小學生的作文（常用3篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
現在進入了寒冷季節。許多植物都枯萎了，只有那松樹仍然郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔。我家那盆日本海棠花不知怎么回事，竟然可以準確地為我們通告季節!真奇怪!
日本海棠花一般在春秋季節綻放它們美麗的紅裙，顯示自己。在那烈日當空的夏天，弱不禁風的`海棠花枯萎了。而在這個時候，日本海棠花又開了，就在向人們說：“秋天來了!”這樣，我們都會披上毛衣，迎接秋的到來。
火紅的日本海棠花在秋天凋謝時，葉子也漸漸枯黃，隨著一陣刺骨的寒風蕩在天空，然后落了下來。這就在確認冬天來了。因為葉子一般在冬天都會枯黃而掉落，這是一種生理現象。就像蘋果熟了就會落了下來，這是一種地吸引力。人們一看到葉子落了下來，就會馬上意識到冬天來了。
許多植物也都像日本海棠花一樣。就像我們學校的紫荊花一樣，到了秋天紫紅的花瓣就打著圈兒，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上落下來；冬天來臨，葉子也不再煥發出往日的生機，便也像紫荊花一樣掉了下來。
一花知秋，一葉知冬。只要我們細心觀察，認真思考，科學無處不在!
小學生的作文 篇2
每個人心中都有一條格外清澈明亮的小河，任何人也不例外，哪個人不希望得到一個美好清新的生活，而水資源污染則是一個極大的問題。這次政府做出的五水共治的抉擇更是抓住了衛生環保的一塊重大心病。這治污水、防洪水、排澇水、抓節水、保供水這一行動引起熱議，越來越多的人加入了這個行列。
枕水江南，蜿蜒的河水流淌進每個人的`心扉。傍水而居，人民對于曾滋養著他們的河流有特殊的愛意。
畫面一：
唧唧喳喳，東官河上徘徊著一群鳥兒，兩岸花朵爭奇斗艷，陣陣花香傾人肺腑，清澈的河水中小魚成群，一片和諧自然的樣子，孩子在水中嬉戲玩耍，笑聲接踵不絕，水天相接，似無意中闖入仙境，在河道兩旁的居民盡是喜笑顏開。
畫面二：
隨著年代的變遷，兩岸陸續建了很多建筑，它們看似微不足道卻給東官河帶來了毀滅性的打擊，垃圾排放逐日增多。河里的魚都翻起了白肚，兩岸花草日漸減少，東官河從一條山青水秀的小河變成了死水一潭，兩岸居民唉聲嘆氣，臉上滿是酸楚的笑容。
讓我們行動起來，治污水、防洪水、排澇水、抓節水、保供水，讓我們共同營造我心中的小河。
小學生的作文 篇3
今年春節，我和爸爸媽媽一起在爺爺家過年。正月初七的早晨，我睜開眼睛,沒有看見爸爸,心里正納悶呢！窗外就傳來爸爸的聲音：寶貝,快起來吧,下大雪了!我聽到后，快速穿好衣服，也顧不上梳頭、洗臉、刷牙了，飛也似地跑到了院子里。這是20xx年的第一場雪，我可不能錯過呀！
走到路上，放眼望去，樹白了，屋頂也白了，整條路都被雪覆蓋，我所看到的顏色只有純潔的白，真是頓為銀世界，我好希望時間停止，停留在這時，我情不自禁地發出感嘆，啊！雪真美呀！
因為今天要回淄博，大伯開車送我們。我坐上車，欣賞著這美麗而又迷人的雪景，這些雪花像翩翩起舞的蝴蝶，又像調皮的孩子，時而跳躍，時而旋轉，時而又做著高難度的動作。我已經被這景色所吸引。我打開窗戶，把手伸向外面，竟接住了一片小小雪花，可是，不一會兒，它就不見了，我有點傷心，想：“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀！”
我仔細觀察，雪花是六個角，好像窗花，那復雜又美麗的'圖形，即使是世界級大師也雕刻不出來的呀！我真希望可以有一片不化的雪花，讓我做成標本，永遠保留著。
啊！美麗的雪花，我愛你！
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