有關小學生作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天是星期天，發白的天空時不時的飄下來幾撮銀針似的晶白的雪。雪不是有六個瓣像花一樣嗎，像針一樣條形的雪可真是少見。
閑來沒事和爸爸一起去趟菜市場，順便出去透透氣。在菜市場慢慢轉了幾圈買夠了菜就要回家，但這時發現路邊有賣魚的，也怪饞蟲一見到魚上癮了想嘗嘗這里的.魚的滋味，于是就欲買其一。
我是第一次見到殺魚。我本以為是用刀之類的“兇器”將其殺死，但這殺魚的方法之簡單是超乎我想象的。
那個賣魚者是一個二十出頭的小青年，我爸要了一條魚(那條魚白肚皮朝上浮在水面)本以為它已致“幽冥界”，但賣魚老板的手一碰到它他就開始撲騰，濺了我們一身水。只見賣魚老板虎視眈眈的望著他，伸手把它從冰冷的池水中抓了出來，左手把它放在臺子上按平，右手又順勢操起放在一旁的鐵榔頭，狠狠地向魚頭上砸了下去，剛剛還活蹦亂跳的魚立即就不動了。其動作一氣呵成絲毫不拖泥帶水，看得我是心驚膽戰。如此一條魚就這樣成了他的“錘下之鬼”，每天該有多少“鬼”產自他手呀，放下屠刀立地成佛。不過這讓我想起了小時候去奶奶家吃飯時的情景。
哥哥一向膽大，從不因小事而慌張不為大事而失態，但唯有那次讓一條魚弄成了那副沒出息的窘樣。那天，我大爺搬來了一大袋魚，叫我哥哥拿回家解凍后弄好了再送來(我奶奶和我哥哥就住樓上樓下)。溫水融化了冰塊，原本被凍得結結實實的魚竟然一下從水池里跳了出來變得活力四射，嚇得我哥哥趕緊拉著我跑回了我奶奶家，因此還被我大爺罵了一頓。唉，一條“恐怖”的魚。真是天下之大無奇不有，魚竟然能死而復生。
現在那個賣魚的人已經把弄好的魚丟進袋子里遞到了看呆了的我的手上，如此之殘忍讓我已毫無吃魚之心，果然是印證了那一句話：沒有買賣就沒有殺害。
小學生作文 篇2
前不久，從表弟那兒弄了幾個蠶寶寶。全身初一乍看，黑似炭，不言而
喻，對這黑家伙。扔幾片桑葉，自生自滅去吧！這小家伙沒想還真活下來了，而且脫了一次皮。全身白了許多，想起書上的不完全變態。猛然，覺得這蠶與某物相似，可半晌，還是毫無頭緒不管它。喂完了桑葉，老母大嚷：“讀書啦！”我投入書山，開始對他的侵蝕。
蠶又脫皮了，我驚覺欠身，體態變得更加光滑。增加了我對它的喜愛：“不錯，女兒，進步很大，真是我的乖女兒。”媽媽賞賜般丟給我一本書。去，乖女兒，啃完它。媽媽的口詔無異于皇上的圣旨，“書山有路勤為徑�！�
拿上“‘刀叉’去吃優秀精神食糧嘍！”朦朧的'下意識中，與蠶相似的那一物，似乎已朦朧有感了。
蠶吐絲啦！我有如發現新大陸。蠶終于開始對我回報了，肥碩的蠶吐出雪亮的絲，與班主任在班會課上的那句：“我們現在打好知識的基礎，將來用知識報效祖國！”頗有幾分神似，蠶像誰，在我心中似乎也已定格了。
過了良久，我又捧出書，投入書海，亮出：報效祖國，讀書去了。親愛的朋友：你說，蠶這一天下蟲像誰……
小學生作文 篇3
在世界的每一個角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡單愛，有師生之間的愛
愛無處不在，它遍布在世界的每個角落。
從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時間不是很長，只是短短的在學校的那一段時間，但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會嘟囔著不停，有時還會打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學校沒心情上課有時還在學校趴在桌子上哭，可是家長會知道我們在學校那么的`難過么，他們不會。只會用打來教育我們。但是在學校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么傷心，說家長那么說我們也是為了我們好，實際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長，不要和家長們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒他們。父母也是非常辛苦的，實際上他們缺少的是我們的鼓勵，我們給他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。
懂了、傷了痛了，我知道錯了，以后不會惹你們生氣了，原諒我吧！
小學生作文 篇4
今天的體育課，由何老師上，我們以大組為單位，舉行了小小的摔跤比賽。我們的'選手是鄭希堯何洪澤凡，一看就知道，鄭希要贏定了！
“準備！”何老師都已經開始緊張了，洪澤凡還若無其事，也許他已經料定自己必輸了。而肯定的冠軍鄭希堯則彎彎身子，勾勾腳，面帶勝利的微笑作準備運動�！伴_始！”何老師一聲令下，一場斗爭便開始了。
洪澤凡知道斗不過對手，只好向后躲。鄭希堯咄咄逼人，那架勢，把洪澤凡給嚇得！瞧，鄭希堯進攻了，他猛地撲上去，抱住洪澤凡，腳在洪澤凡腳跟處一勾，洪澤凡重心不穩，腳一扭，直接到底。就這一招，讓洪澤凡連倒五次。
洪澤凡老是倒地，極端憤怒，大叫著緊抱著鄭希堯，試圖將他提起來，可沒成功。這可把鄭希堯給惹毛了，一怒之下反抱洪澤凡，腳用力一絆，洪澤凡又倒在了地上。
洪澤凡勇敢地站了起來，又和鄭希堯抱在了一起，鄭希堯一腳插進了洪澤凡的雙腳之間，用力一勾，不成；再勾，不行，這次，洪澤凡頑強抵抗，可鄭希堯還是令他倒下了。
鄭希堯如愿地坐上了冠軍的寶座。
小學生作文 篇5
大家好，我叫裘金萊，今年九歲了。
我是一個比較任性的女孩。記得又一次，我和媽媽去逛街，走到一家賣童裝店的時候，我被商店里掛著的裙子迷住了，這里掛著一條雪白的公主裙。我停住了腳步，急忙叫住媽媽說：媽媽，媽媽，你快過來看，這里有一條漂亮的裙子，我要這條裙子！媽媽回頭過來，看了看，說：哇！好漂亮啊！
正當準備買的時候，才知道要680元呢！于是，媽媽說：太貴了，不能買！我心想：你不就是不想給我買裙子嘛！我本來想忍住眼淚的'，可是，淚水還是流了下來。媽媽看到了。安慰我說：乖乖，你別哭，明天媽媽給你買一件更漂亮的！我說：不嘛！不嘛！我就要這件裙子……媽媽說不過我，只好給我買了這條裙子。
這就是我，一個任性的小女孩。
小學生作文 篇6
贊在何處？在那人海茫茫之中？在那激烈昂揚的體育場上？在那智慧萬通的書本中？還是在那流連忘返的照片上？是，但又不是。我為自己點個贊，不需要任何理由，因為，這就是理由！
羽毛球，我特別喜歡的一項體育運動，我也是在上七年級以后開了這一門走班課后才親身接觸的，在這之前我一直是在電視上看有關羽毛球方面的比賽而已，而在真正接觸后，我覺得羽毛球很有故事，并且很有趣。
第一節羽毛球課時，我非常興奮，因為這讓我期待以久了，可是在上課時，尷尬來了。老師教我們怎樣顛球，我打了好幾次，都是打空了，也有幾次打到了，可是卻是打到羽毛球的羽毛，一節課下來，我只打到了三個球，這讓我很傷心，我懷疑我自己是不是太笨了，這么簡單的動作我都達不到，真是很羞愧。
下半節課，我一直在非常認真地去顛球，顛了好多次，最多十八個，這真的讓我十分開心，因為我沒有預測到我第一節課就可以顛這么多，這讓我很興奮。不過這不是我的目標，而我的目標是“二十五”個，這回破了我現在的優秀成績，成為我的下一個記錄。想到這兒，我已經興奮到了極點。
我顛，我顛，我使勁顛！可是，我一直沒有破掉我的記錄，我的記錄一直保持在十八個。下課后，難免有一絲絲傷心，因為自己建立的目標沒有達到，不過也有一絲高興，因為我竟然顛了十八個。
第二次的羽毛球課，我依舊懷著興奮而激動的心情來到了體育館，這里依舊是生氣勃勃的樣子（有可能是因為自己心情的原因影響了自己看到的事物吧），來了后就開始練習顛球了，第一次顛了二十一個，第三次我顛了三十四個，成為了我的'新一個記錄，我內心好這時卻異常平靜，沒有一絲絲激動之情，因為我覺得我可以做得更好，這一絲小小的成功不必激動。
在十分鐘后，果真出現了“新的一個紀錄”四十六個，這時的我退去了之前的冷靜，換上了激動的神情，這時我超級佩服我自己，我有了一點點小小的驕傲，嘻嘻嘻！
顛一次球，獲得一次成功，心中的那種喜悅，是無法形容的。
茫茫人海，我并不突出，也沒有突出的理由，只是平平淡淡的生活，沒有任何異樣，每個人都有可贊之處，我也一樣，我要為自己小小的成功點個贊。
小學生作文 篇7
沒有美術老師的日子真的很不好，在五年級第一堂課的時候，來了一位美術老師，姓陳，陳老師她長得很美，對我們的要求很高，臉上有一種幽默感，但我們卻很調皮，所以，我們很喜歡她，就叫她“小美”
六年級第一堂美術課的時候，來了一位眼鏡老師，她也教英語，是個大嗓門，整天就知道叫，只管紀律，美術課一節課只上十分鐘，有時候就說一句：“大家畫畫哦！”只要聽到下課鈴，總是她第一個走。后來，她覺得二班比我們班好，就和教二班美術的老師調換了一個班。
原來教二班的老師長得很高，她姓池，也戴眼鏡。池老師的要求很高，不能下位，不能借東西，不能說話，不能不帶東西，不能在上課傳紙條，不能喝水，一定要跟上主課一樣，一定要做好課前準備……你稍不留意，違反了一條，就要寫檢討書，也不多，至少100個字，而且還要罰站。好學生能維持下去，但差學生就遵守不下去了。我是被罰站了一次，因為沒有帶本子，老師說不能靠墻，站了差不多5分鐘，老師還說，罰站的.時候，要反省自己，說實在話，我真不喜歡這個老師。
池老師上過第一節課之后，我就決定去問問陳老師在教幾班，后來，才得知美術老師已經轉到了百家湖小學。但陳老師說了，要是我們當初表現好的話，還會來教我們的，唉，我們真的很后悔，要是當初表現好的話，我們就不會遭到這么慘的結局了。
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