（精）小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
窗外的暑氣密密麻麻結成了厚實的網，小心翼翼的包裹著垂頭喪氣的房間。汗從每個毛孔滲出，迅速地拉幫結派，有一滴汗夸張地從額頭上滾落。周身像被蜂蜜仔細地涂勻再裹上厚厚的糖漿，有種甜的發膩的黏稠感，就像封釉的瓷器一般喘不上氣。夜晚的一縷燈光吸引著小蟲不斷的撞擊著玻璃，發出“啪”﹑“啪”的聲響。
在這種情形下，做著令人疲倦的干癟的題。揉揉澀漲的雙眼，起身去倒水。起身時，心突然間漏跳了一拍。
月光緩緩的從窗口瀉下來，如同富有質感的'地毯般鋪滿了廚房的柜臺、地板、玻璃盤、玻璃碗。能看到有細小的浮塵軟軟的蕩在空中，有種縹緲的真實感。器皿的邊上都嵌著一層銀邊，透過他們而投下的影子因為厚度不勻形成了感覺飄忽、圓潤晶瑩的倒影。月光像傾到在地面上的一潭泉水，波光粼粼的輕聲歡笑著，仿佛有一點聲響就會驚擾那靜謐的水面。隔著大塊鏤空玻璃，月光灑在我腳下時已經斑斑點點的了。像頑皮的孩子碰灑了仙露瓊漿，高貴恬美的婦人既無奈又是溺愛的將水與酒混合，準備擦干凈時，可那葉葉銀白色的扁舟在大地上浮動，又頓時不忍心抹掉。空中都彌漫著月兒的淺吟。不快頓時消去了，我急忙向前走了幾步，讓月光完全照在我身上。月光沒有陽光具有狂熱的溫度，冷清的但卻適宜的覆蓋在額頭、臉頰、瞳孔上。綢緞般滑過，輕薄纖細又有明晰的親密。
喝了一口水，也許是水汽氤氳了雙眸吧，我竟真切的感受到月光在流淌，柔柔的淡淡的撫過腳面，一種帶著微微涼意的清爽浮了上來。心中好像有月的發絲掃過，癢癢的。月光把那層濃稠的釉質融化了。世間好像只剩下沐浴著月光的我了。
生活仍在繼續，痛苦也隨時會冒出。無疑幸福需要人的演繹和發現，雖然會迷茫的面對未來，但月給予我心靈的洗滌永遠不會消失，這樣活著又是多么豐富多彩。幸福蕩漾開來……
小學生作文 篇2
昨天晚上，我和小愉去甜甜家參加讀書會，甜甜家可真大，小愉說：“到她臥室看看吧。”我同意了。“哇，可真大！”我們異口同聲地說。我們東看看，西看看。過了一會兒，妮妮來了，我立刻跑過 去，把她抱住。她和我玩了一會兒，全部人都來了，全聲沸騰起來。羅嘉民把氣球扔在我們頭上，我們也把氣球扔在他頭上。哈哈！他和我們都被打得落花流水。
開始了！媽媽說：“小朋友，安靜。”四個主持人來了，我們開始主持讀書會了。第一個節目是甜甜的日記，她講得可真動聽！我覺得妮妮的聲音很甜美。
小學生作文 篇3
今天，我和爸爸一起去外面玩，在路邊看到買花草的。我們邊看邊選，到最后就選了一盆文竹。 文竹的葉子輕柔，常年翠綠，枝干有節，像竹子，它的'姿態文雅、瀟灑，所以叫文竹。它的葉子，生長的密密麻麻，像羽毛一樣，獨具一格，深受人們的喜愛。 文竹是喜陰植物，喜歡溫暖濕潤的氣候。但是它很怕寒冷，也怕暑熱。在烈日下暴曬半天，葉子就會枯黃。 文竹還可以用來治病，又可以吸取有毒氣體。
小學生作文 篇4
今天早上，我在婆婆家里看了一場有趣的“水之爭奪戰”。
我把婆婆家的兩只烏龜放到水桶里，倒了很少一點水，然后故意把水桶傾斜，兩只小烏龜見水到了另一邊，就爭先恐后地向有水的地方爬去，爭著往水里鉆。可是，水不多，只能供一只烏龜在里面游玩。于是，一場有趣的爭奪開始了。大一點的烏龜仗著自己的力氣大，用屁股（有點惡心）使勁地將小一點的'烏龜往后推，漸漸地小烏龜被推到了“地獄”（沒水的地方），而它自己卻到了“天堂”（有水的地方）懶洋洋地躺下了。
小烏龜在沒水的地方靜臥了一會兒，好像想出了什么辦法似的，迅速敏捷地爬到大烏龜的背上，使勁地轉動起它那笨拙的身子來（不過對人來說很慢，但對它們快得很）。對大烏龜來了個突然襲擊。大烏龜受到這樣的戲弄，發怒了，嘴巴里傳來一聲吼叫（如過它會叫），身子向上一拱，尾巴一翹，小烏龜就被彈到了大烏龜的前面，大烏龜又用老一套辦法把小烏龜推走了。可是，還沒等大烏龜向前爬，小烏龜趁其不備，鉆到了大烏龜的前面――有水的地方。
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