堆雪人作文

堆雪人作文15篇(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堆雪人作文1

　　冬天到了，大雪紛飛，地上積了一層厚厚的雪，仿佛給大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被。

　　第二天早上，雪停了，太陽出來了，小朋友們來到雪地里，有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗……處處都是歡聲笑語，熱鬧極了。

　　你瞧，小紅和小明正在堆雪人呢。小明首先堆了一個(gè)最大的雪球當(dāng)作下半身，接著堆一個(gè)中等的雪球當(dāng)作上半身，然后堆一個(gè)最小的雪球當(dāng)作腦袋，最后就是給小雪人打扮啦！只見小紅用胡蘿卜絲當(dāng)作眉毛，兩顆黑色的山楂當(dāng)作眼睛，紅辣椒當(dāng)作嘴巴插進(jìn)雪球里，兩串冰糖葫蘆是雪人的.手臂，一個(gè)山楂就是雪人的紐扣。看著這個(gè)可愛的雪人，小紅想：冬天好冷啊，要不給雪人戴一頂帽子吧！對了，就用一個(gè)紫色的小桶當(dāng)作帽子吧。就這樣，一個(gè)栩栩如生的小雪人誕生啦，好看極了！

　　小朋友們開心極了，手拉著手，圍著雪人又跳又唱。雪人也高興極了，好像在說：“冬天真美麗，下雪真好玩！”

堆雪人作文2

　　今天是有史以來下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡簡單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺因?yàn)槲覀兊穆�工程，一會天氣都不會下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的`裝備，下來之后沒想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

　　我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會有禮貌的回應(yīng)。

堆雪人作文3

　　你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因?yàn)槎�天的雪，潔白又純凈。一天，我正在放學(xué)的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的.跑到學(xué)校，老師說上午這四節(jié)全部都不用上課，因?yàn)檠┨�多了。要及時(shí)清理雪，不然雪就會變成冰。老師說：“一人難熱一個(gè)掃把，如果掃吧沒有的話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩雪，所以，不一會兒就把雪整到同一個(gè)地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個(gè)同學(xué)提到不如我們來堆雪人吧。因?yàn)榇蠹蚁氲蕉枷矚g堆雪人，所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學(xué)分成四個(gè)小組：一個(gè)小組堆雪人的身體，一個(gè)小組堆雪人的頭，一個(gè)小組負(fù)責(zé)找雪人的帽子和手臂，而另一個(gè)小組則負(fù)責(zé)雪人的表情。不一會兒，一個(gè)超大的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們大家都開心地笑了。

堆雪人作文4

　　今天上午，天上忽然飄起了雪花。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)一直下到下午，我到門外一看，地上的雪已經(jīng)積了不少了，我戴上帽子，就沖到雪地里玩耍起來。

　　玩著玩著，我突然萌生了堆個(gè)雪人的想法。我叫來小伙伴，把我的想法告訴了他，他馬上應(yīng)允了，于是，我們兩個(gè)就動手開始做了。想要堆雪人，首先得滾兩個(gè)雪球呀！我抓起一團(tuán)雪，開始滾了起來，誰料剛在雪地里滾了一會兒，雪就散開了。我吸取教訓(xùn)，每滾一圈，我都把滾上來的雪拍實(shí)拍緊，這樣一來，我的進(jìn)度就快多了。終于，我的雪球滾得有半人高了，我看看小伙伴，他的小雪球也滾好了，于是，我就親自開始制作。

　　首先，我將他的雪球安在我的大雪球上，然后把雪撮合在一起。接著，我又去地里掘了一堆泥，捏了兩粒豆大的`泥按在雪人的頭上。然后，我抓了一把雪，做成圓錐形的形狀，裝在眼睛下面做鼻子。最后，我又在雪地上取了一條雪條，稍稍彎曲一下，裝在鼻子的下面當(dāng)成它的嘴巴。站到遠(yuǎn)處看一看，烏黑的眼睛、長長的鼻子、圓圓的肚子。真是可愛至極啊！

　　第二天我再出門一看，雪人已經(jīng)被大雪淹沒了。不過，我是永遠(yuǎn)不會忘記它的。

堆雪人作文5

　　一大早，媽媽告訴我下雪啦！我和妹妹就趕緊穿好衣服，推開窗戶一看：哇！大地和樹木都換上了新妝，到處一片白茫茫，好美的雪景啊！這時(shí)我的心都已經(jīng)飛出去了！于是我們就拿起鏟子戴上帽子和手套，跟著媽媽一起來到了公園里，這里的雪沒被行人踩過，更白更柔軟，簡直就是為了讓我們堆雪人而下的！

　　開始動工了，媽媽跟妹妹做雪人的身體，我做雪人的`頭，剛開始我用手做個(gè)小球，然后在雪地上滾來滾去，看著它慢慢的變大好神奇啊！不一會一個(gè)大大的雪人頭被我做好了，這時(shí)媽媽和妹妹做的雪人身體也已經(jīng)好了，我把頭放上去，一個(gè)雪人就呈現(xiàn)在我們面前了，然后我們又找來樹葉和樹枝，用樹葉來做眼睛和嘴巴，樹枝來做鼻子和胳膊，添上這些后，雪人好像在對我們微笑，妹妹看到了就跟小雪人說：“我愛你”！可是雪人沒有任何反應(yīng)，妹妹跟雪人說的話簡直就是對牛彈琴。

　　堆雪人真的太好玩啦！下一次我還要玩！

堆雪人作文6

　　一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了。“好啊”我高興的.答應(yīng)了。

　　我們倆就開始干了起來我滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭他滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個(gè)紐扣當(dāng)雪人的兩個(gè)眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子我給他貼了一個(gè)紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。

　　看著堆好了的小雪人，雖然我們那時(shí)候都凍得通紅但我覺得一點(diǎn)兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。

　　“你們堆的就像一個(gè)小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。

堆雪人作文7

　　大年初一的早上，我一齊床拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我立刻把我的新衣服穿上，連洗臉?biāo)⒀赖氖虑槎疾铧c(diǎn)給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的.雪拿起來嘗一嘗：“好好吃!”雖然一點(diǎn)味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個(gè)個(gè)都成“雪人”了!這時(shí)，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認(rèn)輸停得下來給我求饒：“對不起大姐，我錯(cuò)了!”我壞笑的說：“沒關(guān)系，小弟!”說著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。

　　吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個(gè)機(jī)靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。因?yàn)槲覀冋也坏矫弊铀�以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當(dāng)圍巾圍在雪人的脖子上，十分鮮艷。經(jīng)過堆雪人，我明白了一個(gè)道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成!

堆雪人作文8

　　下雪啦！下雪啦！我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦！推開窗戶，一個(gè)銀裝素裹的童話世界呈現(xiàn)在眼前，樹上積著一層厚厚的雪，像是披上了一件白棉襖，又像沾了沙拉醬的薯?xiàng)l。地上也積了很多雪，像給大地鋪上了一條雪白的地毯。

　　我問媽媽：“我可以到樓下去堆雪人嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！媽媽和你一起去。”我高興地跳起來，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下樓去。

　　經(jīng)過一番商量，我決定讓媽媽做雪人的身子，我做雪人的'頭。我先用手把一點(diǎn)兒雪揉成一個(gè)團(tuán)，放在雪地里滾了起來，可我左滾右滾就是滾不圓，只好把一個(gè)奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說：“我來教你怎么搓。”只見媽媽把雪球放在手上，搓呀搓，一會兒，一個(gè)足球大的腦袋出來了。我心想：媽媽真厲害！媽媽把它放在已經(jīng)做好的身子上。

　　我看著雪人總覺得少了點(diǎn)什么，原來還有手和五官沒有放上去呢！我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側(cè)，又找了兩顆紅果子當(dāng)它的眼睛，再用胡蘿卜做鼻子，最好用一根繩子做嘴巴，一個(gè)雪人做好了。外面很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個(gè)紀(jì)念。

　　我真希望它永遠(yuǎn)不會化！

堆雪人作文9

　　星期日的早上，我一出門就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇！原來是下雪啦！我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

　　不大一會兒，小朋友們都出來了，小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力，一會兒的'功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型，這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個(gè)大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身體上，一個(gè)完整的雪人就堆好了。

　　這時(shí)爸爸出來了：“咦？雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興，忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

　　我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒，我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖，爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。

　　呀！我們的雪人真漂亮！大家圍著雪人又蹦又跳！我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒，心里可高興了！

堆雪人作文10

　　“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。

　　我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。

　　我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。

　　我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。

　　我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。

　　在看女生那邊，頭也弄好了。

　　雪人的.身子和頭都安好了，就剩裝飾了。

　　陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……

　　我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。

　　開始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。

　　我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫�躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目�?biāo)，真難呀。

　　最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。

堆雪人作文11

　　下雪啦，下雪啦！你看，屋頂上全白了，蓋上了一層厚厚的白棉被。

　　我興奮極了，望著這一地的雪白，央求爸爸帶我去堆雪人。爸爸一口就答應(yīng)了。于是，我們開始準(zhǔn)備堆雪人的材料：一把鏟子，兩塊木炭，一根蘿卜，兩把掃把。這些可都是有用處的哦！

　　我和爸爸來到雪地上，只見茫茫田野一片雪白。雪就像是一個(gè)罩子籠蓋著大地。我們選在一塊雪厚一點(diǎn)的地方，隨著老爸一聲令下，我們就開工了！我們先把雪鏟在一起，堆起了一個(gè)個(gè)胖胖的身子，又堆了個(gè)胖胖的腦袋，放在身子上；然后先前的材料開始派上用場了，用兩塊木炭當(dāng)做雪人的.眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上。哈，雪人有鼻子了。我就用樹枝給雪人畫了一個(gè)大嘴巴；最后兩把掃把放在雪人的兩邊，就是雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。

　　堆雪人真有趣，爸爸夸我能干，我笑得更開心了！

堆雪人作文12

　　今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的'菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！

堆雪人作文13

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪�下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的'更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文14

　　下雪了，小明出門堆雪人玩。小明先把雪滾成一個(gè)小圓球放在一邊，再用鏟子把雪鏟在一起，把雪拍平，雪人的身子就完成了。

　　這時(shí)候聽見媽媽的喊聲：小明，回來吃早飯啦！小明聽見媽媽的話大聲回答到：知道啦，馬上就來。小明就匆匆的跑回去吃早飯。小明很快就吃完了，放下碗就去繼續(xù)堆雪人。

　　小明把之前滾好的'雪球放在雪人身子上面，可是雪人的身子做的太高，小明抱著雪球放不上去。小明眼睛一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身跑回家去拿了個(gè)小板凳，踩在小板凳上終于把雪球放到了雪人的身子上了。雪人就基本完成了。

　　小明看著雪人想了想，怎么來裝飾這個(gè)雪人呢？他想到了一個(gè)好主意，跑回家去向媽媽要了一條紅圍巾和帽子回來給雪人帶上，再用橘子皮做鼻子，用黑煤球做眼睛和扣子，最后給雪人畫一個(gè)嘴巴，哈哈一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

　　小明開心的說：你好呀，雪人。我叫小明，你就叫大白把！我和你就是朋友啦！

堆雪人作文15

　　新年的早上，天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外，看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去：“我們一起玩吧！”天天說：“好呀，我們一起堆雪人吧！”丁丁高興地直拍手：“這個(gè)提議好，我回家拿胡蘿卜和紅豆來。”可可說：“那我去撿樹枝做手臂。天天，你堆個(gè)小雪球做腦袋吧。”丁丁回來后主動說：“我來做身體。”

　　他們滾好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上，它的長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴。可可把樹枝插在它的身體兩邊，當(dāng)作雪人的手。天天在旁邊看著，冷得跺腳又哈氣，不停地喊：“好冷呀！”可可說：“真的.冷。你看，我們的小雪人少了什么？”丁丁覺得小雪人也在說：“我好冷啊！”于是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道：“真漂亮呀！”

　　媽媽在遠(yuǎn)處喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁與小朋友們道別，晚上做夢都在堆雪人呢。

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