小學(xué)生作文集錦（4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天是一個快樂的日子——我要去濕地公園看花燈啦。
一進去就看見很多花燈，有黃色和綠色的鹿，它們的樣子真是可愛。還有小兔子、小樹、蘿卜和小松鼠，各個都惟妙惟肖，形態(tài)各異。往前走，突然，我的眼前一亮。哈哈！這不是《熊出沒》中的熊大、熊二和光頭強嗎？看熊二憨態(tài)可掬的模樣，吸引了不少的游客呢。呀！樹上還倒掛著蜘蛛俠。往旁邊一看，看到了一只小兔子，把一根胡蘿卜緊緊的抱在懷里，生怕被別人搶走。咦！小兔子的旁邊是誰呀？原來是小松鼠，它好像在尋找食物。
夜幕降臨，歌曲響起來。隨著一首《小蘋果》，遠處屏幕上出現(xiàn)了三個人在跳舞。他們的舞姿多么的`美妙啊！音樂不斷地變化著，遠處的彩燈也越來越多了，色彩繽紛。看花燈的人們也越來越多，人頭攢動。人們看著眼前美輪美奐的花燈，沉浸美妙地樂曲之中。
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼燈會就快要結(jié)束了，可我還沉迷在燈會的美景里，不愿離開。
小學(xué)生作文 篇2
今天我跟李熙炫和李熙倫一起去公園玩，我們在一起玩耍，然后我們在小亭子里快樂地唱歌，快樂地跳舞，還講了小兔乖乖的故事，我扮演了兔媽媽，熙炫扮演了兔寶寶，熙倫扮演了大灰狼，我們玩得很快樂！
后來我們碰見體育老師，突然我們都很想翁老師。
小學(xué)生作文 篇3
云，是最常見的，人人都知道。云好像一位有法力的仙女似的，一秒鐘一個樣，千姿百態(tài)，使人看了摸不著頭腦，讓我們歡欣不已。
瞧，天上的'云又開始它的杰作了。一會好像兔子一樣，在草地上快樂地吃著鮮嫩可口的胡蘿卜；一會好像一只兇猛的狗，忠心地為主人看守著家門，不讓小偷有任何的機會；一會好像一只小山羊，在草地上歡樂地奔跑著，嬉戲著，一直過著無憂無慮的美好生活；一會兒又好像一只老鷹，在天空中展翅飛翔，體現(xiàn)出了老鷹的生活十分得自由自在……
云是白色的，遠遠望去，云好像一朵朵甜甜地，可口的棉花糖，讓小朋友看了直流口水。云的顏色有時也不同。早上時，云是金黃色的，好像桔子一樣；中午時，云比早上的顏色深了一些；傍晚時，云又變成橙黃色的了。
天上的云真是太奇妙了，千變?nèi)f化，姿態(tài)萬千。
小學(xué)生作文 篇4
在我班，我同桌王子揚是個小雷鋒。記得有一次，上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué)，長智慧》這本書來做，我一道一道仔細地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這么多的圖形，讓我怎么求數(shù)啊！我一邊思考著怎么做，一邊用鉛筆打著桌子。
這時，王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的書上正寫著4、2兩個數(shù)字。我可不抄他的'，因為他的答案可不一定對哦！正當我還在自言自語地說時，他好像聽到了一樣，說：“我來教你辦法！”，他說讓我先找重點的式子，再想想這個數(shù)字是什么，然后，再把它代入進去，就大功告成了。我聽得可認真哩！果然，答案就自己跳了出來，我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下，找到了答案。我真感謝這位“小老師”啊！
我以后也要像王子楊一樣，學(xué)會主動幫助別人，做個“小雷鋒”。
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