然，看見(jiàn)了教室門口一把淺藍(lán)色的雨傘，這使我又想起了那時(shí)候小學(xué)時(shí)媽媽接我放學(xué)時(shí)的情景。仔細(xì)一看，原來(lái)正是媽媽。站在那教室門口，打著冷戰(zhàn)，我猛的一下覺(jué)得心好像被針扎了一下……
和媽媽走在回家的路上，我看見(jiàn)我比媽媽的高了好多。我打著傘，看著媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你看你把傘都拿歪了，你那半邊身子都濕了，小心著涼了”，我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有歪”。忽然看見(jiàn)，媽媽的眼角濕潤(rùn)了，好像懂得了甚么似得。
雨越下越大了，我好想感覺(jué)路上只有我們兩個(gè)人，雨落在房屋頂上、馬路邊上、卻沒(méi)有濺起水花。
小學(xué)生的作文 篇2
那天下午，我冒著酷暑騎自行車到1公里外的菜場(chǎng)去替媽媽買餃子皮。
當(dāng)我揮汗如雨到達(dá)菜場(chǎng)門口時(shí)，看到路邊有幾個(gè)人圍著一個(gè)約十歲左右的小男孩在看熱鬧，這個(gè)小男孩坐在地上，穿著破舊不堪的衣服，頭發(fā)蓬松凌亂，滿臉灰塵，眼神黯淡無(wú)光，面前放一個(gè)討錢用的碗，里面有幾個(gè)硬幣。引人注目的是他裸露在外的右小腿居然比手臂還要細(xì)——原來(lái)是個(gè)殘疾兒童，好可憐！
我動(dòng)了惻隱之心，停了下來(lái)，不由自主地把手伸進(jìn)口袋去掏錢，可口袋里只有3元錢，是買餃子皮的錢，怎么辦？這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，“現(xiàn)在有些人利用殘疾人行騙，有的還假冒殘疾人騙錢，好人做不得啊！”我猛然想起電視里關(guān)于乞丐騙子的新聞，這些騙子利用人們的善良和同情心騙取錢財(cái)，真可惡！我可不當(dāng)受騙上當(dāng)?shù)?傻瓜！可眼前這個(gè)小男孩還沒(méi)有我大，也不像是騙子啊？怎么辦？
給不給他呢？
正在我猶豫不決時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶步履蹣跚地走了過(guò)來(lái)，我一愣！——這不是在我們附近靠乞討和收垃圾為生的老奶奶嗎？只見(jiàn)她走近小男孩，猶豫了一下，把手顫巍巍地伸進(jìn)她那件破衣的口袋里抓呀抓，摳出一些大大小小的硬幣，放進(jìn)了小男孩的碗里，輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^，用慈祥的目光注視著他，好像在教他如何堅(jiān)強(qiáng)。
看到這一幕，我的心被狠狠地撞了一下。富人幫窮人，幸運(yùn)的人幫不幸的人，樂(lè)觀的人幫消極的人，這些都不足為奇。可乞丐幫乞丐我還是頭一次見(jiàn)到。同樣面臨貧窮和不幸，老太太卻看到了比她更需要關(guān)愛(ài)的人，出于這種感情，她把自己僅有的一點(diǎn)吃飯錢都毫不保留地給了小男孩，這對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)是多么的不容易！她施舍的不是錢，是善良，是愛(ài)！
看著老太太步履蹣跚地遠(yuǎn)去，我毫不猶豫地把手中握得緊緊的錢給了小男孩。為人性的本能——善良，我們是否應(yīng)該保護(hù)它，別讓它碾碎在我們的腳下。
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里的一天中午，我做完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在煮飯，我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，今天我煮飯好嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？那我們可以吃一次焦飯了。”我說(shuō)：“你別瞧不起人。”
我開(kāi)始淘大米，淘好了大米，就把米放在燃?xì)庠钌希屗罅似饋?lái)。飯正在煮著，我跑到客廳看起了動(dòng)畫(huà)片......正看得入神，忽然媽媽大聲說(shuō)：“飯燒糊了。”我趕緊跑到廚房，心理很著急，上去就把鍋蓋兒掀開(kāi)，不小心又燙著了手，我走過(guò)去一看，果然被媽媽猜中了。我呆呆站在那兒傻了眼。媽媽走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“沒(méi)事，人總是有失敗的時(shí)候，再說(shuō)你還是初學(xué)，下次集中精力就好了今天下午再煮一次，我相信你一定會(huì)成功的。”
傍晚，我又開(kāi)始煮飯。這一回我精力集中再也不走神了。晚上我吃著自己煮的'米飯，吃的津津有味兒，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。
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