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小學生作文300字合集（6篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
這幾天我剛好讀到了一本關于藝術，關于青春，關于成長的小說——《完美的花朵》。
這本書講述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術，一心跟隨表姐花木槿過自由的藝術生活。但表姐厭倦了世事無常，畫完了自己一生中最后一幅畫，生命凋謝了。木棉因此極度自閉、失語“，不得不休學回家。木棉開始了自己的繪畫生活，她的心智飛速成長著，她用自己獨特的視角觀察著這美麗的`世界。突然有一天，木棉偶遇兒時的伙伴，童年的記憶真正地復蘇了，終于不再自閉，不再拒絕發育長大，不再拒絕青春——”木棉花“完美地開放了
讀了這本書，我明白了每個人都需要成長，在身體和心靈的方面都需要成長，我們需要……坦然面對成長。
最后不如就以文章中的一句話來做結尾吧：
抱緊花蕊，因為我想開得更完美！
小學生作文300字 篇2
星期天，小明和幾個小朋友一起去池溏邊玩。覺得好玩，他抓了幾只胖胖的青蛙，高興地往家里走。小明回到家里，坐在沙發上，捧著魚缸，打開收音機，只聽見收音機里正在播放著保護青蛙倡議。小明覺得很奇怪：難道青蛙也值得保護嗎？于是他來到書架前，拿出一本《百科全書》一看。哇，原來青蛙是人類的.好朋友，我們應該保護它們，一只青蛙一個月可以吃幾百只害蟲。
事后，小明知道自己捉青蛙是錯的，于是他拿著魚缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，你放了我，我會更加努力的捕捉害蟲的。”小東向青蛙揮揮小手說：“你們是我們人類的好朋友，我們應該和諧共處，共同保護我們美好家園。”
小朋友們，我們應該保護青蛙，不要傷害它們。
小學生作文300字 篇3
爸爸，我想對您說,我有太多太多的話想對您說，您要早日康復，一起回家，我們一家五口早日團聚，希望爺爺奶奶健康長壽，您和媽媽越活越年輕。
爸爸，您一定要堅持下去，堅持就是勝利。爸爸只要您活著，就是財富。其實擁有一個健康的身體才是最幸福的`。花有重開日，人無再少年。是啊，爸爸，錢沒了我們可以再掙，但生命只有一次。我們共同努力，跟病魔一起作斗爭，希望奇跡能發生。
我們有信心，您也要有信心，那就一定能成功。每當看您虛弱的身體和痛苦的面容，我不知所措，只能暗暗地為您祈禱，保佑您能平安度過。
爸爸，我們愛您，很多很多人在關心您，您也非常的愛我們。爸爸，加油啊，您一定要加油啊，健康就是幸福，健康就是財富，有健康的身體才有如意的生活。
小學生作文300字 篇4
海洋，想必大家都不陌生。那一望無際的碧藍，那令人神往的浪花，一直以來都是人們心頭的一個幻想。
記得不知到誰說過，古代那美妙的景色是古人不知道怎么對景色破壞，而現代那臟亂的場面是我們不知道如何停止對景色的破壞。海洋，如此美好的景色，最后還是少不了被開發和利用。
占地3。61億平方千米，為地球總面積的70。8％，平均深度3729米，占地球總水量的97。2％。海中還有許多美麗可親的朋友。海豚，海中的救生員；海獅，原本海中的精靈，變成了人們娛樂的工具；鯊魚，根本沒有危害到人們的它卻被人們危害……已經滅絕的，不計其數。這就是人類“趕盡殺絕”計劃的.冰山一角么？！
海洋，已經不能用“蔚藍”來形容了。海上漂浮的垃圾、塑料袋和食物殘渣，讓大海漸漸變的發黑發臭。明明垃圾桶近在眼前，卻偏偏要扔在海里（咦——惡趣味害死人）。
不知何時，海已經漸漸腐朽了下去。俯視著寬廣的海，我們怎樣才能讓它繼續藍下去呢？
小學生作文300字 篇5
星期天的早上，我和媽媽要騎電動車去學匙去開儲藏室的門，可鑰匙插 進里面，怎么也開不開鎖。天很熱，加上著急，看到媽媽怎么打鎖，就是不開。我給媽媽說：我試試吧。我又試了試，將鑰匙左轉右轉，可怎么也擰不動。媽媽說：你等著，我上樓去拿點油，看鎖是不是讓雨淋的生銹了。媽媽說完，跑上樓去，只見她拿著油瓶跑了下來。媽媽在鎖上滴了幾滴油，開了開不行，又滴了幾滴，終于打開了。由于上課的'時間到了，我們推出車，趕緊騎車走了。在路上媽媽說她急了一身汗。
當我們上完課回來，打算把車放下，可是鎖又打不開了，由于我們剛才趕時間，還把油瓶放進儲藏室里了。正在著急時，一樓的大哥哥回來了，從他家借了點油，滴進鎖眼里，可還是打不開鎖，我和媽媽只好把車停在外面了。
晚上老爸回來，又去試了試，還是打不開。老爸說不是缺油的事，是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖，老爸拿著鉗子、錘子，把舊鎖砸了下來，震得墻皮都掉下來了，最后把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來很多麻煩。
小學生作文300字 篇6
我的理想是當一名數學家，雖然這句話書出來很簡單，但是實現起來卻很難。于是，我的理想變成“沙漠中的一棵小樹苗”。
在上二年級的時候，我忽然發現我對數學非常感興趣，雖然當時的數學成績并不是很好，于是，只要是和數學有關的事情，我都會踴躍參加。一次，哥哥去補數奧，我也嚷嚷著要去，哥哥沒辦法，只好帶我去聽課。在課堂上，那位老師侃侃而談，講的是滔滔不絕，同學們都向老師投去敬佩的目光，我打心眼里佩服這位老師，不知怎么的`，我心里萌生這樣一個念頭，長大后去做一位數學家。
當我想爸爸媽媽訴說這個念頭之后，他們很是高興，連忙上街給我買幾本關于計算的書，我也便發奮學習，每天都不自己關在家里，一遍又一遍地演算著。終于，我在班里升職——當上數學科代表，心里高興啊！就連老師也說我在數學方面有天賦，聽老師一言之后，我并不是向其他同學一樣，聽鼓勵的話就沾沾自喜，反而是更加勤奮。現在的我，已經向我的理想邁近一小步，但對于我來說，卻意義非凡，這將會直接影響到以后的我會不會樣努力、發奮。
雖然，現在的我只是一棵小樹苗，但是我相信。這棵小樹苗一定灰長成一棵參天大樹的！
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