小學生作文300字

(優)小學生作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學生作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1

　　早晨，我和爸爸媽媽一起吃早餐，可是，家里只有一個大面包、一個拳頭大小的饅頭和一包“好麗友”，于是，我們就通過“石頭剪子布”的方法來決定誰能吃到心怡的早餐。

　　“石頭剪子布———”我竟然第一關就輸了。我只好拿著“好麗友”坐在旁邊，等著看到底誰才是最后的贏家。

　　“石頭剪子布———”提出建議的爸爸在這一輪不幸被媽媽的“石頭”給“砸”了。爸爸輸了，可仍是興奮地宣布：“這一次的早餐爭霸賽冠軍就是我們親愛的.潘女士！掌聲鼓勵！”我跟著爸爸高興地拍著手，羨慕地看著媽媽。

　　掌聲過后，我們都準備吃手中的戰利品。可是媽媽卻拿著面包轉身推給了爸爸，換了爸爸手上的饅頭。爸爸愣了一會兒，立即又把面包調走了我手中的“好麗友”。等我回過神來，他們早已在津津有味地吃著手中的早餐了。我喝著牛奶，大口地吃著面包，感到空氣中都充滿著幸福的味道。指導老師陳正香

小學生作文300字 篇2

　　大家好，我是一名性格開朗、活潑可愛的小姑娘，是一位三年級的小姑娘。班上的同學都覺得我很嘮叨，不信，我來給你說說吧。 有一次，上課時有兩位同學嘀嘀咕咕地不知在說什么，我便說：“現在是上課不是下課，如果你們想說話，你們可以舉手回答問題呀不用在底下唧唧喳喳的……”等我把這一段話說完旁邊的.人幾乎都笑了，我說：“有什么好笑的。”旁邊的同學這才不笑了。我又開始批評這兩位同學了：“你們兩個以后再說話，可不像這次一樣，輕輕松松逃過一劫了。”等我說完，他們兩個在底下有頭地說：“知道了，嘮叨嘮叨，真是嘮叨，真不愧為嘮叨大王呀！” 雖然我這么嘮叨但是我這么做，也是為了班集體的榮譽啊，希望同學們能體諒我。 同學們你們喜歡我這個嘮叨大王嗎？喜歡我這個愛嘮叨的小姑娘嗎？如果喜歡的話，就來告訴我吧。

小學生作文300字 篇3

　　我的班主任姓羅，是一個很樂觀的人。他不管夏日炎炎，還是寒風刺骨，都是晚上六點半就來到教室，叫我們跑步;督促同學們早讀，強調多背、多積累。

　　我們就像干涸的湖泊，而羅老師卻像清澈的.泉水，她把一切都獻給我們，使我們健康成長。

　　老師，您知道您最感動我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時候，那張嘴總不停的講著，把知識不停地傳授給我們，好似高山流水澆灌干涸的稻田。

　　記得有一次星期六，我沒有寫完作業。當時您在值班，我一直在趕作業。無意之間被您發現了，您什么都沒說，只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點把作業寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。

　　在我們成長過程中，您的臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯事后，您的臉上會露出不快。如果有人問我們：“你最不想看到的是什么?”我們都會說：“老師臉上的不快。”如果有人問我：“最想看到的是什么?”我會說：“老師那甜美的微笑。”

　　你看!老師又為我們多了一根白頭發。

小學生作文300字 篇4

　　童年的趣事就像是天上的星星數也數不完，像一晃而過的流星那樣美好！

　　我的童年大多是在奶奶家度過的，奶奶家有一片桔子園。因為桔子園沒人看守，所以爸爸便買了一條很有風度的`大狼狗。我仔細端祥了一下它，只見它渾身雪白，我想：它可真是一條帥氣的“雪狼”！

　　正巧，幾個小伙伴來找我玩。那時正是艷陽高照的六月，玩了一會兒，嗓子便渴得要命！大家剛才還生龍活虎的，現在便像中暑了似的。我想：不如去桔子園摘幾個桔子吧！我把這個建議提出來，大家都同意了。

　　到了那里，只見大狼狗正在守著桔子園大門口呢！伙伴們嚇得牙齒都在咯咯作響了，大家都屏住呼吸問我：“它會咬人嗎？”我害怕地說：“我也不知道 哇！”突然，軍師王小虎說：“咱們翻墻進去吧！”我和大家都輕松翻墻過去了，我們摘完桔子就逃之夭夭了！只聽見狼狗“汪汪”地叫著，像是在追趕。我們跑得 更快了，跑到了我們認為最安全的地方才停下來。可是一摸兜，我們傻眼了，我們的兜里居然連一個桔子影都沒有！我們前仰后合地笑了起來。

　　你說，我的童年是不是很有趣、很美好？

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