友善的話題作文

友善的話題作文(11篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友善的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友善的話題作文1

　　當你還在沉痛地震的悲劇時，因為友善，臉旁添加了一絲微笑；當你還在思念地震中的親人時，因為友善，你忽然感到了一股熱，親情的熱；當你還在沉痛被地震毀滅的家園時，因為友善，你看到了明天的希望……

　　當幼小的生靈還在廢墟中呻吟時，因為志愿者叔叔的友善，才使他們停止哭泣；當失學的孩子沒能上學時，因為大學生志愿者的.友善，才是祖國的花朵得到了細心栽培；當不幸的孤兒無助時，因為遠方‘父母’的友善，才使他們又能擁有一個溫暖的家……

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。

　　可是因為友善，使大部分地震災民戰勝了死神；可是因為友善，使病床上的病人在微笑中忘卻了痛苦；可是因為友善，使災區的孩子也能快樂的度過六一兒童節……

　　生活，因為友善而幸福；社會，因為友善而和諧；多一些友善，就會多一些幸福，多一些和諧。讓我們一起行動起來，傳播友善吧！

友善的話題作文2

　　1、 不要寫生活中的陰暗面，要寫生活中美好的人和事（溫情的、感人的：愛、感恩、友善、關愛等）；

　　2、 能把真事寫成真的一樣，也能把想象的`情節甚至家的事寫成真的一樣，千萬不能把真事寫成假事一樣；

　　3、 千萬不能自己改動或更換題目；

　　4、 不管什么題目，文章的開頭和結尾都要自然而然的點到；

　　5、 文中，尤其是結尾，一定要具體寫出自己對文中某個情節或對文中人物、事件的情感、感受//對這件事的認識//從這件事中得到的啟示、道理。||要學會提煉升華主題。

　　6、 對敘述的事件或人物的情感、認識、或啟示道理，一定要自然而然地引出，而不是貼標簽式的；

　　7、 事件要具體、完整，不能太散、不集中；

　　8、 一定要有具體的細節描寫（尤其是動作、神態、心理描寫） 《我家的笑聲》《我發現了-------》

友善的話題作文3

　　主持人：“生命對我們每個人來說只有一次，而它又是來之不易的，珍惜生命、關注生命的

　　健康發展，我們也要盡一份自己的力量。希望通過本次活動，能使大家認識到生命的可貴。

　　二、活動內容：

　　1、各位同學輪流展示雞蛋寶寶，把蛋寶寶當作一個小生命來呵護，充當臨時爸爸、臨時媽

　　媽。

　　2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實踐課指導學生給自己的蛋寶寶美容。根據一周的

　　護蛋經歷，展示學生作品及體驗心得。

　　3、學生交流。談談自己準備如何保護“蛋寶寶”，并按照計劃實施，幾天以后交 流自己的“護蛋經驗”，分享成功的 喜悅，吸取失敗的`教訓。

　　4、有條件或感興趣的可以堅持每天寫，記下自己的心得體會。

　　5、日記交流。從護蛋行動中，體會到父母養育自己的艱難與辛苦，感悟生命的重要與珍貴。

　　會體諒父母，替父母分擔。懂得珍惜生命，善待生命！

　　6、通過真實事例，為同學們樹立榜樣，認識到其人物身上的可貴品質，讓學生即時糾正不

　　足之處。

友善的話題作文4

　　友好這個詞在你眼里是什么意思？有人在幫你嗎？還是什么？在我眼里，同學之間互相幫助，互相理解，互相包容。

　　有一次，一個同學美術課沒有帶學習用品。就在她想向其他同學借的時候，同桌直接給了她美術學習用品。那個同學對同桌說了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個向別人借東西的同學是——的我。

　　還有一次，同學向我借了一支筆。我不知道他后來怎么樣了，但是他好幾天都沒有還給我。有一天，我等得不耐煩了。我對他說，你能把我的鋼筆還給我嗎？”她把斷了的筆放在我面前，毫不尷尬的說：“哦，給你。“看到那支破筆，我很生氣，大聲罵：你.你補償了我一支一模一樣的筆！"

　　之后我轉過頭走了，心想：我再也不跟他說話了…

　　晚上，我在認真看一篇作文，名字叫《請珍惜友情》。看完之后，第二天立刻向同學道歉，對他說：對不起，對不起，昨天不該生你的氣，對不起，對不起.“哦，沒關系，聽你這么說我很尷尬。況且明明是我的.錯，說對不起的應該是我。”從此我們又和好了。

　　友善，一個神奇的詞，不僅能讓朋友之間變得友好，還能讓別人和自己變得快樂和溫暖。

友善的話題作文5

　　“友善之墻”最初出現在伊朗，在這面墻上任何人都可以將自己多余的衣服掛上，而有需要的人則可以隨時將它取走。很快，這面感動世界的愛心墻得到傳播、復制，有了“中國版”。開封作為一個淳樸和諧、愛心滿盈的文明城市，在創建全國文明城市的當下，自然積極響應、迅速行動，于街頭豎起了溫暖的“友善之墻”。

　　一件衣服，對于援助者而言，只是舉手之勞；但對于困境中的接受者，卻是雪中送炭，是濃濃的友善。通過“友善之墻”，愿意幫助他人的人，可以把這些衣服更快捷地送到需要的人手里，而需要幫助的人可以按需自取，同時尊嚴也得到了顧及。“友善之墻”讓捐贈和受助變得簡單、自然、高效，更體現出了尊重、平等的理念，在現代社會里，這種慈善方式可貴、可行，有助于激勵更多的人加入到行善隊伍中。

　　愛的.創意可以復制并傳播，開封街頭出現了第一面“友善之墻”，還應當出現更多的“友善之墻”。我市各界愛心人士，可以參與到“友善之墻”活動中來，相關部門可以積極引導、幫助建立起更多的“友善之墻”，讓人們更方便地送出愛心或者獲得援助，把溫暖傳遞給最需要的人。

友善的話題作文6

　　世界各地都有朋友的愛。無論你在哪里，有困難的時候都會有人陪伴——就是朋友。在社會主義核心價值觀中，已經提到了“友善”。什么是友善？也許你在幫助別人，也許別人在幫助你，也許你生病時朋友的一點問候，也許這一切都是友好的。

　　還記得2008年汶川大地震嗎？當然，每個人都記得，因為那是一場災難，那是一場對貧困山區人民的巨大災難。一場自然災害導致許多人失去了家人、房子和財產。當時，許多善良的公民送來被子、食物、水、帳篷和其他日用品。那是什么？那就是中文名字的友好。雖然都是小事，但是體現了中國人的團結友愛。當時很多國家給我們送來祝福和東西。那是什么？那是國際友好。友誼無處不在，就在我們身邊！

　　有一次，我的.一個朋友向我借了一支鋼筆，但是他不小心把它弄壞了。你知道那是我最喜歡的鋼筆嗎？當時我很生氣。我想上去說說他，但是我委屈了。這讓我想起老師說過，理解別人也是一種善良。我忍不住對他說：“沒關系，我也想換支筆，呵呵！”聽了我的話，他笑著看著他。我忍不住對自己說：“原來友好可以解決朋友之間的小矛盾啊！”

　　如果世界上每個人都給一點善意，那么世界就不會有矛盾，就不會有戰爭，世界就永遠和平！

友善的話題作文7

　　友善，這個詞語在你的眼中是什么意思?是別人幫助你？還是什么？在我眼中是同學之間互幫互助和互相寬容理解。

　　有一次，有一個同學沒有帶美術課要用的學習用品。正當她想要向其它同學借時，她的.同桌直接把美術學習用品給了她。那個同學跟同桌說了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個向其他人借東西的同學就是——我。

　　還有一次，同學向我借了一支鋼筆，不知他怎么搞的，幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了，我對他說:你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前，一邊毫不難為情地說：吶，還你。”當我看到破碎的鋼筆時，十分惱怒，大聲斥責道：你……你賠我一支一模一樣的鋼筆！！！”

　　說完我扭頭就走，心想：我以后再也不理他了……

　　晚上，我在認真仔細地看一篇作文，名叫《請珍惜友情》。看了之后，我第二天立即跟那個同學道歉，對他說：對不起，對不起昨天我不應該對你發火的，對不起，對不起……”哎呀，沒關系的，你這么說我都不好意思了，再說了這明明是我的錯，該說對不起的應該是我。”從此我們又和好了。

　　友善這個神奇的詞語，不僅能使朋友之間互相友善，還能使別人、自己快樂、溫暖。

友善的話題作文8

　　俗話說：人之初，性本善。誠與善是對人最基本的要求。誠信是什么？它是一種智慧，有許多人千方百計也得不到，有些人卻能輕而易舉地得到。

　　高爾基曾經說過：走正直誠實的道路，一定會有一個問心無愧的歸宿，這正是社會主義核心價值觀里我們要學習的道德品質。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。為人處世講究與人為善。我們所學的《狼來了》這個故事深刻告訴了我們：說謊是一種十分不尊重別人的行為，在不尊重別人的同時還失去了別人對自己的信任。我們要從小就培養講實話的美好品德。所以不管是貧窮還是富有，是身居高位還是普通的人，都不能失去友善的本性。友善是人與人之間的關系，如果關系不能長久，我們的生活就不會充滿陽光。友善是一把鑰匙，它能打開藏在人們內心深處的`一道門，讓和諧之花處處綻放。

　　我們每個人都希望生活在一個充滿愛心、同學之間互助互愛的世界里，這就需要我們每個同學以誠信友善的態度與同學相處、與老師相處、與家長相處，共同營造一個舒適、溫暖、和諧的生活環境。

　　誠信友善力量大，讓我們整個校園里跳躍著誠信、友善的音符，讓我們做誠信友善的小精靈吧！

友善的話題作文9

　　友善是最珍貴的，最難得的。有的友善，如果你做錯了一件事，你的好朋友稱為正確的，那難道就是珍惜友情嗎？我的好朋友不是這樣的，他給我的是最真誠的，是那種發自內心的告誡，幫我發掘錯誤，幫我消滅它。

　　記的那一次，老師沒有來，教室中轟轟動動，班長在上面記名字，下面的轟動減少，老師臨走時教我們讀書，我在那里高興的看漫畫書，正在這時侯，有個人大聲的指著我說：“看他在看漫畫書。”我一看他是誰，我大吃一驚！是我最好的朋友小葛。這幾天，我一直不睬他，我慢慢的發現，小葛其實是為我好，他這樣舉報我是叫我快快的改掉這個壞毛病。這樣我們又和好了，又成了形影不離的好朋友。

　　這就是友善的.力量，一種幫助我改了壞毛病的友善，就是這種新的友善，叫我和他的友情牢牢的固在那里，這就是友善的力量。一種別人沒有的力量　這種友善永遠的伴隨著我成長！

友善的話題作文10

　　友好是滋潤旱地的春雨；友善，是一輪紅日，融化靈魂的冰；友誼是幸福的源泉，愉悅人的身心。

　　記得有一天，奶奶帶我去動物園玩，我和奶奶上了15路公交車。今天，我很幸運。公共汽車上只剩下兩個座位了。我和奶奶趕緊過來坐下。司機正要關門。正在這時，一個孕婦走了過來。她慢慢走進公共汽車。我想，“我給她讓座嗎？”還是不讓她坐？但是我突然想，雖然我是小伙伴，但是這個阿姨更需要這個位子！想到這，我立刻起身，上前握住阿姨的'手，指著空著的座位說：“這里有個座位，請坐！”她趕緊揮揮手說：“不，不，小朋友，坐下！”奶奶看著我，臉上帶著會心的微笑。我快步跑向外婆，外婆把我抱在懷里，阿姨安心坐下，對我說：“謝謝你，小朋友！”

　　我現在住的第二(1)班也是一個友好的小組。遇到困難，同學們會伸出溫暖的手來幫助我；無聊的時候，同學會來找我安慰我。當我在學習上迷茫無助的時候，杜老師會牽著我的小手，給我克服困難的勇氣…

　　善是快樂的源泉，它愉悅身心。啊，友善，世界因為你而快樂，世界因為你而美麗。

友善的話題作文11

　　英語水平還是一如既往。我想：中國人學什么英語啊！想是這么想，但是英語還得努力學，不然就會讓父母失望。

　　現在，我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細胞哀悼一下)。 這該死的英語啊！小學一年級語文作文我天生跟狗好，要說好到什么程度呢，可以更改一個成語：愛財（狗）如命！ 因我有個妹妹才1歲半，媽媽怕細菌傳染，所以在家養狗就是不可能的了，所以我偷偷的和好朋友汪煉在小區里養了一只小狗，它叫鬧鬧，才一個月大，鬧鬧很調 皮，平時好動，見到熟人它就搖搖尾巴，用它的舌頭去舔你的手，友好的`與你相處，但是見到陌生人，它就像見了老狼一樣趕快跑到窩里躲著。

　　好景不長，這才養幾天，小區里的人就嚷嚷這誰家養了狗呀！晚上叫個不停，誰睡的著覺啊，不幸的是，這話傳到媽媽的耳朵里了，她知道我愛狗如命，于是就問我是不是你養的狗呀？哎，凡事都逃不過媽媽的火眼金睛！

　　的事情也勤快了許多。我有了進步和改變，爸爸媽媽的臉上經常綻放出欣慰燦爛的笑容。