小學(xué)生春天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生春天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春天的作文1
春天是一個(gè)開花的季節(jié)，我在濕地公園看到了很多漂亮的花。
首先看到的是迎春花，迎春花的顏色是黃的'。其次看到了桃花，桃花粉粉的，桃花到了夏天粉粉的葉子落下來桃樹上長(zhǎng)出來綠綠的樹葉。走著走著就看到了瀑布，瀑布里有幾條小金魚游來游去。接著就看到了一個(gè)小島，小島上面有兩棵高高的大樹。有一座又細(xì)又小的獨(dú)木橋可以通向小島。接著又看見了很多株紫丁香，濕地公園有兩個(gè)瀑布。我獨(dú)自來到第二個(gè)瀑布。第二個(gè)瀑布的水要比第一個(gè)瀑布的水多，外邊的草也很多，草里面還有一只一只穿著綠衣裳青蛙。我、弟弟爸爸走著走著就回家了。
小學(xué)生春天的作文2
春天來了，荒山泛綠了，柳樹發(fā)芽了，花兒變紅了。到處是生機(jī)勃勃的景象。我和媽媽一起到郊外去傾聽春天的聲音，
來到洛浦公園，這里聚集了許多踏青的游人。他們有的在悠閑地散步，有的在專心地釣魚，還有的在放風(fēng)箏……一陣陣春風(fēng)拂過，像溫暖的手撫摩我的臉。我情不自禁地贊嘆道：“春天真美呀!”
媽媽問我：“聽到春天的聲音了嗎?”我放慢腳步，仔細(xì)地聽：小鳥在啾啾地唱歌，蜜蜂在嗡嗡地采蜜，小鴨在嘎嘎地游泳，小蟲在唧唧地鳴叫……再加上人們的歡笑聲，組成了一首春天的贊歌。
原來大自然的.聲音這么豐富，春天的聲音這么動(dòng)聽!
小學(xué)生春天的作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”唱著這首《春天在哪里》，春姑娘正邁著輕快的步伐向我們走來。可是，春天到底在哪里呢？
“哈哈，我發(fā)現(xiàn)春天啦！”我們急忙跑過去，小花露出美麗的笑臉；小草從這些“笑臉”之間冒出來；柳樹姑娘正用“春風(fēng)梳子”梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，楊樹媽媽正催促著樹葉寶寶快快長(zhǎng)大。小河解凍了，發(fā)出了“叮叮咚咚”響聲，就像在演奏一曲《春天交響曲》呢！你看，小燕子也從遙x遠(yuǎn)的南方飛來和我們一起慶祝春姑娘的到來呢！
春天的使者：迎春花，它展開金黃色的花瓣，仿佛正在告訴我春天的到來。杏花那五個(gè)潔白如雪的水晶般的花瓣，是它的裙子。看，它畫好了妝，準(zhǔn)備參加盛大的`舞會(huì)。那美麗的桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像一些沒長(zhǎng)大的小娃娃，那些展開兩三片花瓣的，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是婀娜多姿的少女。
我們找到春天了，我們找到春天了！春天來了，春天來了！
小學(xué)生春天的作文4
寒冷的冬天已過，迎來了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，可是天氣仍春寒料峭，我和爸爸媽媽決定去公園找春天。
到了濮水公園，首先映入眼簾的就是那一排帶黃色嫩芽的.柳樹，可是近看卻看不出有芽，爸爸折了一根柳枝讓我看，呀！柳樹真的發(fā)芽了，只不過顏色很淺而已，不仔細(xì)看還真看不出來。這正如唐代大詩(shī)人韓愈所說：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！苯又吹降氖且荒晁募径忌n翠欲滴的松柏，我摸了摸松柏的尖，好像是針扎在手上似的。接著就看到了已經(jīng)發(fā)芽等待著開花的桃樹，還有竹子，我摸了一棵竹子，桿很像是笛子。
公園里有很多花，可是大多都還沒有開放，不過有一種叫不出名字的花樹已經(jīng)盛開，它開出了金黃色的小花，我湊到樹前，��！香味撲鼻！仔細(xì)一看，還有含苞待放的花骨朵，真美呀！
小學(xué)生春天的作文5
今天是星期六，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去昆明的花園玩，我看見花園的花很多，仿佛來到花的世界，品種也很多，有牡丹、玫瑰、蝴蝶花……應(yīng)有盡有。還有各種各樣的顏色，有粉的、紅的、黃的，還有白的，五顏六色，美麗極了。我不由的欣賞了起來，我往前走了幾步，看見幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，我又看見幾只小蜜蜂，它們正在工作呢，它們采蜜的樣子真可愛，在花上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我又向前走去，還有很多花，五彩繽紛的'花把花園裝飾的像一幅美麗的畫。
小學(xué)生春天的作文6
春姑娘帶來了春天的訊息，告訴我們春天到了，消息飛遍了整個(gè)世界，讓我們?cè)诖禾熘蟹窒硐矏偂?/p>
春天中的學(xué)校真美麗啊！花壇中的小草給上面的.泥土鋪上了一條綠茵茵的地毯。當(dāng)花兒從冬天中蘇醒了后，給綠茵茵的草地?cái)[上了許多可愛的圖形；樹枝長(zhǎng)出了一片片樹葉，給光禿禿的樹蓋上了翠 綠的衣裳······
教學(xué)樓那朗朗的讀書聲、體育館傳來的運(yùn)動(dòng)聲與音樂室傳來的樂曲聲，都將學(xué)校變得更美好。
春天中的校園，帶給我們無(wú)限快樂，開心。讓我們守護(hù)我們美好的校園。
小學(xué)生春天的作文7
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把綠色給了梧桐葉，油綠綠的梧桐葉像一個(gè)個(gè)綠色的.小巴掌，搖哇搖哇，搖來了春天的溫暖。它把黃色給了迎春花，金黃金黃的迎春花像一個(gè)個(gè)小小的鉆石，閃啊閃啊，閃來了明媚的陽(yáng)光。雪白是給玉蘭花的，瞧，每一朵玉蘭花都像一個(gè)個(gè)玉石。深紫色是二月蘭的，還有那不知名的小花，它們爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^賞呢！花壇姑娘得到的顏色，就更多了，淡粉的、淺藍(lán)的、朱紅的……艷麗的小花在花壇里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生春天的作文8
春天來了，我和爸爸、媽媽到公園玩。
剛一出門，我就覺得比原來暖和很多。
風(fēng)吹到臉上感到非常溫暖、柔和，就像媽媽在撫摸我一樣。
爸爸說這是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
我沒跑幾步就熱得滿頭大汗，看來春天真的來了。
到了公園，我看到光禿禿的梨樹上開滿了白白的梨花，上面還有幾只小蜜蜂在采蜜。
樹下的草地上開滿了黃色、藍(lán)色的小花，當(dāng)太陽(yáng)好的時(shí)候它們才開放，當(dāng)太陽(yáng)要落山時(shí)，它們就慢慢地把花瓣收起來。
鳥兒在天空中自由自在地飛翔，還時(shí)不時(shí)地喳喳叫。
公園里的人真多呀!小河上漂滿了五顏六色的小船，人們?cè)跉g快的劃來劃去。
大象滑梯上擠滿了小朋友，上滑梯的'地方都排成了一條長(zhǎng)龍。
山上的小亭子里有很多老人，有的拉二胡，有的拉小提琴，還有的吹笛子、唱歌。
在小樹林里有很多人在喝茶、休息，樹林被擠得水泄不通。
人們都在享受美麗的春天。
小學(xué)生春天的作文9
寒冷的冬天又要和我們說再見了，度過了炎熱的夏天，度過了涼爽的秋天，又度過了寒冷的冬天，迎接我們的是溫暖的春天。
春天，象征著一片生機(jī)勃勃的景色，站在一望無(wú)際的田野里，梨花張開了雪白的笑臉，杏花和桃花也從不同程度地綻開了花瓣兒。抬頭仰望藍(lán)天，聽到了“布谷布谷”的叫聲，原來是布谷鳥告訴我們春天來了，小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣，從“唧唧”的歌聲中，就能說明春天來了，花香把小蜜蜂引來了，小蜜蜂在許多花中翩翩起舞，忙著采甜甜的蜜，相信他們一定希望來年過的甜甜蜜蜜。
春風(fēng)吹，把枯黃小草從第地里吹出來了，又吹出了許多五顏六色的花，有白的，有紅的，有紫的……五彩繽紛。春風(fēng)也吹的.柳樹長(zhǎng)出了嫩葉，看看一碧如洗的天空是那么湛藍(lán)，春雨也給萬(wàn)物喝了甜甜的清水，把灰塵吹到了一個(gè)無(wú)人的角落，讓世界永遠(yuǎn)美麗。
春天的草那么綠，春天的花那么紅，春天的天那么藍(lán)！
小學(xué)生春天的作文10
在這漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將過去的時(shí)候，春天的腳步正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的逼近我們。瞧！冰雪開始融化了，化成了溫柔的水姑娘，正和柳樹的新芽比美呢！那暖和的陽(yáng)光開始變得刺眼了，朦朧中渾河吸引住了我。
我隨著渾河走去，在那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來，輕柔的風(fēng)姐姐輕輕地舞動(dòng)著柳枝，講述著芳香的概念，那水中的'魚兒歡快地跳著，在岸邊的小鳥也在高興地歌唱，我被這迷人的春色陶醉了。
在傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)也快要下山了，渾河把那些七彩的光一直留給魚兒們，留給我的家鄉(xiāng)……
小學(xué)生春天的作文11
春天，像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹爺爺涂成了綠色，她把小草弟弟涂成了綠色，小草弟弟是多么的開心呀！他把麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘是多么的高興呀！她把花兒妹妹涂的最美麗，涂成了五顏六色，看!花兒妹妹多美呀！
小燕子，，一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的.春天，就開始造房子。一會(huì)先來泥草一會(huì)先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了，小蝌蚪們都希望趕快長(zhǎng)大好幫農(nóng)民捉害蟲。
瞧！春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的，淡淡的，或是翩然起舞，或是悠忽下落，好像既沒有留戀，也沒又放棄似的，但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會(huì)勾畫出一副詩(shī)情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然，讓人欲罷不能。
小學(xué)生春天的作文12
每當(dāng)聽到別人說：“春天來了！春天來了！”我總會(huì)奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開這個(gè)謎，我就去尋找春天，作文 找春天。
我來到山坡上，小草探出了腦袋，這是春天的眉毛吧；花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧；柳樹梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那是春天的絲帶吧······
春天的好朋友------春風(fēng)，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來到小草小花的.耳邊，輕輕地說：“小草快醒醒吧，春天來了！小花春天來了，快起來吧！”春風(fēng)又來到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河別睡了，春天來了！”
這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫了一封信，上面寫著：
在南方的小燕子，北方的春天來了，這里很暖和，快飛回北方吧！-----春風(fēng)
小燕子讀完信，約著伙伴們順著告知的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。
啊！我找到了春天，春天無(wú)處不在！
小學(xué)生春天的作文13
春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動(dòng)聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤(rùn)大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長(zhǎng)，一年之計(jì)在于春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧。可不是嗎?我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽��！斑诉诉恕�。“咝咝咝”……如果來到郊外，你會(huì)聽到春水奔跑的.聲音。 青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會(huì)聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春風(fēng)中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲呢!
你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢?
小學(xué)生春天的作文14
大山爺爺有本書，
春天來，桃花開，
他終于拿出了這本書。
小草悄悄來看書，
看了一會(huì)，
他說：“哦，哦，春天是綠色的！”
小花知道了，也悄悄來看書，
看了好一會(huì)兒，
她說：“啊，啊，春天是紅色的！”
太陽(yáng)知道了，
也悄悄來看書，
過了一會(huì)兒，
他笑嘻嘻地說：“嘻嘻，春天是金色的。
小河也跑過來看書，
看完了，
他說：“春天是藍(lán)色的.。”
小燕子飛過來，
她看了一會(huì)書，
她說：“我看呀，春天是白色的�！�
大山爺爺笑了，
他說：“我覺得，
你們還是聽聽小朋友說的吧�！�
一群小朋友在放風(fēng)箏，
他們說：“春天是彩色的”。
大山爺爺撫著胡須笑了。
小學(xué)生春天的作文15
早上媽媽早早就催我起床，媽媽說：“今天太陽(yáng)很好，快起開，咱們一會(huì)出去玩。
10點(diǎn)多我和媽媽來到了河陽(yáng)廣場(chǎng)，看到廣場(chǎng)上人很多。
我和媽媽打了一會(huì)羽毛球，感覺好熱呀!
春天來了，小草都發(fā)芽了，它披上了嫩綠的新裝。
小朋友的衣著也變了樣，從厚厚的棉衣變成了美麗的春裝。
遠(yuǎn)處的山丘的衣服也換成了帶花的衣服。
太陽(yáng)公公發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光，照在我們身上暖洋洋的'。
風(fēng)箏都爭(zhēng)先恐后的飛上了天空，跟小鳥賽起跑來。
春天真的來了!
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