【精華】歷史人物作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的歷史人物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
歷史人物作文 篇1
“貝多芬是一個真正的藝術家，也是一個高尚的人。貝多芬遠離塵世，走著一條不尋常的路。貝多芬是這樣活的，也是這樣死的……”
貝多芬，這位享譽全球的藝術家，一生中經歷了多少磨難，遭受了多少打擊！2歲時，可怕的天花差點要了貝多芬的命，在母親的悉心照料下，貝多芬才躲過了死神。3歲時，貝多芬慈祥的祖父又遠離人世間，從此，貝多芬的父親沉醉于酒桶之中，晚上回來又打罵貝多芬。到了15歲，貝多芬更是背負著養家的重擔。17歲，貝多芬又失去了心愛的母親。到了三十一歲時，可憐的貝多芬幾乎什么都聽不到了！
相對于貝多芬的悲慘命運，貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆！貝多芬在三歲時開始學習鋼琴和小提琴年3月26日，貝多芬舉辦了自己的第一場音樂會，那時，貝多芬還不滿8歲！而貝多芬不滿15歲時，就已經可以指揮一個樂隊了。18歲，貝多芬就成為了一個知名的作曲家！在貝多芬以后的歲月里貝多芬的音樂天賦更是表現得淋漓盡致，先后創作了《降B大調鋼琴協奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴彌撒》和我們都熟悉的《月光鳴奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古絕唱。
讀了《世界名人傳記——貝多芬》使我感到很快樂。我不僅從中獲得了許多知識，讓我了解了貝多芬。還讓我從中悟出了許多人生哲理。
——矢志不俞是人生走向成功的動力。俗話說：“有志者，事竟成。”貝多芬的一生是從磨難中走過的，人生的荊棘一再狠狠地刺貝多芬，而貝多芬，卻始終沒有放棄貝多芬的理想，而是在一次又一次的失敗中不斷地爬起來，不斷地向人生輝煌的頂點邁進！
——天賦＋努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬，從小就受到音樂的熏陶，很小就顯現出了貝多芬獨特的音樂天賦，貝多芬8歲就開辦音樂會，15歲就能指揮一個樂隊，18歲就成了知名的音樂家。相對于貝多芬10分的天賦，更是付出了12分的努力！貝多芬六歲就經常練琴到午夜，貝多芬平時練琴都練得手發燙！正是因為貝多芬不僅有超人的音樂天賦，而且有超出常人的努力和付出，才最終成就了這位杰出的音樂家。
——不斷地磨練是嚴寒的人生路上抵御嚴寒的棉衣。貝多芬一生中不管在愛情還是在事業上，都遇到了許多挫折，然而，這些挫折并沒使貝多芬灰心，反而更加激發了貝多芬，《月光曲》就是貝多芬在經歷了愛情的失敗后的佳作。
這些道理不是隨便說說，貝多芬們還幫過我的大忙呢！
有一次，石老師布置了一道非常難的題。只告訴我甲乙兩車兩次相遇的地點距離分別是28千米和60千米，還告訴我兩車相向而行，到站后立即返回，求兩站的.距離。麻煩哪，這里面有太多的未知條件了，如：甲乙兩車的速度，相遇時間等等！我左思右想，可還是沒有辦法，怎么辦呢？明天就要交作業呀！
我望著窗外的傾盆大雨，正準備放棄之時，心里靈機一動：抄答案。可……作為一個好學生，抄答案，好象有點不道德吧！但，我這個題實在想不出來呀！不抄吧……明天可能會罰站；抄吧……自己的良心又過不去。就在我內心交錯矛盾的時候，我突然想起了貝多芬！貝多芬在那樣的環境下，依然是那樣的努力，那樣的矢志不俞，那樣的經得起挫折！可我呢，遇到一點困難就低下了頭，貝多芬對我的教育難道是白教育的嗎？不，絕對不是，我一定要把這道題解出來！
想到這里，我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出這道題。我努力回想老師以前教給我的方法，有啦！我連忙畫出一個線段圖，按照題目的要求一步一步來。沒過一會兒，題目做出來啦！我真高興啊！我真快樂啊！
歷史人物作文 篇2
今天讀了一篇文章，叫《黑煙里的靈魂》，我腦子里就冒出了這么句話；小人物創造歷史。文中的明子是個毫無地位的“小人物”，李富算得上是個“大人物”。文中的明子對李富充滿了無限的恐懼，甚至死的時候都不能忘記李富的“惡”。讓人不禁對明子充滿了同情。
明子是個小人物，在他身邊有著無數個這樣的小人物。在今天這個物質高度發達的`社會，有錢就有地位，然而，我們何曾注意到，財富都是由無數個小人物創造的呢？如果沒有無數的司機，工廠的貨物該如何運輸？我們的出行又將多么地不便——畢竟不是人人都有小汽車的。如果沒有眾多出賣勞動力拿工資的工廠小職工們，我們如何生產出商品，如何創造剩余價值，又該如何致富呢？倘若不是許多無名的醫學工作者的協助，諾貝爾醫學獎的得主能有幾個？能接受治療的病人又有幾個？
小人物創造歷史。古往今來，若不是千百萬手工業者夜以繼日地拼命勞動，又哪來皇帝大臣們的富貴。文學家，數學家，政治家們連肚子都填不飽，又哪有力氣去創學，研究數學，大搞政治呢？世界的發展是建立在小人物的肩膀上的。沒有這些名不見經傳的小人物，世界如何進步。
然而，小人物們卻遭受著不平等的待遇，他們窮，他們累，他們痛苦孤獨無助，他們甚至連死的權力也沒有，因為他們必須對家庭負責。一個個小人物的肩膀上擔負著無法想象的重擔，有什么人能夠替他們分擔一些呢？
國家的統治者們口口聲聲說為人民服務，但一人之心非千萬人之心。中央幾個人為人民著想，地方上千萬人未必替人民著想。回想封建時代，各個政權反復易手，不就證明了小人物的“不幸”嗎，民為君付出，君不為民著想，民為國而累，國不為民而泣，民生于水火之中，除了高舉義旗反抗，難道還要在廟堂之上與君王辨論嗎？
小人物創造歷史，不論社會多么發達，多么富裕，這個社會依舊不缺小人物，他們是社會的支柱，是最值得我們敬仰的人。
歷史人物作文 篇3
近日，閻王察覺到因貪污受賄而被處決以及公款暴飲暴食致死者越來越多，致使陰間住房緊張，因此甚感煩惱。翻開名冊，忽然發現和坤的名字后面因為表現良好已被記了一連串的功，于是令人找來和坤。《地府志》上有記載：庚辰年三月初五，王召和坤，曰：“陽界為官者風氣不正，汝當初也曾為此等人，念汝近來表現甚優，特遣至陽界查看。”對曰：“小人蒙王之厚愛，當效犬馬之勞。”乃告退。
且說和坤回到住處，心中不禁竊喜：我這苦日子可算熬到頭了！正在得意，忽然聽說大哥隋煬帝楊廣和二哥秦檜來見，忙出門迎接。這三人自打和坤到了陰間就結為拜把兄弟，平時總在一起。三人進屋坐定，楊廣道：“今日聞三弟返回陽界，特來慶賀。不知弟弟是否還記掛二位哥哥?”和坤聽得明白，連忙說：“小弟這些年里里外外全憑二位哥哥照料，這怎能忘記？兄長有話請講。”秦檜說道：“我二人已買通了地府明日值班門衛，到時你出地府，我二人隨后出去，他是不會阻攔的。”和坤笑道：“如此最好，你我兄弟三人也好有個照應。
第二天，三人一大早便竄出地府大門。那和坤在陰間努力表現了這么多年，今日一得解脫，不僅狂喜：秦檜與楊廣在陰間呆了這么多年，幾次逃跑都被抓了回來，這次終于見到時機，更是興奮異常，三人來到陽間，見到了許多貪污索賄，橫征暴斂之徒；但仔細看看，卻又都感到與自己水平相差甚遠。于是他們一路的溜須拍馬，媚上壓下，很快爬到了機關要職。這時三人更是如魚得水，每天濫用職權，大肆揮霍，穿梭于各種娛樂場所中。因此，下面很快就怨聲連天。不久，上級便派來了調查組。但是，調查組哪里調查得出他們幾個的問題，很快就被這幾個老手蒙蔽過去。于是，他們更是無法無天。這天，和坤在飯桌上望著身邊幾個正在勸酒的`下屬，不禁春風得意地大笑道：“噫！微斯人，吾誰與歸?”
然而幾天后，楊廣忽然聽說在自己之前逃出來的高俅、童貫、蔡京三兄弟已被一起處決，不禁大吃一驚。心想：三個人身懷絕技，怎會被正法呢?幾天后，他們三人見到了這幾天的《地府志》，只見上面寫道：魏征請見。諫曰：“近來臣覺數人返陽界，多日未歸，恐有詐，特譴人往。先知幾人均系私逃，望王明察。”適逢包拯于高麗國南北調解后回宮復命。王命之速往陽界。三日后，高俅等四人陽界伏法，返之，論以重罪。和坤等三人看到這里，嚇得面如土色，連忙跑回陰間，均受到重罰，三世不得返陽界。
太史公司馬遷記完這幾篇《地府志》后，放下筆，笑道：“我的《酷吏列傳》，看來又要有段時間沒的可寫了。”
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