【精選】小學生春天作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生春天作文6篇，歡迎大家分享。
小學生春天作文 篇1
世間萬物都有自己的名字，春天也有自己的名字。“春天”，只是她的一種代號，她的名字，就如同她的性格一樣，充滿詩情畫意！
春天的名字叫色彩，因為她有五彩繽紛的顏色。嬌小的迎春花呈現出的是淡黃，淡得像一根羽毛，那么不引人注目，但細細觀察，卻會給人一種溫馨的感覺。雪白的梨花就好像白雪，但白中隱隱約約夾雜著一絲淡粉，是那么的縹緲。紅色的桃花中夾著一絲乳白，可愛是她的性格，柔聲細語．讓人不忍心去破壞她，不忍心讓她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩，這回你知道了吧？
春天的名字叫活力，活力四射，讓人為之震撼。春天到來時，小草從冬天的沉睡中醒來，他搖了搖腦袋，也許是睡的時間太長了，脖子有一些乏力。整頓好精神后，他沖破了泥土的束縛，從地底下一躍而上，給世界帶來了一片新綠。雨露甘霖照顧著他，陽光春風撫摸著他，小草在大自然的呵護下，茁壯成長。光禿禿的樹枝上也開始爆青了。一片，一片，又一片，無數片小綠葉密密麻麻地鑲嵌在枝條上，給人視覺上帶了綠意。花苞如雨后春筍一般冒出來了。過了兩三天，花苞就會慢慢地綻開，嬌嫩的花瓣是那樣柔軟，一碰就會彎。春天的名字叫活力，花草樹木，處處可以看到它！
春天的名字叫時間。古人說過：“一年之計在于春。”春天，是一年當中最寶貴的時間。不少花草樹木，在春天競相開放，不少人，也在春天振奮起來，重新開始。我們小學生應該在春天多讀一些書，好好學習，這樣，我們才可以使自己的.學識變得更加充實。
春天的名字叫美麗，因為有婀娜的柳樹：春天的名字叫音樂，因為百鳥齊鳴，春天的名字叫……
我終于知道春天的名字了，我終于領悟出春天的含義了！
小學生春天作文 篇2
又是個陽光明媚的好日子。春回大地，萬物復蘇，我和媽媽一起去家旁邊的一個公園里散步，呼吸春天的氣息。
我們走到一條小河邊，看見了一棵柳樹，她的一條條柳枝垂下來就像一個小姑娘在梳頭呢！她的頭發嫩綠嫩綠的，最頂端還有一只白鷺在上面休息。它聽到我們走過去的聲音就撲棱棱地飛走了。
瞧，那邊還有一片綠色的海洋，里面還種著幾棵大樹。我走近一看，發現那其實不是海洋，而是一片三葉草叢，綠色的三葉草葉子中間還鑲嵌著一條白色的`花紋呢！三葉草有高有低，就像一片海洋被風一吹掀起了波浪。三葉草很頑皮：有的圍著大樹，在和它講著悄悄話；有的彎著腰，好像在和泥土里的種子玩游戲；還有的把一片葉子伸進土里，好像在和別的三葉草玩捉迷藏呢！這樣看去它們就變成兩葉草啦！
春天的公園真是太有趣了，連花草樹木都調皮起來了！
小學生春天作文 篇3
春姑娘帶著一身清香，邁著輕盈地腳步，悄悄地來到了我們的身旁。我和的朋友——小語，一起走出家門，來到小區里尋找春天。小區里的空氣真新鮮啊！微風吹來。一陣花香隱隱約約地襲來，還夾著一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽。循著花香，我和小語看到小區里一片生機盎然……小樹已經抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒。小草兒從地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞大自然的美景呢！小花兒們好象正在比美呢！瞧，一個個都像剛化完妝出來呢，有的`涂上了紅色的，有的涂上了淡粉的，有的卻涂的是白色的，這使它變得更美了！我們摘下了幾朵花，編成了倆個可愛的小花環，，我把花環套在頭上當皇冠，小語把花環戴在脖子上當項鏈。“哈哈”這下我們都成了花仙子拉！我們倆又來到了小區的南大門前，南大門前有一個小小的湖，我們跑到湖邊，玩起水來，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發光。突然，小語大聲地叫起來：“快來看，那邊的一棵樹上有一個鳥窩。”我們躡手躡腳地走過去，找了一個最佳的觀察點。只見鳥媽媽下正在安心地孵著它的小寶寶，它好象發現我們了，似乎在說：“走開，走開，不許傷害我的寶寶。”我小聲地對小語說：“鳥媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她。”就在我們慢慢后退時，一不留神，我們差點摔跤。我對小語打了個手勢。還好，沒有驚動鳥媽媽，我們欣慰地笑了。“啾——啾——啾——”“嘰——嘰——嘰——”幾聲清脆的鳥鳴聲劃破了小區的寂靜。我微微地閉上了眼睛，享受著大自然美妙的音樂。我知道，這就是我要找的春天。
小學生春天作文 篇4
一上課，老師拿著一把傘進來了。同學們看到傘，都在紛紛猜測。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關！”有的說。有的說：“估計要玩傘。”……
接下來，老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。
老師仔細地說了游戲規則后，選了我和耿雨辰上講臺，神秘地對同學們說：“叫她倆來找，咱們來藏。”我想，要是他們把傘藏到一個找不見的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領到另一個教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個學生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個出去的，同學們對她不理不睬，而耿雨辰就一個一個地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的`眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調上。輪到我了，我一出門，同學們就用微笑來鼓勵我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學們都微笑地說：“太遠了，太遠了。”我又往前走，同學們又微笑著說：“有點近，有點近。”我回頭看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調上看了看，同學們興奮地：“找到了！找到了！回頭看。”我疑惑地說：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會訓斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵我，說：“下次考好就行。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學習，終于在期末考試取得了好成績。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
小學生春天作文 篇5
春天，是一位美麗的春姑娘繪畫而成的。你瞧！她的顏料盒里啥顏色都有：紅的，黃的，綠的，藍的……應有盡有。
她把柳樹點緞上了綠色；把湖水點緞上了藍色；把鳥兒點緞上了黃色……孩子們見了，歡快的說：“看呀！我們的'春姑娘把春天的色彩點段的好美啊！”這個這個聲音就像喇叭一樣，把附近的小孩子都給叫出來了。他們對春姑娘說：“春姑娘，您終于回來啦！快把春天點緞上顏色吧！”春姑娘聽了，笑著說：“孩子們！春天同樣也需要你們來繪畫呀！就算再美，也是不過如此呀！”話音剛落，孩子們就放起風箏來，還有的在玩游戲……
春姑娘說的很對，世界，因我們而精彩！
小學生春天作文 篇6
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”各種各樣的春天開頭法互相爭好。這到底是怎么一回事呢？那大家就跟著我一起來看看吧。哦！原來這天作文課上，老師幫我們復習了開頭法“我們的開頭法有十種，分別是……，大家一定要記住，要活學活用……，下面同學們自己開始用這十種開頭法寫有關春天的開頭句子。”
開始寫開頭段了，我思考了好半天，才飛速動筆，看著結束時間一點一點的接近，看著身旁已經寫了好多段的同學，我便越發緊張，生怕自己寫不完。這時，徐老師發話道：“先從這位女生開始讀，最后到位男同學。現在就開讀!”起先，同學都讀得很好，所以，我很害怕自己不能通過，可又聽到史春陽讀得“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我便有底了。到我讀的時候，我便站起身來大聲朗讀：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這就是賀知章筆下的春天。”很快，我們就讀完了，都在緊張的.等待著第一名的誕生。“第一名是老蔣，大家祝賀他吧！”課后，我想，人生有多少個開頭呢？
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