玉米粥作文

玉米粥作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的玉米粥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玉米粥作文1

　　我的童年就像是五彩繽紛的大樹，樹上的每一片樹葉都記錄著我那美好的回憶……

　　記得小學二年級的時候，我十分羨慕我的同齡人，因為他們的脖子上都掛著一竄叮叮響——唱著美妙音樂的.鑰匙，放學后趕緊回家給爸爸媽媽做飯。而我卻不能，因為奶奶把做飯這個“光榮的任務”給全包了，從來不讓我插手家里任何家務，每天我放學就能吃上香噴噴的飯菜。我對奶奶說：“我特別羨慕別的同學回家自己做飯，自己的事情自己做，他們好有成就感。”奶奶說：“你真是身在福中不知福。”奶奶的溺愛讓我受不了，這不讓干，那干不好。但我還是決定偷偷自己做一次飯，好好表現一下自己。

　　機會終于來了。一天下午放學，我趁奶奶不在家，放下書包，學著奶奶的樣子：圍著圍裙，戴著奶奶的“廚師帽”……打扮就緒，說干就干。我先往鍋里加水，可是剛把水舀好，卻不小心把水灑了一地，真是出師不利，只好手忙腳亂地又是擦地板，又是重新往鍋里加水。打開煤氣開始燒水，當水開了，我準備好了玉米面、勺子……我一只手迅速打開鍋蓋，另一只手抓了一把玉米絲就往鍋里撒，不小心玉米面弄了一身，幾經周折終于撒到鍋里，可是太稀了，又撒一把也不知道用勺子攪。直到鍋里漂起了一層黃澄澄“小雞蛋”，我才意識到“闖禍”了，這該怎么辦呢？我這下可傻了眼，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。要知道大人們回來一定會狠狠地批評我一頓呀!這時，鄰居家的奶奶剛好過來串門，問清楚事情經過，她說：“傻孩子，做玉

　　米粥時要邊撒邊攪，才不會有疙瘩，熬粥要掌握方法呀。”說罷，變魔術似的又幫我把鍋里“雞蛋”一攪，玉米粥里“雞蛋”立刻就消失了。并且告訴我做玉米粥的方法和注意事項，我高興地連聲道謝。家人回來喝著我熬的玉米粥，嘖嘖璐璐，真是長大了，熬這么可口的玉米粥。我心里樂開了花，像吃了蜜一樣。從此我學會做玉米粥了。

　　這件事使我認識到：干什么事都要掌握方法，方法要比力氣大。

玉米粥作文2

　　他喜歡喝粥，尤其是玉米糝熬的粥。

　　熬粥的玉米糝是大姨親自磨出來的，為此大姨還置辦了一套小型的電動石磨。每年的中元節，他都對和父母去姥姥家更熱切一些，因為掃墓祭祖之外，照例大姨種的'春玉米也已新鮮出“磨”。今年，也不例外。

　　這個中元節，早晨就下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著天上仿佛被墨水浸泡過的烏云，他的胸腔中莫名地滿是壓抑。

　　掃過墓，酒過三巡，菜過五味，一屋子親戚坐在一起聊起了天。大姨看著他有些歉意：“今天下雨，來的慌忙，竟然忘給你帶玉米糝了。”他雖然有點兒遺憾，但也只好安慰大姨沒關系。可不知什么時候，大姨竟然沒有打招呼就離開了。

　　他正和小侄子逗笑，一陣電話鈴聲響起，“不用不用，我們下次再去拿也一樣。”母親拿著手機邊笑邊說。原來，剛才大姨匆匆離席，是冒雨回家給他取剛磨好的玉米糝，現在要送過來，讓他們等等再走。

　　“我要，我要！”他拿過手機，大聲地說，“大姨，我們家買的玉米面和你磨的味兒不一樣！”“好，好，等著我！”電話那頭的大姨安撫著他。

　　可是，掛斷電話好久好久，大姨卻還沒有回來。他等得有點著急，不停地站在門口向著雨幕盡頭張望。這時，一陣急促的電話鈴聲響起，只聽母親驚呼一聲：“什么！”便說了句什么，屋里的所有大人就都著急地沖了出去，只剩下他和小侄子。

　　終于，在他像一只熱鍋上的螞蟻團團轉時，母親回來了，手里還提著一個口袋。他連忙奔出去，問：“發生什么事了？”“你大姨被車撞了。”母親低沉地說。“什么？怎么被撞的？”他追問道。“還不是為了給你送玉米糝。”母親隨手把裝著玉米糝的袋子放在他的腳邊，話語中流露出一絲埋怨。

　　他一下子呆在了原地。雖然早已把結果猜的八九不離十，但真正得知答案時，他還是呆愣了。久久，淚眼朦朧中，他好像看見了大姨騎著電動車，車上帶著一袋玉米糝，冒著大雨急匆匆地向他駛來……

　　萬幸的是，大姨只是輕傷。

　　新的玉米粥熬好了，他捧著一口一口細細地品嘗。他知道，他品的不僅僅是玉米粥。

玉米粥作文3

　　“媽，鍋里的水滾開了，快起來做飯吧！”我嚷嚷道。

　　“不管，自己干，”媽媽躺在床上，懶洋洋的，又添上一句：“都這么大了，要自己動手，不能老依賴父母！”

　　“不會嘛。”我努著嘴說道。

　　媽媽極不情愿，可又不得不起來。

　　“來，我教教你。”接著媽媽舀了半瓢玉米面。

　　“看好了”只見媽媽熟練地抓了一把玉米面，朝正在沸騰的水里慢慢撒去，邊撒邊用另一只手拿勺子攪來攪去。

　　“做這飯，撒面時要不斷攪，否則，面粘在一起就成疙瘩了。”

　　看著媽媽的.樣子，我不禁嘀咕道：“這有什么難的？”

　　“那你來試試！”媽媽不相信，把勺子遞給我。我便左手抓一把面，一下子丟進鍋里，之后才開始出動另一只手攪合。

　　“哎呀呀，”媽媽見狀趕緊奪過我手中的勺子猛攪幾下，又逐漸放慢速度攪合。

　　“看你，怎么搞的？”媽媽埋怨道。

　　“有什么嘛，看把你嚇的”

　　“你看看！”我探頭一看，呀，不看不知道 一看嚇一跳，鍋里出現了無數個疙瘩，大大小小，一下子成了疙瘩的世界了。

　　“這么多疙瘩，我看你怎么吃！”

　　“就那么吃唄，”我面無愧色道，心里卻暗下決心：下次一定做好。

　　第二天，又輪到我“大顯身手”了，我抓上一把面，細細的撒，邊撒邊攪和，一把面幾乎撒上了幾分鐘，最后等不及了只撒上兩把，便不干了。一看，呵，一個疙瘩都沒有，真高興，吃晚飯后，背起書包歡快地沖向學校。

　　中午放學回家，邁進家門第一步就興沖沖地問媽媽，“媽，早上我做的飯咋樣啊？”“一個字，稀！”

　　“啊，這么好的飯，連一個小疙瘩都沒有，還有毛病啊”我說。

　　哼，下次一定做一次更好的，看你還能雞蛋里挑出骨頭不！

　　田啟慧

　　教師評語：

　　觀察細致，語言、動作、心理描寫非常細膩，描寫中顯示出了人物性格，可以看出小作者是個能干的小姑娘。

　　指導教師：張昊利

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