精選三年級小學生作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級小學生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小學生作文 篇1
細微處的愛，有時候可能僅僅只是一個眼神、一句話語、一個動作……它或許并不驚人，并不起眼，甚至讓人感覺不到。然而，它卻帶給我們以溫暖、以幸福。
你還能記得嗎？每次走在馬路上時，我們總是走在里面那一側，而仁愛的母親總是走在鄰馬路的一側。有一次，我無意間的一瞥，發現原來媽媽的左邊，是騎各種車的人們，他們和媽媽擦肩而過！這才意識到，媽媽把危險留給了自己，把安全留給了我。而我總是心安理得的走在里面。我卻從沒想過我已經長大了，可以去保護自己的家人，讓自己的家人的感受到安全！這細微處的愛讓我感受到媽媽的無私，心里覺得既溫暖又愧疚！
還有一次老師布置讓我們自制書簽，這當然離不開剪刀。我向媽媽說：“老媽，把剪刀給我用一下。”媽媽毫不猶豫的拿了剪刀遞給我。這或許僅僅是萬千次遞剪刀的一次。在平常來說，我會接了剪刀繼續進行我的`任務，便如浮光掠影一般。然而就在接剪刀的那一剎那，我不經意的一瞥，看見了媽媽遞給我剪刀時，把刀柄遞給我，卻自己握著那致命的刀尖……我輕輕的接過了剪刀，沉默了。我平日里不停地挑著媽媽的刺，而媽媽卻那么寬厚、包容我、愛我。
細微處的愛，就像一滴水，雖然微小，但聚沙為塔，集腋成裘，一點又一點的愛匯聚在一起，就會變成愛的海洋；細微處的愛，就像一杯茶，品得久了，方覺出其香的所在；細微處的愛，就像無色無味的空氣，看似微不足道，但它卻無處不在。久了，才知道細微處的愛更溫暖，更讓人感動。
三年級小學生作文 篇2
呼——呼——”春風姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，給大地換上了新的衣裳。
我們一家人和弟弟一家人來到黃河大壩，那里的小草剛剛從地里探出頭來，土壤媽媽一定對小草說：“孩子們醒醒吧，別睡了，起來看看外面美好的'世界吧!”
柳枝剛剛露出新芽，打了一個大哈欠，說：“哈!我終于出來了。原來外面的世界這么美啊!”小鳥在枝頭上歌唱，一股春天的氣息迎面而來。我們在那兒野餐，那飯也顯得格外香甜。下午我們在那兒放風箏，我的風箏飛得好高好高，都要沖到了云霄。
這一天是疲勞的一天，也是快樂的一天，還是收獲最大的一天。
三年級小學生作文 篇3
一天，牧場里發生了激烈的爭吵。
一只水牛得意地對小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。
它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個牧場都不安寧了。
這時，一個慈祥的聲音響起來：“你們兩個都很棒，只不過每個人有不同的優點。
水牛會耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的`能擠奶，是水牛做不到的。
你們兩個的優點是對方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來，它們倆成了形影不離的好朋友。
三年級小學生作文 篇4
那是一個星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾著雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺的懷抱里跑，有的在空中跳著華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋里的人們在干什么。雪已經下了很久了，可是路邊、房子、樹上沒有積雪，我問老媽：“老媽，雪已經下了很久了，為什么沒有一點兒積雪呢？”“雪積起來需要很長的時間，明天早晨，雪一定會積起來的'。”晚上，大雪依然下著，“沙沙”聲帶我進入甜美的夢鄉。
“哇！”我被老媽的叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床，把窗簾拉開了，啊！我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的畫，屋檐變白了，大樹穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖著尾巴，跟著小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳印；大人和小孩在打雪仗，銀鈴般的笑聲在空中回蕩；小朋友們在堆雪人，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍著雪人團團轉…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…
我愛美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。
三年級小學生作文 篇5
一天，艷陽高照，豬八戒正躺在大樹下懶洋洋的睡大覺，被一正香濃的蜜糖味熏醒了。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在辛勤地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓豬八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎？”豬八戒笑瞇瞇地討好小蜜蜂。
“我才不會給你吃呢，不勞而獲是可恥的，你要吃自己做啊！”
“可是我不會做呀！”豬八戒面露難色，“那我可以教你！不過，做蜂蜜也是要學問的，你要先學文化才行。”
為了能早日學會釀蜂蜜，豬八戒馬上就去學校報名學文化了。青蛙校長看了看豬八戒說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓學校’，‘兔子學校’，大家都拒絕收豬八戒做學生。
他難過極了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有誠意，就說：“我單獨給你開個學校吧。”豬八戒聽了高興極了。
剛開始的時候豬八戒很勤奮，每天按時上學，認真聽課。可是過了幾天，豬八戒就堅持不住了。經常遲到，曠課，上課時還呼呼大睡。上次考試他居然考了0分。蜜蜂老師把他批評了一頓，還說：“如果你再不努力，我就把你給開除了。”
豬八戒聽了老師的.話，又看了看試卷上的0分，決心好好學習。從此以后，‘豬懶惰’真的變成‘豬勤奮’了。這次考試還考了100分呢。
三年級小學生作文 篇6
我是一個女駭，一個平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當的莫過于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。
主菜：我
烹具：家庭、學校、周圍環境
佐料：父母、爺爺、姐姐、同學、老師
調味劑：性格、愛好、人生觀、價值觀、感悟、挫折
準備：將周圍環境洗凈，將我切成段，把父母、爺爺、姐姐、老師、同學切成末。把人生觀、價值觀、感悟攪拌在一起，備用。
做法：把周圍環境打開，把學校放在火候上，倒入叫學習生活的鮮油，待它冒出煙后，放入我、老師、同學炸。炸至半熟，很快地，他們會顯示出各自的特色：悠閑、威嚴與可愛。
三分鐘后，加入調味劑中的性格：急躁和樂觀；愛好：美術、寫作、彈古箏、跳舞。這時候嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調味劑——挫折，緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價值觀及感悟：人生只有一次，要積極地創造機遇；讀書是一種美妙的`經歷，比當年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆；明白以前的滿足只是一種虛榮，應繼續努力。
最后起鍋裝盤，一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷，令人垂延欲滴。品嘗它，不甜不膩，不濃不淡，還有點辣，有點酸，有點澀。總體感覺像九制陳皮梅，細細品味，令人生津開胃。
三年級小學生作文 篇7
明天，我就要到學校去報到了，我就要上三年級啦！我可以領到新書，又可以見到一個暑假沒有見面的好同學們，還可以見到好長時間沒見面的老師，真的很高興！
我在想，同學們都到哪些地方去玩了呢？我一定要問問。今年暑假，我可沒到外面去旅游，因為我要上英語課，而且今年天太熱了，還是呆在家里舒服。
不過，我可以很得意地告訴同學們，我有了自己的博客，還有了500多個好朋友來過我的博客，大家看我的文章，還留言鼓勵我，我的朋友越來越多了！我可以自由自在地編童話故事，可以到網上找一些好看有趣的圖片放在博客上，還可以把自己喜歡的事情寫下來，我已經寫了十多篇文章了！老師暑假才布置了兩篇作文，我早就完成了，還大大地超過了！
三年級了，我還會學些什么知識呢？我知道了，三年級的語文書一定有一篇課文，叫作“三袋麥子”，我是從小學語文課文同步拓展閱讀書上知道的，這篇課文很有趣，雖然上面沒有寫著原文，但是，也有比喻，比如，小灰兔和小白兔、鳥媽媽和小鳥，一定很有趣的，我到時候一定好好學。
三年級了，媽媽特地給我買了一個新書包和一個新鉛筆盒。新書包是紅艷艷的.顏色，上面有很多道拉鏈，第五道拉鏈的下面有幾顆白色的小星星做裝飾，第四道拉鏈的下面有嘟嘟熊和小老虎的圖像，它們肩并肩、頭挨頭地對著我微笑，書包的邊上還有掛件，掛的是凱蒂貓，手里拿著個海螺，正鼓著臉使勁地吹著呢！新鉛筆盒我也很滿意，上面有西瓜太郎，靠著一棵大樹正在打呼嚕呢！西瓜太郎的旁邊站著一只小狗，瞪著圓鼓溜溜的眼睛在望著他呢！
三年級了，我有新的學習計劃，要養成更好的習慣。第一，要大聲發言，（我以前老是害羞，發言太低，一定要改！）；第二，要積極舉手，（我以前老是怕舉手，怕回答錯了，今后一定要改！）；第三，要改掉啃指甲的壞毛病，（我以前老是啃指甲，把指頭都啃破了，一定要改！）；第四，要多鍛煉身體，（我以前體育一般般，今年一定要有進步。）
三年級了，我還要使勁地長個子，身體好才能學習好，大家一定要幫助加油哦！
三年級小學生作文 篇8
這個星期六下午，媽媽開著車帶我去松江泡溫泉，路上下起了紛紛揚揚的大雪，雪大得玻璃窗上滿是白白的雪花，不留一點空隙。
來到溫泉度假村，窗外大雪紛飛，寒風凜冽，大家都打起了退堂鼓，討論到底去不去泡溫泉，我說：“來都來了，就去泡吧！”來到溫泉館，我們換好游泳衣，裹著一條毛巾先來到第一個溫泉池，我走進水池，本來直打哆嗦的我，來到溫暖的水中，已經不是很冷了，我泡在溫泉里，一片片雪花從空中飄到我們的臉上，頭上，真涼啊！泡了一會兒后，我開始覺得熱了。我泡好第一個泉后，趕快裹上毛巾，找下一個池。
最有趣的是茄子泉，我一下池就摸到了一樣東西，你猜是什么？半個茄子！于是，我問媽媽：“媽媽，這是真的，還是假的？”媽媽摸了摸，說：“這是真的！”我大吃一驚，原來溫泉里還有真的`東西。這時，我起了“壞心眼”，我對媽媽說：“你把這個茄子吃了吧！”媽媽說：“這不行，這還沒熟呢！”
我們還去了蜂蜜泉，我想：這個水肯定是甜的。我一到水里就嘗了一點水，我對媽媽說：“這水不是很甜啊！”媽媽又好氣又好笑地說：“這水不能喝，是洗澡水。”我們先后去了茄子泉、蜂蜜泉、金銀花泉和靈芝泉。雖然天寒地凍，但是我們泡得很暖和，我覺得連感冒都好了。
第二天，窗外一片雪白，銀裝素裹，大地披上了一件雪白的新衣。想到溫暖的泉水，我下次還要再來。
三年級小學生作文 篇9
清晨，我背著書包來到學校。只見紅色的墻上鑲著幾個金燦燦的大字：郝各莊鎮中等中學小學。
走進鐵門。撲入眼簾的綠油油的草場，操場是土做的，操場旁有綠油油的.草。前東北方是教學樓，一共有三層。
一樓是德育處、音樂教室和美術教室。二樓有八年級、四年級二班和四年級一班。三樓是校長管理的目前不清楚。
操場正前方是鮮艷的五星紅旗。據說是革命戰士用鮮血染成的。操場西北方有一個報刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛，同學們放不下的校園、操場。
操場西邊有六棵參天大樹，這些樹是校園的保衛者。這些樹的前面，還有幾棵松樹哨兵，一有動靜他們會馬上稟告給這些參天大樹。一陣風吹來小草和大樹們散放著陣陣清香。給人一種清爽的感覺。
教學樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學們在操場上玩耍，上課同學們在教師認真學習。
我都已經講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說了，反正一句話：我愛我的校園。
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