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小學生作文300字6篇【實用】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
有種惡魔，它叫挫折，它一次次吞噬了人的心；有種踏腳石，它叫挫折，它一次次讓人跌倒，卻一次次使人走得越來越高；有種力量，它叫挫折，它使人沉一淪，卻又送給人升起動力。逃避它，你將擁有戰勝他的力量。
從古至今，多少偉人用行動告訴我們：只有懦夫，才會害怕，也許不容易克服，卻必定存在擊敗它的希望
強者遇到挫折，會勇敢的去面對它，只有克服了挫折，你會得到不可告人的秘密；而弱者遇到挫折，不會有絲毫的'反抗，他會自暴自棄，認為上天不公平！但到了最后卻一無所獲。
人之一生，有挫折相伴，是福是禍，只需明了，即便挫折，也有利弊，理智對待，勿受其累，不因挫折而憂，只需闖過了，你會變得更加成熟、冷靜，這便是挫折給予你的另一份收獲和禮物。
當挫折降臨時，你面對了兩條道路：一是相信自己，面對挫折，改善自我。二是，逃避挫折，失去信心，從此一無所獲。同樣的兩條路，他們的差距很大。面對挫折要冷靜。
小學生作文300字 篇2
我家有一盆水仙花是老師獎勵給我的，剛拿回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，
就像一個很丑的泥娃娃，我把它裝進一個小盆子，我每周給水仙花澆一次水，把它拿到水池中讓它盡情的喝水，
有的時候還發出咕嚕咕嚕的喝水聲，我想水仙花一定渴死了，水仙花的'根兒也是我很注意的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，但是，它脆脆的，
不小心容易碰斷了，所以我給它換水的時候總是小心翼翼的!
過了幾天，我又去看水仙花了，突然發現水仙花的頭上多了幾個花苞，我不時的就媽媽媽媽水仙花長出了花苞了,
媽媽走過來一看真的長出了么,媽媽說那再沒過幾天就回開花了,有一天我放學回來一看,放在桌子上的水仙花開花了.我走近一看,迎面撲來一陣清香.
小學生作文300字 篇3
雞蛋是一個普通的不能再普通的東西，但在今天它卻給我了一個讓雞蛋立起來的竅門。
今天在科學課上，江老師帶來了幾個雞蛋，微笑著對我們說：“同學們，雞蛋是什么形狀的，你們仔細觀察過嗎？想過讓雞蛋怎樣站立起來嗎？”
雞蛋也能站起來嗎？我真還沒想過這個問題呢。我仔細看著雞蛋：它呈卵形，一頭大一頭小。各小組的同學紛紛試著雞蛋的大頭放在桌子上，可是手一松雞蛋就到了。怎么辦呢？大家望著老師，期待著他能給我們答案。
只見老師拿起雞蛋迅速搖晃了幾下，然后輕輕地把雞蛋大頭朝下放在桌子上，慢慢松開手，令人驚奇的一幕出現了。“站起來了!”同學們歡呼起來。后來在老師的指導下，我也嘗試了幾次，也成功了。這到底是怎么回事？老師說雞蛋原來的重量分布是均勻的`，大頭那里有一個氣泡經過搖晃，氣泡破裂了，把雞蛋大頭朝下放下去時，雞蛋中的氣體浮到了上端，蛋液都在下端，由于下面是圓形，并且下端打而重，上端小而輕，雞蛋就站起來了。
雞蛋的學問可真多啊！我越來越喜歡科學課了，下一次科學課老師又會給我們帶來怎樣的驚喜呢？
小學生作文300字 篇4
這天晚上，文具盒里發生了一次爭吵，到底是什么讓它們爭吵呢？請讓我向你娓娓道來。
“啦啦啦，啦啦啦，我是作用最大的碳素筆……”突然，改正帶看見碳素筆在自己身旁扭動著身體還唱著歌。改正帶心想：看把你臭美的啊！于是，改正帶對碳素筆說：“嘿！碳素筆，唱誰呢？”“原來是改正帶啊，你說我們之間誰的本領大呢？”
改正帶想了想就意味深長地說：“那當然是我呀！”碳素筆說：“才不是你呢，是我！要是沒有了我，小主人用什么寫出漂亮的字呢”
正好，又讓尺子聽見了，尺子說：“你們是不是在比誰的本領大呢？那當然是我啦！”改正帶急著說：“不是你，是我，要是沒有我，小主人寫錯了，怎么改正呢？”尺子氣得火冒三丈地說：“要是沒有我，你們怎么畫出筆直的線條呢？”
它們三個你不讓我我不讓你地爭吵著，讓文具盒聽到了，于是文具盒對它們說：“你們不能拿自己的.長處和別人的短處相比，這樣是不對的。我們要學習別人的優點，改正自己的缺點。”它們三個很是慚愧地低下了頭，頭上就像壓著一塊大石頭似的，久久不敢抬頭。
從此，它們再也不爭吵了，因為它們知道自己錯了，在文具盒的團結下，現在正和睦相處呢！
小學生作文300字 篇5
我家透明的魚缸里有一條魚，叫娃娃魚。它的背部是黑色的，肚皮顏色很特別是黑色配橙色。別看它嘴巴合上小，一張開，可是大了。它愛吃火腿、面包屑。我特意給這調皮的小子把假海星放進魚缸，作為裝飾。
一天，我放學回家，第一件事就是跑去看娃娃魚。不會吧？娃娃魚不在魚缸里！全家人都很急，大家分頭行動，在全家展開“娃娃魚行蹤大搜尋”。
就在大家找不到娃娃魚垂頭喪氣時，我突然看到電腦桌下面爬出一團臟兮兮的東西，我悄悄走過去一看，哈，原來是娃娃魚啊！它全身布滿了臟，像個流浪的.小孩。我趕緊把它放進魚缸里，它一動不動地漂在水面上，我們都以為它死了，很難受。突然，我低頭一看，娃娃魚又在水中歡快地游起來了，大家這才轉憂為喜，我更是長長地出了口氣：“魚弟弟，你可把我們急死了！”
這就是我家的娃娃魚，一條調皮的小魚，我喜歡這只娃娃魚，我們全家都喜歡它。
小學生作文300字 篇6
當我學到“克隆羊”這一課時，我便幻想自己有一臺“無所不能”的克隆機。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我便克隆一個我自己。讓克隆的我在家幫助媽媽掃地，做飯，擦桌子。而臥自己在學校認真讀書，聽講，寫作業……
假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我要克隆一個神筆馬良，讓神筆馬良去汶川給那些無家可歸的'孩子畫高樓大廈，讓孩子們感受到家的溫暖。再去干旱，水資源缺乏的沙漠畫上一條清澈透亮的河。讓沙漠變成綠洲。讓沙漠的風沙不再到處“奔波”。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我要讓他克隆人類的五臟六腑。讓那些殘疾的人重新得到健康。給醫學界做貢獻。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機，我要讓他克隆一個健康的地球媽媽。讓天下太平。不發生混戰。讓地球沒有環境污染，我們可以過上幸福，快樂的生活。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機，那該多好啊!
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