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【實用】小學生的作文400字8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學生的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文400字 篇1
今天，媽媽給我買兩條小金魚，一條是白色的，另一條是紅色的，我給他們取名“小白”和“小紅”。它們有一對鼓鼓的眼睛，一個胖胖的肚子，尾巴像一片片銀杏葉。
我最喜歡它們吃東西的樣子，每當我拿著魚食的時候，它們吧頭伸出水面，嘴巴一張一合好像在說：“主人，快點把食物扔下來啊！我的肚子餓壞了。”我就把食物扔下去，它們就嘴巴一張一合，不一會，魚食就被它們消滅了。它們吃飽之后就在水里快活地游著，兩個小伙伴盡情地玩耍起來。
每天我從家教老師里回來，我就去看小白和小紅。有一天，我發現它們的眼睛開著，浮在水面上一動不動。我大叫:“小紅小白死了！”,爸爸馬上出來看，對我說：“不要大驚小怪，它們在睡覺呢！”我就松了一口氣。我有問爸爸“金魚睡覺為什么把眼睛開著呢?”爸爸笑著回答:“因為金魚沒有眼皮，上有睡覺時眼睛開著。”哦！原來是這樣，我又懂得了一個課外知識。
每當，我有煩惱時，就會對小紅小白說，它們似乎看出了我的心思，這時候就會靜靜地聽我說的煩惱。漸漸的我的'心情又好轉了。
這就是我家可愛的小金魚，同學們如果你有什么煩惱事，就跟我家的“小醫生”小紅和小白說說吧!
小學生的作文400字 篇2
垃圾箱是每個人住的小區都有的一樣東西。今天，我們活動課上就圍著垃圾箱為主題發表自己的看法。
集體討論開始了。有的同學介紹垃圾箱的.用途，有的同學介紹垃圾箱為何而設，還有的同學介紹了垃圾對生態環境造成的影響，所以設計了垃圾箱。
自由討論開始了。
張俊晨跑來對我說：“我們小區的垃圾箱都要堆成山了。可就是沒有人來清理，不知道將來要變成什么樣子！”
我自豪的說：“我們小區可沒發生過，因為我們小區不遠處有個垃圾中轉站，所以我們小區每個星期四都會有一次三輪垃圾車來清垃圾。還有幾位上了年紀的老人，天天守著垃圾箱，看垃圾一滿，便及時向垃圾中轉站反映情況。”
陳熙說：“我們小區每個星期三都會有人騎著三輪車來清理垃圾。”
自天生氣的說：“我們小區每次有人倒完垃圾，都會有一大群該死的流浪咪咪來用爪子抓開塑料袋翻吃的呢，惡心死啦！告訴你們風一吹垃圾翩翩起舞，臭死掉啦！”
我狂暈，張俊晨很驚訝，陳熙休克至“死”。
小學生的作文400字 篇3
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話借春蠶和蠟燭，贊揚了一種無私奉獻的可貴精神。在我看來，蠟燭比春蠶更偉大。
以前，蠟燭是家家戶戶房間中的必備之物，不論是看書、寫字都離不開蠟燭。雖然蠟燭的光線很弱，可它卻使人類生活遠離了黑暗。
現在科技發達了，蠟燭也落了伍，取而代之的.是明亮的電燈。于是人們開始遺忘蠟燭。
記得那一個夜晚，夕陽染紅了天空，太陽灑下了最后一道光輝，映在房屋上，映在我家的窗戶上，天漸漸黑了，當我正倚坐在沙發上，津津有味地看著電視時，突然“啪”地一聲電視關了，四周一下子變得黑暗起來，我意識到停電了。
我們一家人借著皎潔得月光，摸著黑尋找蠟燭，不一會兒就找到了。點起蠟燭，我們一家人圍坐在蠟燭旁，靜靜地等待著來電，蠟燭燃燒著，那火光在我眼里閃爍，讓我找到了一點兒過生日的感覺，同時我仿佛看到了蠟燭正在“流淚”，一顆、兩顆、三顆……每一顆都說著“謝謝。你們還記得曾有個我”。
蠟燭就快燃盡了，這時電來了，同時蠟燭也燃盡了，我拿起這塊所剩無幾的蠟，捧在手心里，心想：小蠟燭是多么的偉大啊！它犧牲了自己，照亮了別人，它不求名，不求利，甘當一位無名英雄，它驅逐了黑暗也照亮了我的心靈，使我從這種奉獻精神中明白了：
給予是一種高尚的品德，給予是快樂的。
小學生的作文400字 篇4
“六一”兒童節在我的生命中，過了很多“六一”兒童節，但，最令我難忘的是去年的六一兒童節重要的是那天的事令我最意外，。
為什么說是又難忘、又驚喜呢？那是因為去年六一節時，我實現了我的愿望——跳雙飛。
六一節時，劉老師神神秘秘地來到了教室，原來，劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說：如果跳5以下能拿到鉛筆，跳五個，拿一個小熊，跳整十數的話，就拿一個福娃，說著，就叫我去拿禮品，獎品拿來了，正巧，下課了，老師說：“下午比雙飛！”到了下午，我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學會的連跳的張銳，只聽“刷刷”地幾十聲，他跳了十五個！真不愧是張銳呀！他拿了他該拿的獎品。接著，會跳雙飛的季旭，彭斕心也上場了。
我也上了，當我跳的時候，我的'手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快，心想：我要跳不過他們該怎么辦？當我聽到同學們夸我的時候，我停了下來，我跳了十九個，連這個雙飛高手都對我刮目相看了。
傍晚，我帶著我的獎品回家了。
小學生的作文400字 篇5
教師是純潔的，高尚的，偉大的，神圣的，無私的。我的班主任張穎莉老師已經陪伴我走過了三年的學習歷程。在這三年里，我們班的語文成績每次都是年組第一，這都是張老師的'功勞啊。
張老師中等個子，瘦瘦的，常常披著帶卷的頭發，笑起來甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年紀輕輕，卻把班級管理得井井有條，讓別人一看就是個優秀的好老師。張老師講起課來總是繪聲繪色，講到動情之處，同學們和她一起落淚；講到幽默之時，她和我們一起開懷大笑，聽張老師的課是我們最享受的事情。
在考試之前，都要做一些卷子復習，如果我考得好，她就會在卷子上寫上“真棒”還給我畫上一朵小紅花；如果考得不好，她就寫一些鼓勵我的話語，讓我繼續努力。同學們的卷子她總是判得特別仔細，小小的標點符號、拼音聲調、書寫筆順她都要挑出毛病，為得是不讓我們在書寫規范上扣分。班級一共五十人，一人兩套卷子就是一百張啊，她要一個人判。她的女兒還小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一個字一個字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來到學校給同學們講題。張老師又困又累，她這么做都是為了我們有一個好成績啊！
張老師，如辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；如一根蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們的前程。在教師節來臨之際，衷心地祝您節日快樂。張老師，謝謝您！您對我的恩情，我將永遠難忘！
小學生的作文400字 篇6
從前，有一群"小朋友"——鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵發生了激烈的爭吵。
嘴巴說："哈哈。各位兄弟，要說本領大嘛？那當然數我最厲害了！""為什么呢？"眼睛瞪地圓圓的不高興的說！"難道你不知道嗎？我每天都要咀嚼成千上萬下給小主人吃，讓小主人有一個好精神，好體力去上學！"嘴巴自豪地說。"那也不一定啊，如果沒有我為小主人看路，再多的體力和精神也沒有用啊！"眼睛不服氣地說。"你們的那點算得了什么啊？我能讓我的小主人聞到飯的清香，這樣小主人才會大口的吃飯。"鼻子迫不及待的大聲嚷道。"不對，不對，我耳朵先生的本領才是最大的'，你們想想啊，如果沒有了我，那小主人怎么能聽到大自然這美妙的聲響呢？"耳朵氣沖沖地喊道。
一會兒的功夫，它們爭地面紅耳赤，吵得不可開交！個個都覺得自己的本領最大！
這時！大腦爺爺走了過來，語重心長地對它們說："孩子們，你們別吵了，要知道你們每人都有自己的長處和短處。就比如我吧：我只能思考，不能吃定西。而嘴巴卻可以做到。你們應該為自己的長處而感到自豪才對啊！"
聽了大腦爺爺的話，鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵停止了爭吵！因為它們都明白了一個道理：任何人都有自己的使用價值，重要的是要發揮自己的長處！做好自己分內的事情！
小學生的作文400字 篇7
外婆家住農村，門是木制的，易爛，時間一長，門縫便參差不齊，不易關緊，這時為了確保家中錢財萬無一失時，只好養了一條狗。
這只狗到挺稱職，遇到陌生的人便會叫個不停，不過它記性不錯，前次暑假我見過它一次，今年去，便為受到它“汪汪汪”的待遇。這狗一般都呆在家門口，一開飯便呼呼跑來，十分準時，也許它腦袋中有一顆生物鐘吧！吃飯時，它吃得很快，三下五除二便是一根骨頭，但它不會搶食，對了，外婆家還有一位成員――一只超胖但走路無聲的貓，這狗是不會與貓搶食的.，盡管它比貓大很多，如若搶食，成功率為百分之百。它只要看到貓在吃食，它必另尋它食，有時甚至舔舔貓的臉，看來相處得挺和睦，不得不承認，我得向它學習。
這狗特愛吃雞肉，但卻不吃鴨肉(都不是家禽嗎？)我姐姐給它送來“雞肉竄”它變搖頭換腦，給它送來“鳳爪”(鴨肉)它東聞西嗅，卻不肯光顧一口。說到雞肉，真不知禽流感那會兒，這狗怎么過的？！
這只狗從小生活于農村，根本聽不懂普通話，只聽得懂方言。這我可是親自證實過的，我先試著用普通話，說：“出去！”它無動于衷，還是瞪著它那圓溜溜的眼睛；當我試這用方言時，它卻很快出去了，看來外婆平時沒少教育它。
這就是狗，平凡的狗，愛吃雞肉，懂方言，卻沒有種族歧視的狗。
小學生的作文400字 篇8
麗水的白云山風景秀麗，是人們游玩的好去處！
春天，小草從地底下探出頭來，想看看春天是不是真的來了。小樹也換上了新裝。瞧，它們正在選美呢！鳥兒在天空中自由地飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地唱著小曲兒。
夏天，天氣熱得不得了，可在白云山卻感覺不到熱，因為白云山上綠樹成蔭蟬到處都是，在樹上不停地叫著：“知了，知了……”老爺爺帶上網兜和竿子來到樹下粘蟬。花兒也展開了笑臉，它們爭奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！
秋天，是碩果累累的`季節，也是黃葉飄落的季節。銀杏和楓樹的葉子變成了黃色和紅色。它們飄落大地，踩上去，便發出清脆悅耳的聲音。小松鼠忙著收集過冬的糧食。大家都在準備過冬了。
冬天，要是天氣夠冷，雪花會像蝴蝶一樣從天空中飄落人間。等雪停了，小朋友們就會和爸爸媽媽一起到山上去玩雪。他們一起堆雪人、打雪仗。淘氣的孩子還會搖搖樹干，雪從樹上落下來，他們自己也變成了一個雪娃娃。
白云山真美啊！我愛白云山，我愛我的家鄉麗水！
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