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【精】幫助別人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的幫助別人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文1
一天，放學(xué)后，天正下著雨。小明打著傘往家走，忽然聽見后面有人在叫他。小明轉(zhuǎn)過頭一看，原來小紅今天沒帶傘，正朝他跑過來。
小明停住腳，讓小紅和他一起撐傘。他們走著，走著，看見前面有個盲人爺爺在淋著雨艱難地走著。小紅說：“快，小明，我們?nèi)蛶蜖敔敚褌憬o盲人爺爺撐一下吧”。小明說：“爺爺這么高怎么能把雨傘撐到爺爺頭上呢�！毙〖t說：“你蹲下來我坐在你肩上，這樣不就夠高了嗎？”小明答應(yīng)了。他們照辦法，悄悄地把雨傘撐到爺爺頭上。這時聽到盲人爺爺說：“雨停了真好”。小紅和小明會心地笑了。
幫助別人的作文2
早晨起來往外望去天空像被一塊黑布遮住了，看起來要下雨了。
我刷完牙，洗好臉，吃完飯來到學(xué)校卻忘記帶雨傘。放學(xué)時，烏云滾滾天更黑了，過了一會兒下起了大雨，我從教室的屋檐下往外望去，只見家長紛紛的撐著雨傘往教室里走來，就是不見我的爸爸媽媽。天越來越黑，雨越下越大，人越來越少，爸爸媽媽還沒來，我焦急成分，心急如焚，就在這時同學(xué)周瑞跑過來問我：“你還沒回家��？要不我送你回去吧�！蔽壹拥卣f：“好吧！”我們共撐著一把雨傘走在回家的'路上。
回到家，我身上沒有被雨淋濕，后來媽媽對我說：“周瑞真是個愛幫助別人的好孩子，你要向他學(xué)習(xí)哦！”
經(jīng)過這件事，我感受到了同學(xué)之間的友愛，我很受感動。
幫助別人的作文3
這幾天，天氣很熱，很容易上火。今天，班里有好幾個同學(xué)都流鼻血了。
上數(shù)學(xué)課的時候，黃子雯就流鼻血了。我看到了，趕緊從書包里拿出紙來幫助她。她流了好多血，在大家的'幫助下，最后終于止住了。下午寫字的時候，陳奕涵也流鼻血了，我也熱心的幫助了她。放學(xué)的時候李怡霏又流鼻血了，我也趕緊拿出紙幫她。幫助同學(xué)們，我覺得很快樂！幫助別人，其實就是幫助自己。我?guī)椭鷦e人了，他們快樂了，我當(dāng)然也會快樂。大家互相幫助，這就是一種快樂！
幫助別人的作文4
今天奶奶去街上買了餅皮，讓我一起幫助做新年用的仙居話叫“餅筒”的東西，里面會放好多的東西。
先把所有的'東西都切好，再放在鍋里炒，然后把一樣樣的喜歡吃的菜選好放在餅皮上卷起來，最后放在鍋里煎成金黃色。好吃的餅筒就好了。我特別喜歡吃，雖然平時也吃，但過年吃這個感覺就是不一樣，我能一次吃個大餅筒了。
幫助別人的作文5
毫不謙虛地說，我絕對屬于后者。實話說吧，不是我自夸，連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個助人為樂的人。在學(xué)校里，有同學(xué)作業(yè)不會做，向我請教時，我會耐心地講告訴他們解題方法和過程，讓同學(xué)聽了豁然開朗；下午放學(xué)后，有時老師會把我留下來幫她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作，盡管那天不是我值日；有一次，劉林洋同學(xué)的手骨折了，我就在每天放學(xué)時幫他提書包，還受到老師的`表揚(yáng)呢。
幫助別人的作文6
每個人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當(dāng)時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著�？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的`一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香啊！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事啊！
幫助別人的作文7
今天下午第一節(jié)語文考試。 周易問：“徐才，鉛筆卷借我用一下行嗎?”我點了點頭，意思說可以。 夏憶祖看見了，輕輕地對我說：“借我用一下行嗎”我還是點了點頭�！爸x謝”夏憶祖說。 “ 借我用一下行嗎?”這是吳洪的聲音。
我還是點了點頭。 "能不....能借....借我....也用下”張園語無倫次地說，生怕被老師聽見了。我說：“你拿去用吧” “你可真大方”張園說。 我嘻嘻地笑了，助人為樂的`滋味真好!
幫助別人的作文8
星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的抓耳撓腮。
就在這時，一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這討厭的河水擋住了我的`去路，請問，我能騎在您的背上過河嗎？”
天鵝聽了，客氣地說：“好啊！好��！我們都是好伙伴嘛！”
于是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝說：“客氣啥！幫助別人，快樂自己嘛！”說完就開開心心地游走了。
他們倆都度過了快樂的一天，而且它們的關(guān)系比以前更近了！
幫助別人的作文9
今天興趣班上好后，我高高興興地走在回家的路上，快到家的時候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上，我趕緊跑過去，對奶奶說：奶奶，我看您很累了，菜我?guī)湍嗷厝グ�。說著我接過奶奶的菜袋子，先把菜拎回老奶奶的家，然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家，剛想走，奶奶叫住了我，只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說：謝謝你，好孩子！這個錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說：：奶奶，我不能收您的錢，這是我應(yīng)該做的`！
和奶奶再見后，我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想：幫助別人真快樂��！
幫助別人的作文10
我們班助人為樂的人是誰呢？對了！她就是我們的班長——林垚。
她長著一頭烏黑的亮發(fā)，扎著一條蓬松 “馬尾巴”。紅彤彤的小臉上有彎彎的.眉毛，像夜空中的月牙兒。眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，就像閃閃發(fā)亮的黑寶石，鼻子下長著 一張?zhí)鹛鸬男∽彀汀?/p>
記得有一次，我一不小心摔倒了，她正要給老師送作業(yè)本，經(jīng)過這里，看到我摔了一跤，就把作業(yè)本放到地上，先扶我起來，親切地問：“你沒事吧？要不要去校醫(yī)室��？”我回答說：“不用了”�！澳悄阋院笮⌒狞c兒”說完，她搬起地上的作業(yè)本，就走了。
我們班的的班長林垚真是助人為樂！她讓我想起一句諺語“贈人玫瑰，手有余香�！�
幫助別人的作文11
今天語文測試時，我突然看見同桌左看看右看看，就輕輕地問他：“你有事嗎？”他說：“我的鉛筆全寫粗了�！蔽揖秃敛华q豫的把鉛筆拿出來對他說：“別著急，我這有尖鉛筆，先借你一支吧！”他連忙說：“謝謝。”我說：“不用謝，幫助有困難的同學(xué)是應(yīng)該的�！�
媽媽經(jīng)常告訴我要做一個樂于助人、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)的'小學(xué)生。今天我為能幫助同學(xué)感到開心快樂。
幫助別人的作文12
HI，大家好。我是史嘉怡，是一個熱愛班級的'小女孩。我每天早上都主動打掃班級衛(wèi)生，幫助同學(xué)擦窗臺，拖地……只要是家務(wù)活，我都會干。
在家里面，我也常常幫助爸爸媽媽們干一些力所能及的事情哦！我愛勞動的好品質(zhì)，被同學(xué)、老師和父母稱為了：勞動之星。
幫助別人的作文13
一個夏天的夜晚，忽然烏云密布，下起了一陣大雨。雨點像黃豆一樣大，路面上都是水，淹沒了小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著，學(xué)校的水都積壓到了車輪上。
這時小學(xué)生放學(xué)了，他們有的打著傘，有的沒帶傘。源源打著雨傘走出了教室，看見小明頭上頂著書在雨中跑，于是源源和小明合用一把傘回家了。
雖然源源不能按時回家，但他因為幫助了小明而高興，他相信媽媽也會因為他這么做而高興的'。
幫助別人的作文14
我是一名活潑可愛的小學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙如珍珠般的.眼睛，閃亮閃亮的。一張細(xì)皮嫩肉的臉，個子不高，我助人為樂，所以人見人愛。
有一天，尹嘉新沒回家，書包丟在校車上，很傷心。他來找我，我?guī)ソ處煿⒄依罾蠋�。在路上我們碰到了英語老師，英語老師要我們?nèi)ラT衛(wèi)叔叔那里，就在我們正準(zhǔn)備去的時候李老師急急忙忙找來了，問我們怎么在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚(yáng)了我，并要尹嘉新快回家，爸爸已經(jīng)在校門口等。這時候已經(jīng)差不多六點，雖然我很疲憊，但我心里很高興。
因為我助人為樂，所以得到了同學(xué)們的喜愛。
幫助別人的作文15
幫助別人，是多么愉快的一件事啊！
我有一個好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借。”他又向黃鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的`鉛筆遞給徐天樂說；“用我的吧。”徐天樂接過鉛筆高興地說：“謝謝你�！�
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動借給我一支彩色筆。我真高興，因為我
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