小學幫助別人作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學幫助別人作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學幫助別人作文 篇1
在假期里，我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人公是男生默默，他超級健忘，不愛說話，沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱愛交朋友，為了完成一份“孤獨”的學期作業而接近墨墨，并最終幫助墨墨走出了孤獨世界。
曲奇妹的熱情對墨墨的`幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時候，有一道數學題沒有聽懂，做作業的時候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他說：“你怎么了？”“我這道題不會。”“我來給你講吧！”“好啊！”他興奮地說。我非常認真地把整個過程都講了一遍，他聽得非常仔細。然后他就做，做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對我說：“謝謝你，我今天的作業得了個優！”看見他的高興樣，我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己。
這本書讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。
小學幫助別人作文 篇2
下雪了，天氣很冷，藍狐貍隨手拿起床尾的一件衣服，披在了身上。
可是藍狐貍發現，這件衣服是小兔的`：“肯定是小兔昨天來我家玩，忘記帶走的。天這么冷，小兔可少不了這件厚實的衣服。”他決定把大衣還給小兔。
他抱著衣服，頂著風雪，在雪地里費力的走著，終于到了小兔家，“小兔，小兔，這是你的衣服，穿上就不會冷了。”藍狐貍說。“謝謝你，藍狐貍！我正要出門，小狗生病了，我給小狗做了一鍋骨頭湯，要送過去。”“不如讓我去送，反正順路，”藍狐貍說。小兔說：“你真好，藍狐貍。”“我們是朋友！”藍狐貍笑著說。
提著骨頭湯在雪地里走著，終于到了小狗家，“小狗，小狗，這是小兔送你的骨頭湯，快喝了吧，你就會好起來，”藍狐貍說。小狗說：“謝謝你，外面很冷吧，喝點骨頭湯再走吧。”你真好小狗！“藍狐貍說。“我們是朋友！”小狗笑著說。
喝著熱乎乎的骨頭湯，藍狐貍心里暖暖的，心想：“幫助別人真好。”
瓦房店市附屬小學三年級：于宣汶
小學幫助別人作文 篇3
放學路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來是一個雙目失明的盲人，他正要過馬路呢！
我急忙跑過去，扶著盲人，說：“現在是紅燈，不能過去。”等到綠燈的.時候，我急忙說：“現在是綠燈，可以走了！”我扶著盲人叔叔過了馬路，叔叔說：“謝謝你，你真是個熱心的好孩子。”
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！
小學幫助別人作文 篇4
星期一，天氣特別晴朗，蔚藍的天空飄著朵朵白云，像盛開的`白蓮花。但在課間的時候，我看見我們班新來的那位同學哭了，我問他：“你怎么了？”他不說。但在他的鼻子上我看到了傷痕，我又問：“你的鼻子怎么了？”他說：“被門撞了！”
我和許瑩哲把他帶到校醫室去給他抹消毒水。
我覺得我這個課間是有意義的，是快樂的！
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