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      讀后感寫作技巧

      時間:2022-12-09 15:35:24 寫作技巧 我要投稿

      讀后感寫作技巧

        細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀后感寫作技巧,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀后感寫作技巧

      讀后感寫作技巧1

        (1)引——圍繞感點,引述材料。簡述原文有關內容。概括本文的主要內容,要簡練,而且要把重點寫出來。

        (2)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。

        在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

        (3)聯——聯系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。

        寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯,就是要緊密聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯”與“引”“藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的.本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本的觀點服務。

        (4)結——總結全文,升華感點。“讀”的內容不放松。

        以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,"簡述原文"一般在"亮明觀點"的前面。

      讀后感寫作技巧2

        一、格式和寫法

        讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《xxx》有感,為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感或《xxx》讀后感。

        二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。

        三、要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。

        四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。

        五、敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。

        六、要審清題目。

        在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的`,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。

        七、要選擇材料。

        讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

        八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭,然后,再寫體會。

        原文內容往往用2~3句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯系自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。

        九、要符合情理、寫出真情實感。

        寫讀后感的注意事項

        ①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。

        ②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。

        ③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

        ④注意不要寫成流水賬。

      讀后感寫作技巧3

        一、引——圍繞感點,引述材料。

        讀后感重在“感”,而這個“感”是由特定的“讀”生發的,“引”是“感”的落腳點,所謂“引”就是圍繞感點,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料長的,或摘錄“引”發“感”的關鍵詞、句,或概述引發“感”的要點。不管采用哪種方式引述,“引”都要簡練、準確,有針對性。

        二、議——分析材料,提練感點。

        在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。

        三、聯——聯系實際,縱橫拓展。

        寫讀后感最忌的`是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯,就是要緊密聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯”與“引”“藕”斷而“絲”連。

        四、結——總結全文,升華感點。

        總結既可以回應前文,強調感點;也可以提出希望,發出號召。不管采用哪種方式結尾,都必須與前文貫通,渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束,開頭要引“讀”,中間還要不時地回扣“讀”的內容,結尾也要恰當回扣“讀”的內容不放松。

      讀后感寫作技巧4

        選擇你最喜歡的一本書,抓住書中給你印象最深的內容,寫出自己真實的感受和見解。題目自擬。

        你最喜歡什么書?是卡通漫畫,還是偵探小說?是校園文學,還是科幻故事?既然是自己最喜歡的書,請你說說喜歡的理由。

        看了這本書,你印象最深的地方是什么?

        你會從自己印象最深刻的內容說起。有些書的`故事特別驚險或有趣。比如,看了《名偵探柯南》,你會說柯南被壞人變成一個小娃娃的那一段,因為你讀時感覺特別驚險、刺激;讀了《西游記》,你會從長著青面獠牙的妖怪要吃唐僧時說起,因為你讀到那感到特別恐怖。有些書里主人公的遭遇特別感人。比如,看了童話《丑小鴨》,你就想講丑小鴨在成為白天鵝之前的凄慘經歷;你特別崇拜魯濱遜,喜歡講他在孤島上惡劣環境中的生活。有些書的語言讀起來既有趣又淺顯。比如,你特別喜愛張天翼的《大林和小林》里幽默風趣的語言。有些書的封面、封底、內頁裝幀格外精美……

        在說這些印象深刻的內容時,你也不妨說說你當時的感受和想法。比如,在讀《西游記》那段嚇人場面時,你當時一定很害怕,恨不得鉆進被窩藏起來,或者會死死地關緊門,防止妖怪進來;你在讀《丑小鴨》時,一邊看,一邊哭,這故事讓你想起了自己的相似遭遇;看《大林和小林》時,你會深深同情大林兄弟倆,它讓你想到爺爺講起他那個年代的生活……

        讀后感寫什么?很簡單。把你剛才講的書中印象最深刻的內容,以及你讀時的感受和想法,寫下來就可以了。如果你還能聯系自己的經歷和見聞,發表自己的獨特見解,那就更棒了。

        另外,有些同學寫讀后感時,怕讀者沒看過書,讀不懂,常常大段地抄寫原書內容,這個沒有必要。你只需要簡單介紹一些書里的內容就可以了。

      讀后感寫作技巧5

        小學生寫讀后感的一般模式:交代+介紹+感受+疑惑。

        具體來說,如下:

        首先,簡單交代在什么時間,你讀了什么書,或什么文章,讀的怎么樣。

        其次,概括介紹書或文章的主要內容、簡介作者及作品。

        再次,聯系自己的生活實際,結合書、文章的主要內容或感人之處談體會。

        最后,提出自己在閱讀過程中的疑惑。

        另外,小學生寫讀后感時應注意以下四點:

        第一,讀后感,既有讀有感,讀是基礎,感是結果,感從讀中來,

        讀得透徹,感得才深。讀時一定要認真,弄懂作品的主要內容,理解

        作者要表達的思想感情。邊讀邊做讀書筆記,把自己感受最深的內容記錄下來。

        第二,寫讀后感重點是寫感而不寫讀,

        因此,在寫讀后感時重點應放在感上。有的學生寫讀后感時,大量的筆墨在介紹書或文章的情節、場景,凡是自己認為有意思的.段落都寫下來,到最后才寥寥幾筆寫感受,有的甚至僅剩一句讀了這本書或文章我深受教育。

        受什么教育了?連他自己都說不清。可是讀也不能一點都不寫,必要的情節敘述還是要寫的,你為何有感而發?必須交代清楚,這樣文章才有理有據,即:讀和感要有機結合。

        第三,寫讀后感一定要聯系自己的生活實際寫,

        書或文章當中的某一個情節或某一句話觸動了你的心靈,你才有感而發。

        而這個情節或一句話正是你學習、生活中引以自豪或亟待解決的問題。如果離開了自己的生活實際何談感受?你的感受只有放在你的生活實際當中,才有說服力。

        第四,讀一本書或一篇文章,由于個人的閱歷,水平以及掌握知識的程度存在差異,所以不可能句句理解,處處共鳴,

        有疑惑是正常的,敢于提出自己不同的見解未必不是好事。

        這一點有則提出,無則可免。

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