(精品)小學(xué)生的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假的一天，我們?nèi)襾淼搅宋挥邶垗弲^(qū)的華南城。下車時，我們卻遇到了神奇的景象‐‐太陽雨。蔚藍色的.天空，明亮得有些刺眼，卻又下起了密密麻麻的小雨。強烈的太陽和看上去非常溫柔的綿綿細雨形成了極大的反差，就像一個衣著考究的紳士和邋里邋遢的流浪漢抱在一起，顯得很不和諧。明明是晴空萬里的天氣，為什么會下起雨呢。在這里，我有一些疑問：太陽雨究竟是怎樣形成的呢？在什么情況下才會下太陽雨呢？
為了能更快捷的知道答案，我毫不猶豫的選擇了使用互聯(lián)網(wǎng)來搜索答案。
網(wǎng)上的答案五花八門，為了能更方便地找出一些有利于我解決問題的資料，我整合了一些答案，以下就是我整理出來的資料：
太陽雨就是
小學(xué)生的作文 篇2
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。隨著一個人漸漸長大，肩負(fù)的責(zé)任越來越重，要做的事越來越多，童年那段無憂無慮的時光也變得越發(fā)珍貴。
當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r，可曾想過今后不知會遇到多少磕磕絆絆？
當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭執(zhí)時，可曾懂得友誼的珍貴？
當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時，可曾知道今后的學(xué)習(xí)壓力更大？
當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時，又可曾了解長大后的'學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。
我們盼望長大，又害怕失去童年。一天又一天，一年又一年，童年在不知不覺中離我們遠去。花紅柳綠山依舊，童年不常留。
那個天真燦爛的時光是那么值得追憶，像一瓶永遠封存在地窖的葡萄酒，無論何時何地，它那醉人的芳香總是沁人心脾。
流水帶走了光陰的故事，改變了我們。也許在多年后某個地方，我會輕聲嘆息，把往事回憶：“當(dāng)我們小的時候……”
小學(xué)生的作文 篇3
天氣漸漸暖和了，濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調(diào)皮的春風(fēng)來了。這“頑皮鬼”輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的'頭發(fā)，發(fā)絲兒撓在我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！
可它不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻著我的書，又吹跑了我的畫。這下子我生氣了：你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里讓你出不去。調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉(zhuǎn)身，躥出了門，搖動著院子里的芒果樹，彈撥著老荔枝的樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌。呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草兒快發(fā)芽，果樹兒快開花。喂！大地公公你醒醒……
遠處，山爺爺穿著云、裹著霧還在沉沉人睡。風(fēng)兒見了。又沖上去：山爺爺，別懶了，我?guī)湍忝撓屡蹆海撔牙玻『衾怖玻衾怖玻撼吨疲情_了霧，把陽光帶到了大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面。炊煙扭動著身子，跳起了迎賓舞：風(fēng)弟弟，你好！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)！噢！歡樂的春風(fēng)！呼啦啦，呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦地追逐著春天的春風(fēng)，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當(dāng)一回真正的報春使者。
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