有關小學生作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
今天媽媽正在切菜做飯，我想學切菜，長大為爸爸和媽媽做飯，于是，我就讓媽媽教我學切菜，我對媽媽說：“媽媽，你教我切菜吧！”媽媽回答我說：“好啊，只要你不怕切住手就行了。”我又說：“我不會切住手的。”媽媽見我竟然這么自信，所以就教我學切菜了。
一開始，我還是很怕切住我的手，媽媽在一旁鼓勵我說：“欣欣，加油啊！”我聽見了，心想：媽媽在鼓勵我呢，我一定要加油，一刀下去了，然后另一刀又下去了，慢慢地，我學會了切菜，而且也沒切住手過，哈哈，我終于學會切菜了！
小學生作文 篇2
說起我第一次獨自在家做作業，沒有爸爸媽媽在身邊，我是多么的害怕！那時候我的心里是多么的恐懼啊！
那時候我正在做作業，媽媽把門推開來，說：“吉吉，媽媽出去一下，你自己在家做作業，有事打電話。”我聽了媽媽的話，連忙說：“不要！不要！”媽媽猜到我會害怕，說：“別怕，沒關系的！”話音剛落，媽媽就走了。媽媽一走，我的牙齒就打起了“寒戰”。我給自己打氣：“鄭杰。別怕，沒事的！”我的心“砰咚，砰咚”地跳著，看著家里靜悄悄，空蕩蕩，我的'腦海仿佛出現了恐怖的畫面：小偷來了，壞人來家里我被他們帶走了，著火了等等等等。我又是那么孤獨，想著以前我和媽媽說話的聲音，我們的歡聲笑語。現在家里一個人也沒在。唉！悲慘啊！我又想著會不會媽媽出什么意外了。反正全都是恐怖的結果。在這個時候覺得時間真的過的非常漫長。正當我在想的時候，媽媽終于回來了，我終于把心中的大石頭給放下了，松了一口氣。
唉！一個人在家真是恐怖，我太害怕了！
小學生作文 篇3
我先給大家猜個謎：是鳥不會飛，卻能捉魚蝦，一身黑白服，活像小紳士，打一鳥。大家一定會異口同聲的說：“是企鵝”是的，我今天要來講講可愛的小企鵝
小企鵝剛出生時，全身灰灰的，一摸，毛軟軟的，滑滑的。遠遠一看，活像一個灰皮球，太萌了。
過了幾個月后，企鵝寶寶要開始換“衣服”了。可不是，企鵝寶寶要把灰外套換成黑白紳士服了。不過，他們一樣可愛。
企鵝不會叫，像一個大啞巴。可是，它會用鼻子識別對方。很奇特啊！
企鵝以小魚，小蝦為食。所以企鵝不光會游泳，還會潛水呢！在水里如魚一樣，用雙翅劃水，不一會兒，就沒了影子。比魚還快。企鵝游泳的樣子也很美，黑白交替。它的`水性在鳥類中一直是ＴＯＰ ＯＮＥ。
可是，由于全球氣候變暖，南極的冰逐漸融化，魚蝦也因水流污染而死。沒了家，沒了食物，企鵝們可怎么活呀？還有企鵝吃了海洋垃圾，結果中毒身亡。
來吧！讓我們一起保護環境，千萬別讓萌萌的小企鵝以標本的形式出現在博物館里！
保護企鵝，從我做起！
小學生作文 篇4
黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。終于，我落在了一條長滿雜草的山谷里。
秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土里鉆了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風鈴花。”小草們說：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不一定能開花。”我低下了頭，在我心里只有一個念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養，向上生長著……一年快過去了，我此時還沒開花，同伴們笑我癡想，我心里有點沮喪，不過我想媽媽是風鈴，我也一定是，也一定可以開花。頓時，我又有了信心。
又一年的春天來了，我終于看見彎彎的身軀上有了幾個花苞，我心里十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什么，那根本就不是什么花苞，只不過是幾個腫瘤而已，他根本不可能開花。”時間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個冬天，我只能默默的哭泣，我傷心極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍色如銅鈴狀的'花。我心里高興極了，我這幾年的努力并沒有白費，我終于開花了。
又是一年風起時，山谷里開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風起時，我終于完成了自己的人生目標，終于開花了。又是一年風起時，我的夢想在山谷飛揚。
小學生作文 篇5
今天，老師下了一道命令：每一位班干部明天拿來一盆植物。我在全班同學面前爽快地答應了。
回到家，我先開始大搜尋，找遍家中所有的植物。“仙人球，太大了；長壽花，營養不良”……這么多，怎么就看不中呢？我自言自語地說。正說著，媽媽下班了，大聲叫著：不做作業嘀咕著啥？后來媽媽知道了這件事，就同意帶我去花鳥市場買。
晚飯后，我們來到花鳥市場，先走進一家名為“四季花卉”的店，精心挑選起來，我覺得品種太少了，就落下媽媽顧自踏進隔壁那家“陽光花藝”，媽媽還說我挺懂得貨比三家。“這里的花真多啊，讓人看得眼花繚亂”。我贊嘆道。“小朋友，你要買什么花呀，阿姨幫你介紹，保管你滿意”。店主熱情地說，一一介紹著：“這是太陽花，二十元一盆，別看它小，生命力很強的，也不用很精心的照料它；要不來個便宜點的.菊花，十元一盆；這寶石花是今天剛運來的，還有好些花骨朵呢！”阿姨看我們沒有要買的意思，于是又開始介紹起她的寶貝來了，“你看這蘆薈怎么樣啊，它可是上等的夜光蘆薈呢！它還有藥用和食用的價值，再加上這么漂亮的花盆襯托真的太好了。”我和媽媽被她說得有點動搖了，最后媽媽與店主經過一番激烈的砍價爭斗后，以二十元的價格終于成交了。
我總算可以交差了，捧著蘆薈安心地回家了。我在這也想告訴大家一下，其實綠色、環保不是一朝一夕就能做好的，也不應該這樣臨時抱佛腳，應該從小養成好習慣。
小學生作文 篇6
針筒小朋友們沒有不認識的吧！水彩筆呢，更不用說啦大家不但認識而且都有，但是針筒水彩筆我相信很多小朋友都沒聽說過也沒見過，今天就讓大家長長見識，欣賞一下我的寶貝吧！
我的這套寶貝針筒水彩筆一共有6個兄弟姐妹，它們外觀樣子和針筒一模一樣。筆頭尖尖的像針筒上的針，它們的.外套和針筒一樣是透明的，并且上面還清楚精確的標注著：一毫升、二毫升、三毫升、四毫升、五毫升。接下來的筆尾就是一個推筒器，里面裝上了六種顏色的彩筆芯，這讓這六個兄弟姐妹穿上了絢麗的打底衫，一眼望去，＂打底衫＂穿過透明的外套，折射出鮮艷奪目的色彩，顯得它們更加光彩照人了！
我的這套水彩筆不但長得特殊、長得漂亮，而且本領可大了，是我畫畫的好幫手。當我要畫太陽時，熱情洋溢的紅色跳著恰恰上來說：“我幫你，我幫你，我可以幫你畫出紅彤彤的太陽。”當我要畫麥子時，溫柔含蓄的黃色騎著自行車上來說：“我幫你，我幫你，我可以幫你畫出金燦燦的麥子。”當我要畫大山時，活潑開朗的綠色吹著口哨上來說：“我幫你，我幫你，我可以幫你畫出綠油油的青山。”
我喜歡我的針筒水彩筆。大家呢？聽了我的介紹是不是也想擁有這一套這樣的彩筆呀！
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