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【熱門】小學生的作文400字匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文400字 篇1
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哈哈！夏天來了，荷花開了，小蜻蜓飛來了。
夏天來了，春天的溫暖似乎被夏天的炎熱趕走了呢！人們在下午都迫不及待地想去“游泳館”。下午，我讓爸爸開車送我去學校的游泳館，在那兒就算不游泳，也感覺不到炎熱。因為游泳池里散發的`涼氣令人神清氣爽，不再怕天氣的炎熱。下水之前的熱身運動已經準備好了。一、二、三……撲通一聲，我跳下去了。我先用自由泳“逃離”了深水區。然后由淺水區到深水區來回地游了好幾趟！
游泳過后真舒服，但比不上喝冷飲，吃西瓜舒服啦！
回到家后，我迫不及待地從冰箱里拿出半固體的綠豆湯。一喝下去，“啊”，不愧是“解暑神器”。我正在房間里“吹空調”呢。猛然間，我聽見了青蛙叫聲。這蛙聲不由得讓我想起了辛棄疾的一首詞句 “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。呵呵！驕陽似火的夏天來了！
“轟”一陣雷聲吧我從睡夢中驚醒。我和媽媽跑到陽臺上，看著西邊的一片烏云，樓下一棵小桃樹“咔”一聲斷了。“哇”風吹折了小桃樹，肯定有一場大暴雨。不出我所料，沒幾分鐘，便聽見“嘩”的一聲——大雨從天而降。“轟”又是一個炸雷。“哇”，是雷陣雨！夏天真的來了！看這大雨不下成河是不會收手的呀！
雷陣雨，一片蛙聲，泳池暢游，我發現夏天真的來了！
小學生的作文400字 篇2
回首往事，可真所謂“酸甜苦辣，五味雜陳”，“有喜有憂，有悲有歡”啊！讓我們一起來細細品味它們吧！在這一學期中，我們班刮起了“手機風”，下課沒事就拿出手機擺弄擺弄。有的人，有藍牙傳圖片；有的人拿出耳機來聽歌；有的人看時間；有的`人發短信；有的人打電話……一時間，各形各異、各種各樣的手機在我們班流行了起來。當然，同學們的這些手機不是靜音就老師也就不太過問了，可是，也有同學疏忽了。終于，有一次，在浩老師的課上，某位同學的手機鈴聲響了起來，浩老師很生氣，沒收了他的手機，沒想到他的手機再次響了起來，浩老師更加生氣了！于是，浩老師讓帶手機的人都站起來，有1/5的人都站了起來，（本人的手機正好在家充電）浩老師說以后不許在帶手機來學校了，如果要用，他有手機，辦公室里也有電話，而且是免費的。我想：有很多人肯定會埋怨那位同學了，因為手機是他們必不可少的生活用品啊！這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理：要想人不知，除非己莫為！
小學生的作文400字 篇3
面對著鏡子里的自己，我不由得感嘆：嘿嘿，這就是我！
我長得并不漂亮。我臉不白，個子也不高，短短的頭發。而且。我的鼻子下面，還有幾粒雀斑。我啊，天生就是一樂派，活潑好動。但是有時，樂派也會“暗暗落淚”哦。下面啊，我詳細地介紹一下我自己。
我啊，雖是一樂派，而且看上去那么堅強，遇到委屈了也沒哭過。可是，我其實是一個內心特別脆弱的人。遇到委屈，我好想哭啊，可是，為了不讓同學們取笑我，我只好忍著，回到家再大哭一場。
我有一顆善良的心。在街頭上遇到乞丐，我會毫不猶豫的把我全部的零花錢都給他。當抬頭看那些乞丐在那么冷的`天還穿著那么單薄的衣服，又低下頭看看我的衣服，我差點哭出來。
我是一個愛看書的女孩。看書經常達到了忘我的地步。看到主人公落難時，我不禁和他一起緊張；當主人公快樂時，我也會和他一起哈哈大笑。
學習呢，我是一個不懂就問的女孩。當我不懂時，就立刻問，我定會刨根問底，直到弄會為止。因此，我當然學習不錯啦！
缺點嘛，那就更多啦！我雖然是個女孩，可還是很粗心。有一次考試，我竟把“3+3=6”的得數算成了“5”因此，100分總不愿和我交朋友。
我還有個毛病，總是丟三落四。剛還拿著剪刀呢，一轉眼“媽，剪刀跑哪兒去了？”一會兒又“哎呀，我這個小剪刀呀，原來你在這兒。”
哦，這就是我。我啊，以后要改掉壞習慣，培養好習慣。相信未來，會有一個全新的自我！
小學生的作文400字 篇4
我想創建一個節日：“世界和平節”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。
回想抗日戰爭時期，日本侵略中國打了八年戰爭，中國死了幾百萬軍民，中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美國“君子報仇十年不晚”，又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報何時了”，人民不要戰爭。
雖然現在中國過上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺，大人不能上班，小孩不能上學。
所以，我要向全世界各個國家，全世界人民提出一個建議，將10月2日定為“世界和平節”。這一天，全世界大大小小的戰爭都要停下來，讓全世界人民真正過上一個太太平平的.好日子。在這一天，各國元首要發布“和平宣言”或“和平演講”；各國人民要舉行各種集會、游行，共同反對戰爭，祈禱和平。通過“世界和平節”活動，讓戰爭販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓戰爭遠離地球。為了讓“世界和平節”真正成為全世界共同的節日，還要通過聯合國出面，各國簽字后正式生效。
我好希望和平啊！
小學生的作文400字 篇5
身邊到處都是美，比如品德美、行為美、助人美······，我們就是缺少發現沒的眼睛。
我記得有一次，我看見一個老奶奶過不了馬路，就有一個人扶著她過馬路，那個人還是笑著扶她過馬路的，好像幫助人是一種快樂的事情。每次在特色班的時候，王老師讓壓小印章的時候，別人弄完了后都給王老師說了一聲謝謝王老師，我們這個特色班沒有幾個說的，沒說的里面包括我，給王老師說謝謝的，王老師對他表示出是一種表情，沒有說謝謝的是另一種表情。我記得有一次，我在騎自行車的時候，前面有人走著，我只能剎車等他們過去，沒想到的是他沒既然往一邊站，讓我過去，我覺得他別的.高興。我記得有一次，在家洗完臉的時候，沒有人去把水倒了，也沒有人把毛巾擰干，我就主動的給媽媽說：“我去倒水了。”媽媽說：“今天我的兒子咋么這么乖呀！”因為我之前我都是媽媽說了，我才去把水倒了，今天我是主動的。有時候有人來買東西，爸爸沒有在家，姐姐也沒有從學校回來，只能媽媽買了，可是媽媽又看著小弟弟，我就讓媽媽把小弟弟讓我抱著，然后媽媽去買東西，我要想辦法不讓小弟弟哭，一直等賣完東西了我再把小弟弟給媽媽抱。有時候我的小弟弟哭了，媽媽上廁所去了，只有我能照顧小弟弟，我就和小弟弟玩，盡量不讓小弟弟哭，一直等到媽媽上來。
世上還有很多很多美麗的事情，就要讓自己來發現這些美麗的事情。
小學生的作文400字 篇6
“回聲”的啟示對小山尖聲喊叫，便得到尖利的刺耳的回聲，對小山和和氣氣，便得到柔和溫婉的回聲。得到什么樣的回聲，這全取決于我們在小山面前發出的最初的聲音。人們常說“世事難料”，其實并非如此。我們用什么樣的態度去對待世事，世事就會以什么樣的方式來回報我們。這便是“回聲”的.啟示。面對他人，如果我們捧出“真誠”，就能收獲：“信任”。如果付出“猜妒”，便只能品嘗“孤獨”。面對人生，如果我們捧出“努力”，便能收獲“成功”，如果付出“享樂”，便只能得到“哀嘆”。
偉大文學家魯迅先生的努力可謂光照史冊，他一心一意地做看自己“本份”的工作，又把“別人喝咖啡的時間都用在工作上”，即使他已知道“來日無多”，但他仍然一刻不停地努力。為自己想得少，為別人想得多。當我們翻閱《魯迅全集》的宏篇，仰望先人的成就時，常常留連于先生“成功”的“回聲”，卻忘了看一看先生當初那一聲聲頑強、堅毅的奮斗的吶喊胃的人在臨終之際，哀嘆自己今生一事無成，抱怨命運的不公，但他卻忘了這“平庸”的回聲正是對他們青壯年沉溺享樂，不思進取勝的最公正的回應。回聲是公正的。因此，它最“無情”，卻又最“有情”，如果你捧出的是拼搏、自信和勇敢……得到的就是勝利和堅強以及堅毅等回聲；相反，若你付出的僅是自私懦弱、沉淪……你便決計只能得到孤獨、悲傷和失敗的回聲。讓我們記住那位母親——回聲的話，捧出愛，捧出心，收獲一曲“真、善、美”的回聲！
小學生的作文400字 篇7
我有一個親姐姐，叫慶娟，是1994年12月出生的，比我大五歲，但她十分惹人討厭。（?點評：“姐姐比我大幾歲”與“姐姐惹人討厭”之間，在意思鏈接上并沒有轉折關系，因此“但”用得不準確）
比如去年暑假，我不想寫《暑假作業》，就去看動畫片《喜羊羊與灰太狼》，可姐姐狗拿耗子——多管閑事，問我作業有沒有寫完，我如實報告了，姐姐大動肝火：“快去寫作業！”我就像沒聽見，繼續看著電視。姐姐這次心都氣爆了，我只好去寫作業。可是，在書房里我心不在焉，心思還在動畫片上，我想：她又不是我媽，我為什么要聽她的`話？一想到這里，我心花怒放，因為我又有“正當理由”到樓下欣賞電視了。
今天中午我回到家，和姐姐在桌子上吃飯。吃飯時，我總是習慣把一只腳擱在一條板凳上，今天也不例外。我和姐姐面對面坐著，正好把臭腳擱在姐姐的板凳上，她勃然大怒，命令我把腳放下去。可我也不是吃干飯的，堅定不移地說：“憑什么你說什么，就是什么？”我一邊說一邊往嘴里送飯。姐姐真生氣了，以下情節可以證明：
1、她在喝湯時，用勺子舀了湯，舔了一口后，又倒回湯盆里，就這樣反反復復了好幾遍。這樣明顯是氣我，讓我不敢喝湯，我卻張開了血盆大口喝，氣死她。
2、她吃好飯后背上書包，準備上樓寫作業，經過我身邊時，故意把書包一甩，書包重重地砸在我的右肩上，我大哭起來，她洋洋得意地上樓了。
我的姐姐真野蠻。
“媽媽，你為什么生了一個這樣的女兒？”
小學生的作文400字 篇8
秋天
秋天，是個美麗，金色的季節。
中午時分，老師為了讓我們體驗秋天，尋找秋天，便帶著同學們到清華大學中散步。
剛出校門不久，我們就來到了西操場。天氣很冷，但是仍然不乏一些堅持鍛煉的人。剛穿過操場，一條小河便映入了我們眼簾。小河還沒有被凍上，緩緩地流向遠處。河面上，落葉星羅棋布，像一只只五顏六色的小船，隨著水流漂去。河邊的垂柳，也將倒影投在了河面上。
伴著說笑聲，我們來到了一棵水杉邊，龐大的.樹干和樹冠在秋風中巍然屹立，為秋天增添了一份紅色。路旁的樹木沒有了綠葉的點綴，只剩下光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。落葉散在地上，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。人從上面走過，還發出“沙沙……沙沙”的響聲。草坪里也是一片黃色，只有幾點綠色疏散在其中。
迎著秋風，我們漸漸往學校走去。一路上，我們有說有笑，還玩起了游戲。太陽格外的紅，紅得仿佛要溢出來一般。陽光灑在我們身上，猶如雪中送炭，為我們在寒冷的秋天送去一份溫暖。回到校園后，我們的興致仍一點都沒有減弱，互相分享著一路上看到的美景，恨不得把自己所有的話都在那一刻說完。
從那以后，我眼中的不再是那凄涼，平凡的秋天了，而變成了一個美麗的金秋季節。也許這就是秋天的美麗所在吧。
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