【精華】三年級秋天的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級秋天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級秋天的作文 篇1
秋天的雨是一把鑰匙。他帶著涼爽和溫柔，靜靜的、靜靜的，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏色，你看啊，他把黃色給了梧桐樹，黃黃色的葉子像一只只小鳥，小鳥都飛到了南方，代表秋天來了。他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一張張信，飄啊飄啊，信里寫了秋天的清涼。金黃色是給稻田的，看！稻田像一片金黃色的沙漠。橙色是給果樹的，梨、蘋果你積我我碰碰你，急著讓人們?nèi)ゲ戎兀恳盎ㄏ膳玫降念伾透嗔耍奂t的、雪白的、淡黃的`……漂亮的野花在秋雨里玩耍呢。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。橘子酸酸的、甜甜的，柿子甜甜的，還有石榴、蘋果，好多甜甜的氣味，都躲在小雨地里的呢！小朋友的鼻子被那香味溝去。
秋天的雨，吹起了金色的喇叭花，它告訴大家，秋天快來了。小喜鵲歡快的唱著歌，小燕子都南飛了，楊樹、柳樹都穿上了綠衣服。
秋天的雨，帶大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌。
三年級秋天的作文 篇2
今天風和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外，我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠處老師正帶著同學們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的'，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學在撿樹葉做標本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地撿著，嘴里還說：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個小男孩他撿起一片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
三年級秋天的作文 篇3
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
一陣秋風吹過田野，農(nóng)民們感受到了秋天的涼爽，田野里的稻穗隨風搖動著像在彎腰又像在點頭，農(nóng)民們樂呵呵地說：”又是一個豐收的季節(jié)。“我走到樹林里，忽然，吹來一陣風，樹葉隨風飄了下來，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩飛舞著。一片片樹葉飄到地上，地上的樹葉越來越多了，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！我走到果園，果園里的果樹都結出了果實，果園里的蘋果樹結出了紅紅的、圓圓的蘋果，好像圓圓的臉蛋撲了一層層粉紅色的粉。梨樹上結滿了黃澄澄的梨、其他的'果樹上結滿了果實，好熱鬧啊！
我愛秋天，愛它的美，愛它的奉獻，也愛它的滋味！
三年級秋天的作文 篇4
天到了，莊稼地里的糧食全都熟了。
金黃金黃的麥子向我們微笑，像閃閃發(fā)光的金子隨風搖動，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。風吹起來了，挺拔的高粱像許多鮮紅的花朵，自由自在地翩翩起舞。可愛的柿子像一個個燈籠，向我們招手……
我們到了果園里，果園里的水果真是各種各樣。
又大又紅的蘋果像小孩子粉紅的臉蛋，高高興興地向我們點頭。大大的葡萄藤上的果實像一個個圓圓的珍珠，在安靜的睡覺。黃色的鴨梨像一個個可愛的葫蘆，在跟又大又紅的蘋果說悄悄話。它說：“什么時候那些人可以把我們摘下來，讓人們嘗嘗好吃的味道。”
我們到了花園里，花園里的花兒真是香氣撲鼻，五顏六色。
秋天的花有菊花、月季、牡丹……其中我最喜歡的是菊花。它的'顏色有黃色、白色、紫色。我喜歡白色的菊花，它可以讓我們觀賞和聞香味。
但是這些并不是我最想看到的，我最想看到的是既火紅又美麗的楓葉。火紅的楓葉讓我想起了一首描寫喜愛楓葉的詩：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
這就是美麗的秋天，是我最喜歡的季節(jié)，因為它比夏天還美麗，還有很多成熟的果實，有美麗的楓葉和五顏六色的花朵，而且花朵比夏天還美麗、還漂亮、還好聞。
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