【必備】小學生的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
一天傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天。回家的路上，我戴著那新的耳罩，心里樂呵呵的——耳罩可是在我的再三請求下“討”來的。
回到家，耳罩依舊立在耳朵上。
該睡覺了，這時，我感覺下巴有些瘙癢，并沒在意。
誰知，剛睡下幾分鐘，手臂上便有些癢。隨后，癢便在我的身上潮水般蔓延著。我渾身上下好癢！
媽媽感到了我的不安，打開燈。當她看到我的模樣時，大吃一驚。
媽媽把我推到鏡子前，只見我的臉上有幾個硬幣大小的紅斑！“肯定是耳罩上的螨蟲過敏！”媽媽注視著我，皺著眉，抿著嘴，十分心疼，但又不忍責怪我。
我服過藥后，上了床。可我哪里睡得著。我渾身如有千萬只螞蟻在嚙咬，奇癢無比。我的小手在身上抓個不停。媽媽見了，雙眉緊鎖，一把抓住我的雙手：“你不要在抓了，越抓越癢，還會感染的！”媽媽的聲音中帶著幾分疼惜，她的目光中似乎飽含對自己的自責與愧疚。我依然在床上泥鰍似的扭來扭去。
媽媽跪在我的被子旁，因生怕冰冷的手凍著了我。她火急火燎地將手搓熱，再小心翼翼地伸進我的被窩，春風般輕柔地撫摸著我瘙癢的.地方。
我仍舊瘙癢難耐。媽媽總是口中呢喃軟語：“兒子，忍住，睡一覺就好了……”媽媽的撫摸更是比滋潤萬物的春雨更柔和。不知多長時間過去了，媽媽的手一直不間斷地撫摸著。夜深人靜，我總是不安分地扭著：“怎么還沒好？”“快了快了。”媽媽安慰著。
媽媽的動作似乎有了些遲緩。我一把拉住她的手，嘟著嘴，貼近媽媽的臉頰：“媽，你累嗎？”我的心頭涌起了幾分酸澀：有對自己非要買耳罩的自責，有對自己無理取鬧的內疚……
想著，我也安分起來。漸漸地，我感覺媽媽的撫摸似一劑魔藥，從他她的指尖、掌心滲入到我的四肢，在我的體內奔涌著。那一只只罪不可恕的螞蟻漸漸退出了它的殖民地，瘙癢得到了安寧。那魔藥逐漸化為一陣雨露甘霖，滋潤著我的心田。我進入了甜美的夢鄉。
沐浴在母愛的陽光下，溫暖舒適，整個心兒都感動不已。
小學生的作文 篇2
深夜，家里靜悄悄，連月亮都睡著了。月光輕輕的，柔柔的，灑進廚房里，廚房里亮堂堂的。
水果把廚房裝潢得十分華麗，屋頂上掛著一盞很大的水晶燈。在廚房的四壁上都掛滿了五彩繽紛的彩帶。瞧，草莓小姐穿著黑紅搭配的晚禮服，帶著一圈用橄欖枝編制的花環閃亮登場了。她是這次晚會的'主持人。草莓小姐說：'伙伴們，這是我們第一次在廚房進行歌舞晚會 所以，你們掌聲熱烈些，好嗎' ？驟然，廚房響起陣陣掌聲。
首先是蘋果小姐登場，蘋果小姐在音樂盤上點擊了一首鋼琴獨奏，蘋果小姐說：' Music！它穿著有珍珠的舞裙，扎著蝴蝶結，像一道風景。它們隨著鋼琴的伴奏，翩翩起舞。“蘋果，蘋果，我愛你，就像老鼠愛大米！”粉絲們說道。“謝謝你們。”蘋果小姐說。說完便優雅的走著貓步下了臺。接下來是西瓜大叔上場了，它胸有成竹地走向舞臺，信心十足地說：'大家好，我是西瓜大叔，我穿著條紋衣，像個大皮球。我要給你們表演的是變魔術。'西瓜大叔請了胡蘿卜小姐來變魔術。它手拿魔術棒，頭戴魔術，身穿魔術衣，拿出口袋里的繩子，把胡蘿卜小姐套進繩子里，一拉，突然，胡蘿卜小姐奇跡般的從后臺出現了。 '西瓜先生，你好厲害啊！'觀眾們連連叫好。
還有一些水果表演了節目，比如：梨子小姐表演了唱歌；香蕉小姐婀娜多姿的身姿贏得了在場觀眾的掌聲等等。表演者都非常的努力，它們心里都希望下一個夜晚還能有一場晚會！
晚會快結束了，大家都依依不舍，月亮依舊是那么亮，照進他們的心窩。
小學生的作文 篇3
爸爸是武警少校，調益林當大隊長后，老爸就像換了個人似的，心煩的老爸。對待媽媽的'“批評”也變得無所謂了，而我也設法和他“教×”和溝通了，用媽媽一句話概括叫“領導當到家里來了”一點不假。
原來，我可是爸爸的心肝寶貝。在媽媽沒調鹽城前，都是爸爸一人照顧我，我和爸爸嚴格實行“五同”“同吃、同睡、同作業、同娛樂、同進出”,生活上對我悉心照顧，學習上對我熱情幫助，我覺得我應該是最幸福的。可自從當那個大隊長后，平時連家也不回了，不要說“五同”。盼星星，盼月亮的回來一下，對我學習也是不聞不問，我要的玩具也從來不買了，心煩的老爸。好不容易等到了春節，他又要值班，沒法子，只好和媽媽親自來到部隊陪他過年，而他倒好，年三十把我們母女倆往房間一擱，自己去幫戰士上哨去了，年初一總該陪我們去外面逛逛了吧，可他自己又跑到班里和戰士下“四國”軍旗了。每天早晨我都想睡個好覺，而他總是沒等部隊軍號響就起床，弄得我們覺也睡不好。幾個干部給我壓歲錢也被他拿去一個個退還了，害得我今年嚴重“欠收”，還解釋這是“紀律”。
真的“恨死”這個老爸了，要是你碰上這樣的老爸，你說咋辦呢？
小學生的作文 篇4
“丁鈴鈴”丁鈴鈴。“放學了，老師來到我們教室布置家庭作業，可是，出乎我的意料，老師竟然說：“同學們，今天不用寫日記了。”我們聽了禁不住的歡呼起來，就像過節一樣，個個都興致勃勃地回家了。
在回家的路上，我心里有些不踏實。我想：“老師為什么今天不讓我們寫日記呢？一定有一個心思。我想啊想，怎么也想不明白，心里暗暗的想：
“老師既然不讓我們寫，我就自覺一點兒，寫吧。
到了晚上可我的手就像冰凍僵了一樣，怎么寫不出來。媽媽在一旁似乎看出了我的心思，不想寫就不寫吧，寫不寫是自己的事，再說讀書也是讀給自己的，又不是幫別人讀，，我聽了，嘴一歪，不知道怎么的一句話脫口而出：“媽媽，老師叫我們不寫，您就不要勉強嘛！”
晚上寫完其它的作業后，我躺在床上想：“唉！我當時怎么說出了這樣的話啊，本來我是想寫日記的.，但是還是消除不了我這懶惰的心理。最終還是沒有寫，雖然今晚沒有寫日記上床睡覺比往常要早些，但是在床上轉來轉去。自己都不知道自己是什么時候才進入夢鄉的。
唉，早知道是這樣的我不如把日記寫上呢，看樣子我是愛上寫日記了。
小學生的作文 篇5
我奶奶已經六十多歲了，她什么都不喜歡，只喜歡花。我奶奶為了花，經常去很遠的花市買花搬回家，加上奶奶年老體弱，看得都讓人心疼。
我想到了自己去為奶奶買花種花。我騎著我的自行車去花市買花。雖然我存的零用錢很少才20元，但我買回來的花是奶奶的笑容。來到花市，我先找一些花店。奶奶喜歡梅花，我就來到了梅花專賣店。這里的梅花可多了，有高的'，矮的，長的，短的。我看到了一枝顏色如黃金的梅花，我一眼就看上了它。可這束花要22元，為了能買到它，我便和老板討價還價了起來。終于，我買到花了。我興奮地騎上我的自行車回到了家。一到家我便開始種花，我用了我最喜歡的花盆。我先放了一些土，把花放進去，施上肥料，又蓋上土，我的花栽好了。
奶奶回來時也看到了小院又多了一盆美麗的梅花，頓時臉上就露出了笑容。我連忙跑了出來說：“奶奶！我為你買的梅花，喜不喜歡？”“喜歡喜歡！當然喜歡！大孫子都為我這老太婆買花了。”我希望我能向這棵梅花學習，學習它頂風傲雪的精神，學習它純潔的品格。
我的花給奶奶增添了開心的心情，給奶奶添加了幸福。我愛這枝花！
小學生的作文 篇6
一頭烏黑的短發，一雙水靈靈的“夜明珠“加上高高的鼻梁和一張能說會道的櫻桃小嘴湊成了一個可愛的.表妹。在表妹金色沙灘上有這許多絢麗多彩的貝殼，那么我就挑幾塊送給你們吧!
“good morning”，表妹一起來就對我說道：“喲!三歲小毛孩還會讀英語呀!”。“誰是小毛孩呀!我告訴你我還會讀許多英語呢!”說著她把自己會的31個單詞都讀了一遍。
吃飯的時候道了，阿姨要喂表妹吃飯，只見表妹搖了搖頭翹著嘴巴說“我要自己吃，不讓我自己我就不吃，哼!”阿姨硬不過她，只好拿著湯勺和飯給她，她還不會用湯勺，就把握緊湯勺舀了一點飯哆哆嗦嗦地放入嘴中，我們見她那樣都笑了，她見了也望著我們笑嘻嘻，也不管自己撒了一地的飯。
有一次她把腳摔破了一大塊，鮮雪直流，只見她一邊哭一邊說“我不哭，我不哭，我很勇敢。”
我的小表妹就是這樣逗!
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